每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一時光字初一時光篇一

美好的時光總是讓人感到時間過得很快，一眨眼就溜走了。就像與母校在一起的日子，不知不覺中度過了五個春秋，還有幾個月就要和這個花園似的校園告別了。校園中的往事仍然在腦海中清晰浮現，銀鈴般的笑聲在耳畔輕輕縈繞。與母校在一起的日子，天天都快樂。

“下雪了，下雪了！大家快來看雪呀！”正在埋頭苦干的我聽到這天真的叫喊聲，不由地向窗外望了望。嘿！可不是，難得來上海一趟的雪精靈在大年初一給上海人民拜年啦！大家不約而同地沖出教室，奔向操場，去迎接雪的到來。

瞧，雪精靈在跳舞呢！他們手拉著手，伴著天空傳來的“仙樂”，輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著，旋轉著，跳得比“天鵝湖”更加動人，更加優美。如此飄逸多姿的舞姿，讓人看得眼花繚亂。

我們又開始堆雪人。我們團了兩個雪球，一個讓我滾，一個讓小徐滾。我不停地推，雪球越來越大，也越來越難推了。當雪球有我胸那么高時，我再也推不動了。小王和小張都來幫我推，雪球又滾動起來……我們把兩個大學球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個球上，當作眼。把兩把笤帚插在下面一個球上，算是手。耳朵是兩只圓規，嘴巴就用一條溝代替。可是大家想不出用什么東西做鼻子，只好做一個“無鼻怪”了。大家看著這個親手做成的雪人，都會心地笑了。

雪更大了，天空中白茫茫的一片。空中，白雪如春天的柳絮，像秋天的落葉，忽上忽下，漫天飛舞；地上，積雪如遍地的碎銀，像厚實的棉被，潔白耀眼，美不勝收。我用小手接著潔白無瑕的小雪花，雪花一觸到我的手就化了，如甘露一般流進了我心底。這個美好的時光就像這流進心田的雪水一樣永遠無法忘懷。

初一時光字初一時光篇二

那些鎏金堆砌了起來，只會使我們的心隔得愈發遙遠，所以我把它們又拋在了另一個角落——棱角分明，觸目即冰。如果這個夜晚有些冷，別忘了加件衣裳再讀下去，我叨叨地念著，把你凍著了可不好。你向我談文學時，我覺著受寵若驚，自以為筆下那點蒼白的感悟，稱不上文學這么高雅的名字，可還是不置可否地想窺探它，挑戰它，自不量力地描摹比試。怎么說呢？我想，文學，應該是這些。

它可能是張愛玲從塵埃中綻放的心蕊，也大概是海子兜兜轉轉尋找的那位“山楂女神”，差不多就像三毛傾心相守的荷西先生，或許也來自于我深愛的那句“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”。人間無數，所以，別了——眼色，別了——混沌，別了——源源不盡的瑣碎。我只想留住你的這份難能可貴的“勝卻”。文字是江南女子的淚中帶笑。文字是你指尖輕點即融的暖冰。文字是你想依靠的思緒載體。

文字是戀人每一次相逢都三生有幸的難忘。文字是你我用以自語自娛自愚的工具。你喜歡韓寒吧？你知道的，我，怯懦地追著小四。韓寒，名字就像方圓一樣特別，讀他的文字，猶如敲擊心扉，直落落地此起彼伏著，所以我退縮著不敢看了；然而小四，你也知道的，喜歡他并不是因為他漫天飛舞的妥帖入心的言辭語措，而是他面對現世那種安然處之、順應接受的處世態度。

我想，這大概也是我的處世之道，那么你呢？讓我猜猜，是憤世嗎？是不平嗎？是九曲回腸般的繚繞嗎？都不是吧，我猜，還是一句詩。默然相守，寂靜喜歡。說起那個晚自習，確實令我感觸頗深，平整的一篇文章“游離”了大半個教室也沒找到棲身之所。還好有你，輕聲吐了句“來我心里”，讓它尋著一顆真摯的心，而后使我真正無法忘懷的，是你的那封寫給弟弟的信。這可真心不是你來我往的吹捧，我在這里，虔誠無比地告訴你，讀完那封信后，我有那么一陣沖動，也想給自己的弟弟寫封那么長那么美的信，但紙在筆下，頓時就慘白了。我沮喪地收起了它，我想我們的差別和差距就在那一秒對于靈感的捕捉和行動，我知道那是極不易的。對于你，那些耕耘，只有你自己清楚。

