每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
一次活動的感受字一次活動的感想篇一
7月16日早晨7點，我和26個同學一起踏上了去上海的夏令營旅途。
下午1點左右，我們到了上海。我掃視了一下這里，人們急急忙忙的，好象都有什么要緊的事情。在大街上放眼望去，全是大大小小的賓館和各式各樣的高樓大廈。
吃過飯，我們一起去參觀世界最高觀光廳——上海環球金融中心。我們的目的地是第94層。
抬頭一看，哇，好高啊，整幢高樓就像一根閃亮的銀針，直插云霄。一想到要到那么高的地方去觀光，我的心情不由地激動起來。
乘上電梯，不一會就到了。我們急急忙忙地跑出來。哇，這么多老外呀，這個機會可不能錯過，一定要和他們拍一張照片！可是，我們的.英語最多只會一點點，怎么辦呢？我靈機一動，跑過去對老外說：“you and i,咔嚓咔嚓（手拿照相機，擺出拍照的姿勢），ok?”我說第一遍時，他一臉茫然；第二遍時，他恍然大悟，笑著連說幾個“ ok!”我們趕緊和老外靠在一起，在照相機里留下了燦爛的笑臉。
從94樓往下看，感覺就是不一樣。下面的景物朦朦朧朧的，小轎車在馬路上開著，就像一只只小小的甲殼蟲在一條條長長的葉脈上緩緩地爬行。
起霧了，樓房上飄了一層薄薄的水霧，就像仙女蒙了一層神秘而幽靜的面紗。
第二天，我們要去“銀七星滑雪場”滑雪。我們一個個精神抖擻，蓄勢待發。
到了滑雪場，我們穿戴整齊，準備向山頂進發。“預備，走！”老師的話音剛落，我們就迫不及待地向山頂滑去。一步，兩步，三步——“嘩啦——”一聲，又滑下了山腳。唉，又前功盡棄了！
“哎呦——疼死我了！”原來，是一群同學在打雪仗呢，他們一個個臉紅撲撲的，玩得可歡了！“嘿，我也來！”我也加入了他們的行列。雪球一個個飛過來，我一邊閃避，一邊扔雪球：“我再來一個！”“哈哈！”的歡笑聲不絕于耳。
時間到了，我們只好戀戀不舍地離開了滑雪場。
第三天，我們一起去坐磁懸浮列車。
“嗚——”列車進站了，我好好地打量了它：流線型的車頭，長長的車身，那酷酷的外形，分明就是一條白龍！
上了車，車子開始加速。軌道越來越傾斜，我們開始尖叫，真正體驗到了極速快感。雖然車速很快，但是車身還是很平穩。只是軌道一下子斜一下子正，搞得我們暈頭轉向。啊！我夢寐以求的磁懸浮列車，今天終于坐上了！
三天一轉眼就過去了，我們只好戀戀不舍地離開了我日夜向往的大上海。
這次上海之行真不虛此行，下次我還要去！
一次活動的感受字一次活動的感想篇二
在一個陽光明媚的日子里，我到校園里尋找春姑娘的足跡。
我來到栽種著葡萄的長廊。葡萄的葉子已經十分茂密，開著米粒大的小黃花，抬頭望去，根本看不到陽光。我心想：回來秋天降臨，葡萄成熟后，一嘟嚕一嘟嚕的綠色、紫色的葡萄一定會把長廊裝飾得更加美麗。
穿過葡萄長廊，來到了通往操場的小路上，路邊的花真多，有紅的、白的、紫的。每一朵都努力開放，呼吸新鮮空氣。一陣春風吹過，小花在微風中搖曳，仿佛在向我熱情地招手。
來到操場，眼前一片碧綠，那綠色仿佛是用春姑娘的顏料染上去的，充滿生機。同學們在操場上嬉戲、運動。有的在打羽毛球;有的在比賽跑步;還有的打籃球，非常熱鬧。
看!圍墻那兒東一顆，西一顆地長著什么?我走近一看，是一些野生油菜，盡管長勢凌亂，也沒有人管理，它們卻無所謂，依然那么開心，皮膚嫩綠嫩綠的，濕漉漉的，亮晶晶的。好可愛!
