每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇一

陽光微曛的午后，是溫熱的。幾米陽光輕越上唇間，跳起曼妙的音符，仿佛眼前升起了一片氤氳。

小巷，又深又長。轉(zhuǎn)角，是一處理發(fā)店，古老的木門讓一切都顯得十分特別——簡易的設(shè)施，沒有窗，斑駁的痕跡鋪滿了墻面，兩個大大的紅字“理發(fā)”貼在了陳舊的木門之上。心中不由得被遠處充滿特色的小店所感染，溫煦的陽光，開始定格。心中也開始好奇，一處條件不能再簡陋的理發(fā)店是如何在小巷中“屹立不倒”的。

青年攙扶著老人，細心地照料著一切，每一個細節(jié)上都被他做到了極致。陽光斜照，照進了店內(nèi)，一陣陣暖意也開始在理發(fā)店中暈染開來，絲絲點點。時間像是定格，定格在這一張溫情的畫面。

老人筆直地坐在了一張木椅上，雙手貼在膝蓋上，那么的專注，那一副憨態(tài)可掬的樣子像極了第一天上幼稚園的孩童，一動不動，聽著老師講著一切。看得出，此時老人心中只有對青年人的信任。青年人慢慢地修剪著，輕輕的，每修剪幾筆，便像是度過了一個世紀般漫長，但老人卻也不慌，依舊一動不動。

午后，慵懶的陽光下，總會讓人心生些許的倦意。老人或許也乏了，開始打起了哈欠，眼皮漸漸下垂了，筆直的身軀也漸漸彎了下去，甚至開始“癱”了。“大爺，您先睡會兒吧，睡好了幫你再修行嗎？”青年人耐心地問著，一邊用海綿拭去老人臉上細小的碎發(fā)。卻發(fā)現(xiàn)，老人已經(jīng)入睡。他笑了笑，笑得如陽光般的燦爛。只見他取下曬在陽光下的棉被，悄悄地蓋在了老人的身上，掖好每一個被角。

再一次走進小巷，樹影間，我像是瞥見了記憶，哦，一種叫溫暖的記憶，被定格的畫面。

舊的東西，總帶著暖心的溫香。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇二

城市的高樓大廈，車水馬龍，再怎么富麗堂皇，也比不過我家鄉(xiāng)的花繁葉茂，綠樹成蔭。

我的家鄉(xiāng)坐落在浙江金華市武義縣柳城鎮(zhèn)，那兒是一個美麗的鄉(xiāng)村。

那里的“月光回家圖”，是我記憶里最美的畫面。

將記憶再展開一些，依稀記得，很小很小的時候，還未走進鄉(xiāng)村，一眼就會看到小溪，溪水清澈見底，溪水里的魚兒自由自在地在水中活蹦亂跳，時兒把頭探出水面，時兒在水中跳舞，時兒一躍，就跟鯉魚跳龍門一樣。

溪旁種著五顏六色的小花，有雞冠花、大麗菊、月季花、杜鵑花、夜來香等。它們爭著搶著開放，一朵比一朵艷麗、壯觀，雖然夜來香只在晚上開放。

走過小溪，你就來到了那條干凈、平坦的小路。小路是用石子和石塊做的，那石塊五顏六色的，有紅色、白色、藍色、紫色、綠色、黃色、灰色、金色，煞是好看。

石子是松軟的，你踩上去一點兒也不會把腳劃傷。

小路旁邊有一間溫馨的狗屋，里面住著五只可愛的小狗。每天早上，你都會看到那五只小狗在歡快地玩耍。

走著走著，你便會路過各戶人家。忙了一天的農(nóng)民伯伯們拉著牛，趕著羊，月光與星光襯著這些可愛的臉龐，繪成了一副美麗的“月光回家圖”。

鄉(xiāng)村生活，是令人神往的。

溫馨的村莊，可愛的村莊，美麗的村莊，所有的形容詞用上都表達不出你。我愛你，柳城鎮(zhèn)！

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇三

如今，我已在這世上渡過了十余個春秋。但在我人生路的畫板上，僅留得一個人在行走。不去留意那春天路旁草叢中一抹生機，也不去理會深秋落葉飄落的一聲嘆息。周圍的一切生息與我毫不相關(guān)，它繪它的艷，它摹它的美，我僅只走我的路。

翻開我記憶中的畫板，記憶的開場卷便是一位少年蹲在一個墻角，與蝴蝶表白它的內(nèi)心。周圍一個個小朋友又跳又笑，歡樂裝滿了整個院子，但我只醉心于眺望那遠處的山水，和構(gòu)造未來的方向。看不到目標，我也會與個別小動物傾訴我的內(nèi)心，不與他人融入分毫。因為我有一個堅定的目標，不能和這些鶯鳥多計較。

但直到我知曉了余秋雨，讀過他的散文，了解了他的故事，過去的景象才又被勾勒起，我也不過是溫室中的一只雉鳥罷了。被關(guān)在象牙塔中，賣弄清高妄想自我造就歡樂，也不過是平添煩惱。

