每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇一
等啊等，等啊等。終于，最后一縷陽光暗淡了，夜幕降至人間，月亮與星星陸續(xù)爬上了夜幕的舞臺(tái)，讓我期待的“會(huì)議”也召開了。
一家人端坐在餐桌前，爸爸挺直了腰桿。此時(shí)，媽媽和顏悅色地對我說：“以往，總是爸爸媽媽給你指出需要改進(jìn)的地方。這次，你有什么話要對我們說的呢？能給爸爸媽媽指出一些該改進(jìn)的地方嗎？”
我聽了，可興奮了，差點(diǎn)手舞足蹈起來。我雙手抱拳，架在桌上，眼睛瞪大了一大截，深吸一口氣，敞開心扉，連說帶笑地說了好大一堆。要知道，能有一次這樣給爸爸媽媽提出建議，互說心里話的機(jī)會(huì)可是千載難逢的呀！
聽著我滔滔不絕地述說，爸爸媽媽越聽越專注，他們眼睛都瞪得大大的，嘴巴微張，眉毛高聳，頻頻點(diǎn)頭，好像不能放過每一處細(xì)節(jié)。
爸爸媽媽對于我提出的建議都表示虛心接受，過了二十分鐘，會(huì)散了，但我們通過彼此溝通，心卻挨得更近了。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇二
人生，是一場戲，看你能否捉住機(jī)會(huì)，成為主角;人生，又是一盤棋，把握時(shí)機(jī)，打敗敵人，創(chuàng)造生命輝煌;人生，還是一條路，路上布滿荊棘，要靠你抓住機(jī)會(huì)走過……
哎，又生病了!無奈的我拿起藥物，截住兩粒藥，把其中的兩粒藥往外倒，可卻沒倒出來!這時(shí)，被截住兩粒藥穿過我的指頭，落到我手上，望著袋子里殘留的兩粒藥，我忽然覺得，我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加，我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲，老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽，我們都一同進(jìn)入了緊張的訓(xùn)練中……
不久，激動(dòng)人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中，我都動(dòng)用了電腦的高科技查詢，我看著布滿了謎題的考卷，便如“丈二和尚——摸不著頭腦”草草的做完了考卷，結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣悾粗鴦e人手中的獎(jiǎng)狀，我既羨慕又后悔，一張沉甸甸的獎(jiǎng)狀與我檫肩而過
機(jī)會(huì)，是難得的;機(jī)會(huì)，是寶貴的;機(jī)會(huì)，是一去不復(fù)返的;機(jī)會(huì)，是……
朋友，要清楚“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的深深含義;朋友，請?jiān)谑C(jī)會(huì)前抓住機(jī)會(huì);朋友……抓住機(jī)會(huì)吧，朋友。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇三
我這輩子，只走錯(cuò)了一步路，但一步錯(cuò)步步錯(cuò)，我終究無法補(bǔ)救那錯(cuò)誤的一步。
——題記
每個(gè)人在人生的旅途中，都會(huì)做錯(cuò)事，也會(huì)有很多的遺憾。比如我，我常常在想，如果再有一次機(jī)會(huì)，我的人生軌跡會(huì)不會(huì)不一樣呢！
還記得那一年高考，在高考前夕，我經(jīng)常跑出去玩，逃課好幾天。甚至被老師警告了幾次還是不聽，只因?yàn)槲矣X得自己成績還是算不錯(cuò)的。而這僅僅是復(fù)習(xí)功課，不會(huì)影響自己，大不了考試前一天熬夜看書。我就這樣自以為是般的驕傲自滿。
就這樣，時(shí)間在一分一秒地流逝，別的同學(xué)都在刻苦讀書，而我卻在網(wǎng)吧里玩游戲。證明一切的時(shí)刻馬上就到來了，考試時(shí)，我腦子里裝的都是游戲，再加上復(fù)習(xí)的功課內(nèi)容少之又少，所以我很多科目都交了白卷。
因?yàn)槁淇迹易兊糜粲艄褮g，一直想不開。可是，這又能怪誰呢？畢竟一分耕耘一分收獲呀！后來的我，階級自然比別人低一等，可是后悔有什么用呢。
如果再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓自己的命運(yùn)就此淪陷，更不會(huì)讓自己的人生徒傷悲。
機(jī)會(huì)作文字 機(jī)會(huì)作文字篇四
給我一次重來的機(jī)會(huì)，讓我再一次回到一年級時(shí)的天真和單純……
一年級時(shí)，望著那些陌生的臉，心中不禁有些恐懼，我該怎么辦？這兒沒有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的朋友，怎么辦？忽然一個(gè)身影闖進(jìn)了我的眼簾，是她！我驚喜極了，急忙跑過去抱住她在抱住她的一瞬間淚水已劃過我的臉頰，幸好，幸好還有她陪我，不讓我真的不知道怎么辦。
二年級時(shí)，認(rèn)識(shí)了許多朋友，但是我和她依然是最好的閨蜜。
三年級時(shí)，她是班上的舞蹈明星，舞蹈是她的特長，班中沒有誰不知道她，而且她在藝術(shù)節(jié)里獨(dú)舞還是一等獎(jiǎng)呢！我為她感到驕傲！
四年級時(shí)，我們和另外三個(gè)好朋友一起參加了藝術(shù)節(jié)的群舞，辛苦時(shí)的汗水是最美的。
五年級時(shí)，因?yàn)橐粋€(gè)朋友我們疏遠(yuǎn)了。
六年級時(shí)，在最后的夏天，我們將各奔東西，如果再給我一次重來的機(jī)會(huì)，請讓時(shí)間倒轉(zhuǎn)，回到那時(shí)的懵懂，現(xiàn)在分別時(shí)的淚讓它隨風(fēng)而去……