人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一年級必寫題目一年級有趣的游戲篇一
把自己忘了的人
陸勇強
她是一個農村婦女，普通得像土一樣。她有一個女兒，她對女兒特別的好，像天下所有母親那樣。
孩子會蹣跚走路的時候，卻走失了。她滿世界地找，可是毫無結果，她的女兒就像水蒸汽一樣蒸發了。
但她卻不死心，她一直認為她的女兒被人收養了。每年幼兒園開學的時候，她就站在學校的大門， 著一個個孩子。所有人都以為她的精神有問題。她并不在乎這些，她在這座城市的每一所學校里留下了蹤跡。
這樣的尋找持續了20年。
20年后，她的家中的墻壁上還張貼著1979年的年畫，因為這張畫是她和女兒一起貼上的。她還留著女兒的一把小雨傘，她說這把傘女兒只用了一次。她把傘打開，卻哭了，說：“這傘太小了，女兒用不著了。”
這20年，她是為尋找女兒活著，所有的村人都為之動容。
她的事跡終于引起媒體的關注，在媒體的牽頭下，民政、公安部門為她查找1979年全市所有領養情況的原始記錄。費了很多周折，她的女兒終于找到了——在鄰縣一個普通的農戶家中。
她的夢終于可以圓了。但是，領養的人家托人帶信給她，說她的女兒現在生活得很好，她不知道自己的生母是誰。如果為她好， 。
20年來，她朝思暮想就是為了看女兒一眼。現在，她卻退縮了，她害怕自己的出現打攪女兒的生活。于是她終于沒有出現。
在這個世界上，把一切都承擔下來最后卻把自己忘了的人，往往只有母親。
1.聯系文章內容思考，文中第三自然段橫線上應填的詞語是()
a.看b.瞧c.窺視d.打量
2.聯系上下文思考，文中第八自然段橫線上應填寫的句子是 。
3.文中畫直線句使用了的修辭手法，其作用是什么?
4.體會文中畫波浪線句所起的作用。
5、判斷下列說法中有錯誤的一項是()
a.與第三段“她在這座城市的每一所學校里留下了蹤跡”相照應的句子是第二段中的“她滿世界地找”。
b.文章寫第七段，這表明本文的寫作中心除贊揚母愛外，還說明了人心的善良，贊揚了人世間樂于助人的好品質。
c.文章敘述這位農村婦女尋女的過程，除揭示本文的主旨外，還可告訴我們一個道理：世間自有公道，付出總有回報。
d.照應文章標題的語段是結尾段，其中“把自己忘了”即“忘我”之意，它是母愛的最主要、最深刻的內涵。
一年級必寫題目一年級有趣的游戲篇二
一、說 （表達能力）
1．你叫什么名字？家長(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆)姓名，工作單位（在哪里工作或做什么的），家里電話號碼或手機號碼。
2．你在哪個幼兒園讀書，學過哪些課，最喜歡學什么，為什么？
3．說一件你最高興（或最傷心）的事。
（評分標準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準。）
二、聽（記憶能力）
（一）聽詩歌回答問題：
下雪啦，下雪啦！
雪地里來了一群小畫家。
小雞畫竹葉，小狗畫梅花，
小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。
2.這些小動物分別做了什么？小雞（狗、鴨、馬）畫的是什么？
（二）十以內的口答題：
幾加三等于七 五加幾等于九 八減幾等于二
幾減六等于四 八加幾等于十 幾加五等于六
（評分標準：回答問題速度、快慢、正確，注意力是否集中,數學發散思維，逆向思維）
三、讀（朗讀能力）
跟老師讀下面的兒歌
1、三輪車：三輪車跑的快，里面坐個老太太，要一塊給十塊，你說奇怪不奇怪。
2、春天到了,花兒笑了,夏天到了,知了叫了, 秋天到了,楓葉紅了, 冬天到了,雪花飄飄。
（評分標準：跟讀是否流利，注意力是否集中，記憶力好壞）
四、寫（書寫能力）
1． 抽寫下列漢字：
3． 抽寫各數：1-20。 例如：寫5或6……
五、 提高題
2．看圖說話。（語文課本）
1、簡單對話。
2、認讀拼音字母。
⑴認讀拼音。（o en onɡ shi s ou er yu）
3、教讀一遍生字，然后讓學生指讀。
餐 澇 忍 贏 粵
4、想象說話。
象
5、看圖編故事。
6、根據口令做動作。
舉起左手；舉起右手；面向南方；面向東方；面向西方；面向北方。
一、面試口答
1、寫出你的名字
2、說出家長姓名，工作單位，家里電話號碼是多少？
3、在哪個幼兒園讀書，學過哪些課，最喜歡學什么？
4、你能試著數一百個數嗎？數數看？
二、算一算
10＋8＝ （ ）+3=7 5+（ ）8-（ ）=2
三、認讀字母或音節
1、認字母
y b w ā
2、認讀音節
=9 yǔ
一年級必寫題目一年級有趣的游戲篇三
3、你的爸爸媽媽你最喜歡誰？他長什么樣？他最喜歡什么？要求學生能說幾句完整的話。
4、看圖說話：下面有四幅圖，說說你看到了什么？能編一個完整的故事嗎？（評分標準：看說話是否流利，表達是否完整，普通話是否標準。）