這一切還不夠。直到我因此吃盡苦頭。我不孤僻內(nèi)向，而且不善交流。往往個中的冷淡被人理解為高傲，縱然后來有親近之心，也都被大大小小的集體拒之門外。而促使人內(nèi)省的導火索，卻是一次演出。小學里學校開了一個課程，美名期曰：培養(yǎng)興趣，實則令我們參加大大小小的表演，為排練勞神，為四處奔走而費心。要說難，實也不難。無非是邁著正兒八經(jīng)的軍，到位子上和著節(jié)奏吹上一會兒，再正步下臺。雖然不難，但必定要在大庭廣眾之下接受目光的洗禮，要是個自信的人，那也沒什么，而我偏偏是個靦腆的人。正巧我又坐在樂隊最東側(cè)，只要有人略一心，我那驚惶蒼白的臉必然逃不出有心人的眼睛。

我一慌，節(jié)奏免不了會慢上半拍，拉長了低音，撮銳了短音，往日練習的節(jié)奏不知去向，導致節(jié)目失敗。有人埋怨，有人惋惜，但有一個人一直鼓勵我與同學們多交流，將他的經(jīng)驗教授給我。他與我本來是一個班的，但平素不往來，到那時竟鼓勵我，我也是頗為意外，但人生路就是充滿意外，從他那時起，我便被他的幽默風趣所感染，在那之后，我也不再害怕與外界交流，用自己的方式去交流。

獨行固然好，但在孤行之中，我又曾付出了多大的代價！與朋友樂，品一口香茗，休息一會繼續(xù)上路，陽光會灑在我們的臉上，而不是讓陰雨使我彷徨。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇四

我一愣，馬上就想起是咋回事了，這事說來話長……

上一個月，龔老師拿著一張名單，在班里大聲念道：“小向同學，小肖同學，小龔同學……”當我聽到自己的名字的時候，心里一驚，我不會做錯了什么事吧？也沒有出事呀？可我最近也沒有做出什么事呀？我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話，心里長舒了一口氣。原來是去照相呀！真是嚇死寶寶了！我跟著大部隊迷迷糊糊的下了樓，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情，別扭地走上了草坪，手心不停地冒著冷汗，手也不停地攥著衣角，心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一聲，臉上的僵硬笑容，在這一刻定格。

想到這里，我有些擔心，要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬啊！于是，我拉著小胡同學下樓，向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容，我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

當我看到旁邊的“學霸”方同學時，臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發(fā)言舉手；字跡干凈、整潔、漂亮；正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽寫都是杠杠的；課后樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想，班上有那么多優(yōu)秀的人，為什么只有我呢，老師既然沒有選其他人，看來我也有自己的過人之處吧！比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進步多了，字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力，要進步，希望能再次登上這個榮譽墻，與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

這張照片將是我在校時最美好的回憶，也激勵我要更上一層樓！

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇五

秋風蕭瑟，風聲纏綿，嘈雜的街市燈火通明。我穿著笨重的外套，坐在母親的電動車上，穿梭于這座小城市中。

“你看看，這都幾點了？每次上課都要遲到……”一路上，母親不停地嘮叨著，對我的慢動作感到非常的不滿。

風從我的耳邊呼嘯而過，其實母親說著什么，不太清晰，我煩躁地隨口應(yīng)和著“嗯”，心想，有一個這樣的母親，真是太不幸了。

“到了，快點下車。”母親急切地說。

我跳下車，手中碩大的書包與讀小學的我很不成比例。母親說幫我提進去，手已經(jīng)伸了過來，我說了句“不用”，急沖沖地跑到大廈門口按下通往教室的電梯。

電梯從頂樓慢悠悠地下來，我焦急地看著顯示燈，又不時地看下正在奔跑的時間。

“電梯到了嗎？”母親似乎比我更焦急，不停地詢問。只見她的目光于我和電梯之間不停交錯。

“叮”電梯門開了，我扭過頭向母親揮了揮手，“快回去吧，再見。”聲音小得似乎只有我自己能聽見。

從正要關(guān)閉的電梯門縫中，我發(fā)現(xiàn)母親用瘦弱的身軀支撐著電動車努力地往前靠，目光緊盯著那扇電梯門，目光里，注滿了關(guān)切……我分明看見，她佝僂的背上不知何時多了一座小山峰，以往平滑的額頭竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，耳側(cè)的幾縷銀發(fā)在秋風中飄得凌亂不堪。

當電梯門完全關(guān)閉的那一刻，我的.心不知怎么有些隱隱作痛，腦海中不停地倒帶播放著我對母親的冷漠，這是我的母親啊，溫柔慈祥的母親，我有什么理由說出一些令她傷心的話語？此時，我心里留下的只有愧疚和脆弱。

就這樣，行走在熾熱的目光中的畫面烙在了我心上，永遠定格在記憶中。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇六