但愿青春有張不老的臉龐，我祈求歲月幫我留住最好的時光。我想我們都等不及了，不管對于什么，都是飄離的浮世繪。花早茶的香氣在我的肩頭氣喘吁吁，它也愿和我一同留住青春嗎？我想時間不早了，不如去甜甜地睡上一覺。在夢里，我們會變成世間的任何一種美好，可能是天使的一對翅膀，就像夢里那樣潔白無瑕，也或許你成了多情少女投向湖心的那枚戒指，而我是無心游來的魚，你圈在我的尾上，生輝閃爍。你知道嗎？窗外有一輪皎潔的月。

初一時光字初一時光篇三

時光就像一輛單向行駛的列車，沒有倒退的余地，沒有后悔的權利。

就在今年，我離開了小學，搬了新家，離開了熟悉的'環境。在一起奮斗了6年的朋友，隨著快門的按下，踏上了各自的征程，一張照片成了我們最后的記憶，昨日的歡聲笑語立刻化為深深的祝福和永久的思念。

為了心中的夢想，我進入了西安鐵一中這所向往已久的名校，聽小學同學說：“哪里就如戰場一般，所有人都為了取得良好的成績使出渾身解數而你追我趕。”整個校園充滿了濃濃的學習氛圍。

來到這所學校不到一個學期，就體會到了什么叫“人外有人，天外有天了”。在小學，我的成績一直保持在前三名，可自從來到了這里，想保持在前20名都得煞費苦心;在小學，我是所有老師眼中最有前途的學生之一，可到了這里，我真切的感受到了自身的不足，感到了學習的壓力。作業也多了，校規也嚴了，同學們都在為自己心中的理想而埋頭學習，努力拼搏。

正如古人所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有人可以不勞而獲。取得成功的人往往被別人忽視了背后付出的艱辛，而無限放大了成功的喜悅和驕傲。對我來說，要時刻記住一句話“吃得苦中苦，方為人上人。”我要用自己最大的努力，在知識的海洋中自由的翱翔。

上初中后，交到新朋友的喜悅，便會沖淡與老朋友分離的痛苦。這些新朋友將代替那些老朋友，時刻伴在我們的左右。相遇代表開始，但分離并不代表結束，也許在幾十年之后，你和你的老朋友又會在某個地方不期而遇。

在這時光的列車上，每一站都會有人上來，也會有人下車，能相遇是一種緣分。我們無力打破時間的枷鎖，也無法逆轉命運的齒輪，能做的，就是珍惜現在在你身邊的人們，不論他們陪你走過的路程是長是短，也請感謝他們曾陪你走過這樣一段時光。

不要沉浸于過去，他不會改變，請看向未來，他在向你招手。

時光在流逝，不論珍惜，還是浪費，我們邁向未來的腳步從未停止過，讓我們將過去的回憶永存在我們的腦海中，一起向未來前進吧!

初一時光字初一時光篇四

童年是多么的美好！我是個愛做夢的`女孩，我的童年沉浸在夢想之中。

我曾想過，我長大要當音樂家。我要一邊彈古箏，一邊唱歌。我已經以優秀的成績過了古箏業余十級，而我也十分喜歡唱歌，唱得還不錯。如果你能看見我的表演那就更好了，你肯定會喜歡，我獲得過全國樂器大賽金獎呢，每當琴聲響起，連我也會陶醉。

我曾想過，我長大了要當畫家。我要畫遍祖國的每一景每一物，我在上幼兒園時就開始喜歡畫畫了，在全國兒童畫比賽中，取得過優秀獎。我的水粉畫色彩艷麗；我的兒童畫，充滿童趣；我的寫生畫簡直與風景一模一樣；我的線條畫，線條精細而流暢。

好好珍惜童年的時光吧！它會讓你永遠快樂，天真可愛的！