春天在哪里?春天在美麗的花蕊里;春天在哪里?春天在同學們的笑容里;春天在哪里?春天在我們美麗的校園里。
一次活動的感受字一次活動的感想篇三
我跟班里的同學一起，去敬老院看望老人。
我們到了敬老院之后，就把湯分給了各位老人，他們喝了之后贊不絕口，說我們都是大廚，看到他們的笑臉，我們也很開心。
一次活動的感受字一次活動的感想篇四
今天，我們全校師生都來到了極地海洋世界。
一下車，一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風撲面而來。我跟隨著隊伍走進了極地海洋世界的大門。
一進門，首先映入眼簾的是一只憨態可掬的北極熊，它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花。接著，我們又看見了體型龐大的鯨魚，它扭動著銀白色的身體，緩慢的游著。那微微上揚的嘴角，仿佛在向我們微笑，歡迎我們的到來。
今天的游客好像格外多，我們順著人流，看到了許多有趣的海洋居民：行動緩慢的大海龜，活潑可愛的小企鵝，兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養員們精彩絕倫的表演，真是令人拍案叫絕。
吃完了午飯，我們來到了青島規劃館。在這里，我看到了360度島城全景規劃模型，知道了青島以后的規劃，明白了領導們想改造青島，美化青島的心情。所以，讓我們和領導們一樣，為使青島變得更加美好，一起努力，展望未來吧!
一次活動的感受字一次活動的感想篇五
一天下午，碧空萬里，我們懷著興高采烈的心情，去體驗生活。
我和鄰居騎了自行車，仿佛一支“騎兵大隊”在寬闊的公路上浩浩蕩蕩地前進。一路上，塊塊菜田如翡翠，農作物長勢喜人，枝繁葉茂，各自姿色：綠盈盈的小蔥、繁茂的白蘿卜、青翠欲滴的包菜和著泥土的芳香，使我們心曠神怡。
來到田野旁，我們看見了許多可愛的蔬菜。
忽然，我們的視野一下子開闊了，近處是一座座“水晶宮”，遠處是無邊無際的綠色大地。我們先參觀參觀，在一行行的黃瓜架上，結滿了一根根一尺來長的黃瓜。在碧枝翠葉的遮掩下，西紅柿羞答答地露出了青里泛紅的臉蛋。莖粗葉茂的土豆更顯得生機勃勃。
天色已晚，我和小伙伴依依不舍的騎起自行車離開這田園詩情般的仙境。
一次活動的感受字一次活動的感想篇六
10月20日，我有幸參加了西夏區平吉堡小學數學聯片互動教研活動，教研活動后又一次讓我感受到：參與就有收獲！。
為期一天的活動，時間緊湊，內容豐富、給了我許多的啟示和思考。上午是四節課的展示，下午是研討。首先是西夏區平吉堡小學袁紅梅、西夏區十一小周彩虹、西夏區興涇四小魏小玲三位老師精彩的做課，三位老師的課堂扎實有效，注重對學生數學能力的滲透和數學思維的擴散，讓我受益匪淺。
袁老師的課立足于學生的認知特點，通過有效的情境創設讓學生很快找到了新舊知識間的支點，給學生提供主動主動探究的時間和空間，并通過形式多樣的`練習讓學生感到學習數學的快樂，整節課環環相扣，扎實、實效性強。
周老師那精煉、優美的語言，行云流水的教學流程設計，深深地吸引了每一位學生以及所有的聽課老師，充分調動起了每個學生的學習興趣。周老師的課給了學生充分的探究時間和空間，能抓住學生的問題，有效的利用課堂的生成性資源，制造懸念，調動學生的思維。其實讓學生樂于學習就是這么容易，卻也是如此的難，但周老師利用她的自身魅力使每個學生都快樂地徜徉在數學的海洋中。魏老師上的是一節三年級的分數的初步認識，在這節課上，魏老師給了學生足夠的活動時間，讓學生通過動手自已認識分數，并能根據學生的實際，進行有效的教學。除此之外魏老師對整個課堂的調控能力以及在課堂中對每個學生的觀注也十分值得我學習。
1、數學課堂教學要有數學的味道，教學要嚴謹；
4、課堂教學目標要明確，找到教學的點，以點到線再到面；
6、教學要瞻前顧后，擴大視角。
雖然這次活動已經過去好幾天，但現在細細品味起來還是別有一番滋味。每一次的聽課總是讓我收獲良多，這次也不例外，三位老師精彩的課值得我學習，教研室老師的點評更是讓我受益匪淺，也為我指明了今后努力的方向。