在我的記憶中有很多事情，唯獨這一件是在我的腦海中記憶非常的深刻。

那天，坐在教室里上自習課，可以清楚的聽見外面的大風呼呼的吹刮著，就像一頭兇猛的大獅子想要闖進我們的教室里，狠狠的敲打著我們的窗戶，這是我們驚嘆起來，教室里紛紛揚揚的無論多大的聲音都蓋不住這大風的聲音。

我開始經(jīng)不住回頭看表，看著表心里開始興奮起來：太好了，還有五分鐘就要放學了，這真是太棒了。看向窗外邊，黑暗的空氣中掛這幾顆清晰明亮的星星，過了一會兒，放學了，當我走出校門時，看到了媽媽在等我，我跑向前對媽媽抱怨說：今天太冷了，在教室里都能感覺到外面大風呼呼的刮著。

在路上，我一直都在發(fā)抖，這個時候既溫暖又寒冷，看著媽媽騎著車子帶著我在大風中走，我才知道媽媽為我擋住了多少風，有一陣大風吹來，我抱住媽媽把臉貼在媽媽的背上，感到了一種溫暖，回到家中，我把書包放下回到自己的房間里，打開燈。

當我出來拿書包的時候，看見媽媽在沖水，我回到房間里，寫作業(yè)的時候，媽媽進來了手里拿著那杯剛才沖好的水，說道：快喝了吧，明天降溫呢多穿點。我點了點頭，這杯水已經(jīng)很熱了，但是，在瓶口照向燈，可以看出有水蒸氣冒出。

這充滿愛的畫面，在時光中溜走，卻在記憶中定格。

這是媽媽對我的愛，這一刻，定格在記憶中很久。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇七

——題記

時光用一雙綿軟的大手，推動年輪滾滾向前。鍍銀的年輪轟轟作響，帶著陽光香氣的回憶傾灑，那些暖洋洋的過往，瑣碎一地，嘩啦嘩啦。

當柔婉的日光像折翅的天使跌落時，將記憶攤開，溫暖的陽光下，是奶奶明朗的笑靨。

記憶里一個個彌漫著小麥成熟氣息的傍晚，落日的一抹朱紅暈開了半邊天空。奶奶坐在院子中央的銀杏樹下，我依在奶奶懷里，趴在奶奶肩上，樹下?lián)u椅輕擺，吱呀吱呀地極有規(guī)律地響著。一老一小閉著眼，徜徉在天空里。時光悄然流逝。

迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上，數(shù)著兩鬢的幾抹斑白，嗅著洗發(fā)水好聞的香氣。淡淡的木梳香滑過她的發(fā)梢，掠過我的鼻尖，漫到鼻腔，癢癢的，暖暖的。我總是悄悄地將那幾縷白色拽下。起初奶奶哭笑不得：“人老啦，沒辦法！”但小小的我絕不允許時光把我的奶奶變成白發(fā)蒼蒼的老太太，仍是固執(zhí)地拽下。

小小的我眼里滿是希冀，小拳頭里捏著幾縷白發(fā)，一次又一次祈禱般地絮絮叨叨：“奶奶不要再長白頭發(fā)啦……要越來越年輕才好……”然后咚咚咚跑進屋里，把白發(fā)藏進木匣，鄭重地上鎖。

多么希望你老去的年華也能被我上鎖，逃也逃不出。

年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，所有的這些，都成了歲月里泛黃的定格畫面。

那些回憶，想起來，物是人非，恍如隔世。

但物是人非的背后，記憶并沒有消退。匆匆的年華依舊維系在那里。而所有的這些，依舊組成了最永恒的定格，最珍貴的記憶，向著遠方澄凈的天空。

記憶中的畫面字記憶中的畫面字篇八

走過花開花落，你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

——題記

記憶里的那雙手很大很溫暖，給人十足的安全感，從小到大，一直都沒有改變過。

記得我兩歲的時候，總喜歡拉住離自己最靠近的人的手，為此，有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手，差點跟著別人回去。從那以后，總有那么一個人陪伴我，緊牽住我的手，不論風吹雨打，都不放開。

那雙手真的很溫暖，只要牽了就不想放開。于是，一雙大手牽住一雙小手，十指緊扣在夕陽下映出長長的影子，這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

記憶中的那雙手，不知從何時起，發(fā)生了一些微妙的變化。

那原本無比光滑的手，變得粗糙起來，手開始浮腫起來，顏色也變得發(fā)黃起來。于是，當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時，我選擇默默的放進口袋里。或許是看著就令人不舒服吧，或許是對那樣的厭惡。

隨著年齡的增大，媽媽的工作越來越繁忙，我的學業(yè)也日益加重，于是，我和媽媽的交流減少了，僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了，各干各的事，互相之間不再有交涉。

那天，周五放學回家，我突然的發(fā)現(xiàn)家中的門打開，東西明顯又被翻過的痕跡，我一下子被嚇得不知所措，癱坐在了地上，眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久，感覺到有一雙溫暖的大手握住了我，給我深深的安全感。我感覺又回到了從前，小小的我，高高的媽媽。

原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過，改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式！

花開就會有花落，但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶里。