5、在森林里的一塊草地上，有一只小羊和一只小豬正卷起衣袖準備打架，這時一只小熊看見了請你把這個故事續編完整。
一、 表達能力檢測。
1、 你叫什么名字？
2、 你幾歲了？
3、 你在哪一間幼兒園讀書？你喜歡那里的`同學和老師嗎？
4、 你爸爸媽媽叫什么名字？你知道他們的電話號碼嗎？
5、 你喜歡看書嗎？看過什么書？
6、 你看過哪些動畫片？
1、你叫什么名字？
2、小朋友你有沒有英文名？
3、小朋友你多少歲啊？
4、你住哪里？
5、你家里電話號碼是多少？
6、你讀哪家幼稚園？
7、你在幼稚園最喜歡上什么課？為什么？
8、你什么時候上學？什么時候放學？放學后你喜歡做什么？
9、你喜歡我們這所學校嗎？
11、你家里有誰跟你一起住？
12、你有沒有兄弟姐妹？
13、你爸爸媽媽做什么工作？
14、你爸爸媽媽叫什么名字？
15、每天早上誰叫你起床？
16、誰接送你上學放學？
17、放學后，誰幫你檢查功課？誰教你做功課？誰幫你在手冊上簽名？
18、平時放學后，你會和誰一起，多數會做什么啊？
19、爸爸媽媽下班后會和你做什么啊？
20、節假日，你會和爸爸媽媽去哪里？做什么？
21、家里各人你最喜歡誰？為什么
22、你今天乘搭什么交通工具來的？
23、過馬路時要注意什么？
24、當有緊急事時，你可以打什么電話號碼？
25、試講出一些地鐵站的名稱？
26、地鐵車廂內有什么是不可以做的？
27、以玩具鐘，考小朋友人不認識長短針和會不會刊鐘。
28、年、月、星期、日和小時的關系。
29、一年有多少季？分別是什么？
30、每年的特別節日如中秋、圣誕和農歷新年等等又神秘特別的東西嗎？
31、有什么交通工具只在港島行駛？
32、日常起居生活的正確習慣，例如吃飯前，去洗手間后要做什么等等。
33、日常普通常識，例如機場在哪里？過海可以用什么交通工具？
34、家畜和動物的認識。有什么動物是住海里？什么動物是吃草的？
35、是否會用電腦內的小畫板來畫畫。
36、什么時候需要消防員幫忙？發生火警要怎么樣做？
37、講出香港其中一條隧道的名稱。
38、超市和街市有什么分別？
39、你知道哪一位議員的名字
40、筆試，做k2程度的題目，內容有串字及看圖認識中文字。
41、辨別顏色，要求考生把指定顏色的魚從圖中圈出來。
42、雙位數加法，比如：20+12；連加法，比如：1+10+3
43、朗讀一本英文書和中文書。
44、各位數家發，比如3個蘋果加4個橙，合共有多少個水果？
45、英文生字讀法，比如：cat,apple,eyes,mouth,以及顏色等生字。
46、唱一首普通話兒歌。
47、如果身體不舒服，你會怎么做？
48、在家里接電話，尤其是陌生人，小朋友你會怎么回答。
49、如果你在地上撿到5元錢，你會怎么做？
50、如果你好想得到一件玩具，而爸媽不答應買，你會怎么做？
51、如果在街上和父母失散，你會怎么做？
53、在公園遇到陌生人并請你吃東西，你會怎么做？
54、如果你不小心打破了東西，你會怎么做？
56、如果你有一部玩具車，你和弟弟都很喜歡，怎么辦？
57、用火柴砌一幅圖畫。
58、一副畫中有小販在街邊賣小食，問考生在街邊買小食是否恰當。在一幅畫中找出錯處。
60、一幅畫中畫有貝克，請說出它的中，英文名稱。
61、在兩幅圖畫中，找不同之處。
62、讀出圖畫中某些事物或物件名稱。
63、請小朋友按順序看數幅圖畫，看看在那一幅圖畫時猜中圖中物體？可能沒有固定答案，只要小朋友有想象力并能解釋即可。
64、請小朋友畫一幅畫，并寫上題目和自己的名字，然后圍繞該圖發問。
65、描述面試課堂環境
66、請考生一起砌積木，玩拼圖，玩對對碰游戲，敲打游戲，做手工或勞作。
67、舉手搶答，問題圍繞時事或常識，例如行政長官是誰？財政司司長是誰？在揮春上會出現什么字等等。
68、一同畫畫或者看書。
69、聽老師指示做一些動作，例如左手碰一碰右手。
70、請考生在白紙的左上角畫一圓圈。
71、請考生在眾人面前講故事。
72、請考生在眾人面前唱歌，或做其它表演。
73、請考生畫一幅畫后，介紹作品。
一年級必寫題目一年級有趣的游戲篇四
2．小明今年6歲，小強今年4歲，2年后，小明比小強大幾歲？
12．哥哥送給弟弟5支鉛筆后，還剩6支，哥哥原來有幾支鉛筆？
一年級必寫題目一年級有趣的游戲篇五
;（1）甲不姓孫。
（2）姓錢的不是丙。
（3）甲和乙正在聽姓李的老師講課。
答：
58、小學一年級奧數天天練：找規律填圖形 在下圖的一組圖形中，“？”處應填什么樣的圖形？ 59小學一年級奧數天天練：找不同 下圖的五個圖形中，哪一個與眾不同？ 答：
60、小學一年級奧數天天練：火柴 下圖所示為一個“小魚”形狀， ①請你移動二根火柴棍，使小魚轉向（變成頭朝上或朝下）。
②請你移動三根火柴棍，使小魚調頭（變成頭朝右）。
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