范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

下雨的校園場景篇一

下雨啦！

水簾潔白清澈，含著涼爽的氣息從天空飄然而落，悄悄來到我的身邊，那么柔那么靜，讓人好喜歡。

先是一朵朵白云，漸漸地染成了褐色，幾滴水珠慢慢擠了出來，仿佛傘兵從容不迫地撲向大地，姿勢優美極了！臉上、手心里有了酥酥麻麻的感覺，滿世界都在享受著潤澤呢。水珠越來越大，沉甸甸的飽滿，這時小家伙們開始爭先恐后地跑出云朵，好奇地望著外面的一切，欣欣然開始了旅程。

小雨點落在小朋友的臉上，涼爽又舒服；小雨點落在青青草原上，綠得可愛；小雨點落在麥穗上，禾苗更加茁壯健康；小雨點落在花朵上，快樂和鮮艷就隨之爭先綻放。

雨的聲音真是好聽，刷拉拉、淅瀝瀝、叮叮、咚咚、沙沙……如萬條銀絲從天上飄灑下來，一排排水滴從屋檐滑落，織成美麗的珠簾。又還像千萬傘兵，在空中舞蹈，安全準確地降落到地面上。我想，那一滴一滴的小雨點，正伴奏著一支小樂曲吶。

遠處似乎有一位歡笑的漁翁，青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

雨水把大地洗刷得干干凈凈，空氣中充溢著最清新的味道，帶著一股香甜。

在雨中感受潤澤又爽朗，我喜歡。

下雨的校園場景篇二

我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師，因為它對我一生都是有益的。

一進入校園，首先映入我的眼簾的是升旗臺，紅旗高高的飄在天空中，告訴我們要好好學習。你落后了不要緊，只要你努力，就一定會成功，超過任何人。

我徘徊在校園的綠蔭下,環顧著周圍熟悉的一切,往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制。啊！校園，三年了，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣親切。

樹，開始開花了，枯黃的葉子長在樹上，像翩翩起舞的蝴蝶停在樹上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！

學校的大門，你可曾記得，三年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進了校園。從此，我們在這里學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學習。

學校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國。努力學習。關愛集體是我們都應遵守的基本準則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。

這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學生活在我心中永遠不會抹掉。

下雨的校園場景篇三

哦，我上小學了！心中充滿了好奇與興奮。看到同學們一張張稚嫩的小臉上都充滿了天真的笑。那時覺得大家在一起要好久呢！

但是，變了，全變了！轉眼上了六年級，馬上就要畢業，突然變得懶散，以為這樣我們在一起的時間就會變久。拼命晃醒自己才發現我們一起制定的好多美好的計劃要一個個去完成、實現。

越來越近的分離使我們之間更加團結。不想再做什么，只想單純、美好地與你們度過最后一段時光……我們都在互相寫“友誼倒計時”但我卻突然不想寫了！因為我不希望我們的友誼在倒計時后結束、冷卻！！只得真心祝愿它天長地久！每在告別聲聲，眼淚成河的時刻，我們總有千言萬語想說，激動地被哭聲覆蓋了這千言萬語，只剩默默在心底祈禱希望友誼天長地久。

我們共同懷念、喜歡著“m”和海。大家曾一起在海邊追逐著浪花，撿起讓我們興奮的五彩的貝殼石頭，不顧海水濕了鞋子。在生氣時往海里邊扔石頭邊大喊，往往發泄后又變的有些受傷，那時的我們互相依偎、保護著……終有一天我們會長大，會變得充實、忙碌起來，是否還會想起我們的曾經？！

喜歡把手邊放在耳邊靜靜的聆聽指針滴滴答答走過，腦海中不自覺浮現出你們的臉，啪嗒……，居然流下了兩行淚！當我是沒有辦法接受與你們分開的現實，所以老天請你讓我回到從前，好嗎？！

漸漸的，曾經一張張純真的笑臉開始變得模糊，一切回憶都將被珍藏。

真的要別了，我最親愛的校園和朋友！請記住這個留戀著你的女孩，和我們這個團結優勝的班級~！！！！！

下雨的校園場景篇四

秋天，雨水滴在窗外，我就有一種說不出來的喜悅。

你瞧，一場雨過后，屋外的一切都是被雨水沖刷過的。鮮花、樹木、草地，都是新鮮的。

一場雨過后，我更喜歡，在水坑里踩水，踩啊，踩啊，那水珠四濺發出的聲音讓我覺得十分開心。

下雨時，有時雨勢變大，天空中電閃雷鳴。但是，我卻喜歡這樣的閃電。那閃電的樣子、外貌、氣勢，都令我十分佩服。

我喜歡雨。下小雨時，雨水打在身上，那清爽、舒服的感覺，多么美妙，雨是上天的饋贈。

我喜歡雨。有時候在學校，下雨了，我們這些學生，可喜歡呢！以為在下雨，我們就不再去上體育課、大課間……還有其他很累的課。

可是，有些人卻不這樣認為。比如：下雨時，我們不能出去玩，下暴雨時，我們不能看電視、玩手機，下雨時，我們不能……這些原因，讓他們不再喜歡雨。

可我不這樣認為，不管有多少原因，我還是一樣地喜歡下雨。

小時候，我不喜歡下雨，因為害怕打雷的聲音，可是現在，我不再害怕，因為有家人陪在我的身邊。

從這一刻起，我不再害怕下雨。

下雨的校園場景篇五

天外黑沉沉的，干悶了一天。雨卻連個影子也沒出現。為什么不咆哮起來，沖洗一切，好換個新的空間！窗外，風依然在吹，草仍舊在動，只有幾絲聲音在飄動。

鄰里傳來七里香的溫柔，可我并不能安靜下來，暴棄的思緒纏綿著我，使我獨自在情感的海洋里徘徊，空想著一切。想一想，十多年了，沒有過轟轟烈烈，有的只是別人的嘲笑和歧視，真替自己不值！

鳥兒在叫，唱著，似乎很快樂，然又有幾分快樂，為了存在，它們不得披著面具四處奔走。你呢？為什么不能與世皆濁，與世皆醉？我問自己。

風輕了，草還在動彈著，復古？他在想著幾百萬年前的大樹嗎？風走了，和云一切回到了來之前的地方。天，閃下了一道白色的亮劍，把烏云劈散了，讓它們悄悄溜走。等待著雨的到來，它卻無影無蹤。在烏云喪后，卻留下被遮藏了一天的夕陽。

慢慢的，留連忘還的云彩換上了一套紅狀。而我，也被照得透紅，是黎明的曙光在召喚我的名字嗎？請容我準備行李，攜爾之手前進吧！