人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
初中親情實(shí)用篇一
我一直生活在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，卻從來沒感覺到幸福。日子小河般靜靜地流淌。但那天從心底涌起的甜蜜卻讓我心靈震顫，那份沉甸甸的愛，讓我讀懂了幸福！
八月三十一日，風(fēng)雨交加。爸爸媽媽隨我到學(xué)校報(bào)名。微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人感到早秋的寒意；細(xì)雨霏霏，小雨滴孩子似的落在了爸爸寬大的肩上，調(diào)皮地躲進(jìn)了媽媽的發(fā)絲間，還有的悄悄地飄在行李箱上。走廊里到處是扛被子、拉箱包的家長(zhǎng)和他們興奮的孩子。新的教室，新的宿舍，一切都是新的。爸爸卻沉默著，顯得冷靜而嚴(yán)肅；媽媽一直面帶微笑，安慰著我；而我卻無力地低垂著腦袋，注視著墻角那似乎剛被風(fēng)干的點(diǎn)點(diǎn)油漆，雖然是老寄宿生，心中還是異常失落。
驀地，一聲呼喚把我拉回現(xiàn)實(shí)。我循聲望去，窗外有兩個(gè)熟悉的身影。
我躊躇了一會(huì)兒，沖出教室，許久才蹦出兩個(gè)字：爸媽淚水噙滿了眼眶，我努力壓抑著自己的情緒。
晚上回到宿舍，喝著從暖瓶里倒出的開水，覺得特別好喝，我知道那是家的味道，是愛的滋味，是幸福的感覺。
那一次，我讀懂了親情。
初中親情實(shí)用篇二
寶寶，吃飯了
我磨磨蹭蹭地洗凈手走進(jìn)餐廳，端起碗開始扒拉熱氣騰騰的米飯。母親也只自己吃著不語(yǔ)，我更不想主動(dòng)挑些話題來說，盡管有很多事，快樂的，傷心的，想傾訴給母親。
今日白天鬧的小矛盾依舊沒有徹底化解。
糖醋魚。口中的米飯突然變得很難嚼碎，我突然自心底莫名生出了悲壯的情愫，喉嚨有些哽咽了。那是母親的拿手好菜，幾乎每天的飯桌上都會(huì)出現(xiàn)一盤美味可口的糖醋魚。每每吃魚，母親總是第一個(gè)下筷。她夾起魚眼放到我碗里，然后命令我吃掉。定會(huì)如此。
媽媽聽媽媽的外婆說的，魚眼是明目的，小孩吃了心里亮堂。
圓圓的白色顆粒，咬下去有些硬，隨即呈粉狀碎開。不咸不辣，說不上好吃，但我喜歡。
母親吃著白嫩的魚肉，偶爾招呼我也吃，卻遲遲不見她下筷夾魚眼，然后滿載著為母才有的深情款款說，寶寶，吃掉。
那一剎那我突然有些想哭，一口飯嚼了好久卻仍沒有咽下的欲望，只等著，等著，希望母親往日一樣夾魚眼給我吃，哪怕一句話都不說，哪怕不看我一眼。
時(shí)間分分秒秒地過去，母親已吃完了飯，我碗中的飯粒也已不多，桌上的菜略有了涼意，糖醋魚的魚目看上去呆呆的，沒有一絲生息，泛慘白的光。
我的心像是一杯檸檬水被碰翻，水和著玻璃，酸酸的都碎了。扒拉下最后一口飯，我有一些口齒不清地說著吃飽了便起身走向房間，眼睛酸澀著仿佛淚就要涌出來了。
寶寶！母親突然喚住我。我條件反射地站定，應(yīng)道：嗯？
過來過來。你看我都忘掉了母親說著夾起了糖醋魚大大的圓目，寶寶，吃掉。
我怔著一時(shí)不知如何是好。
怎么了？來吃呀。母親舉著筷子坐在餐桌前，臉上是清新的笑容。
世界轟然靜止了，我感覺自己像是童話中被施了魔法而重獲新生的小人兒，向日葵大片地?zé)崃抑б忾_放希望。
很家常的飯菜，桌上干了的水跡，溫馨的燈光，還有，母親。
是一道暖溢人心的風(fēng)景，留在心底。
魚眼是明目的。
小孩吃了，心里亮堂。
初中親情實(shí)用篇三
雪落無痕，真愛無聲，母愛就像一杯清茶，只有細(xì)細(xì)品味才知其香。
香甜的飯菜
窗外蟬兒吱吱，風(fēng)兒輕輕，窗內(nèi)星光躍動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜，我拉開惺忪的眼簾，看見廚房正亮著燈，于是我下床搖搖晃晃地走了過去，打開門，濃煙便像饑餓的獅子向我撲來。一陣濃煙散去，我咳嗽著問媽媽：“媽，你炒菜怎么不開吸油煙機(jī)？”“咳咳，咳咳”媽媽嘟噥著說：“誰(shuí)知道你耳朵那么靈，我本不想把你吵醒，所以不開的，但沒想到還是把你吵醒了”聽到這里，我喉嚨重的痛癢一掃而光，取而代之的是從心底涌出的那份溫暖！媽媽，因?yàn)橛心膼郏視?huì)更努力，更努力地關(guān)心您!
酣眠時(shí)的溫暖
窗外的雨點(diǎn)滴滴答答地敲打在窗戶上，嗖嗖的涼風(fēng)，透過沒有關(guān)嚴(yán)的窗戶的縫隙吱吱尖地叫著，我迷迷糊糊地躺在床上，陣陣?yán)滹L(fēng)向我襲來，“起來，關(guān)窗，拿被子，”“不，不想起”我迷迷糊糊地坐著思想斗爭(zhēng)。這時(shí)門輕輕地開了，隨后窗戶縫隙傳來的聲音戛然而止，接著一股暖流傳遍了全身，一床厚厚的，軟軟的被子蓋在了我的身上。門被輕輕的關(guān)上了，隨后傳來了母親帶著倦意的，著了涼似的咳嗽聲。聽著那咳嗽聲，蓋著那軟綿的被子，帶著媽媽給我的溫暖，我又進(jìn)入了我那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽，因?yàn)槟菬o私的愛，我會(huì)更加的努力，相信吧，媽媽，我就是您的驕傲！
峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學(xué)子求學(xué)路，望古今，意澀苦，傷心考試失利處，多少成績(jī)都做了土，努力，失敗；不努力，更失敗。
拿著那不盡人意的試卷，看著那在譏諷我一樣的分?jǐn)?shù)，呆呆地坐在那里，望著窗外。突然，一陣大風(fēng)刮過，幾片樹葉不情愿地落在地上，在地上不停地旋轉(zhuǎn)，好像要再次飛上枝頭，但無論他們?cè)趺磁Γ坪跻矡o濟(jì)于事。這是，一句熟悉的聲音漂了過來，“兒子，行了，別發(fā)呆了，假如你把發(fā)呆的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，也許你就會(huì)超越一個(gè)你的對(duì)手。”別傷心了，好好總結(jié)這次的失利的教訓(xùn)，也許下次你就贏了”。沒有驚天動(dòng)地的話語(yǔ)，沒有深?yuàn)W的大道理，沒有一絲絲對(duì)我失利的埋怨。媽媽這就是您的愛，因?yàn)槟膼郏視?huì)更加的努力，我會(huì)更加的完善我自己。
母愛就是那兒女起床時(shí)香噴噴的飯菜；母愛就是那兒女酣眠時(shí)輕輕蓋上的軟被；母愛更是那兒女受挫時(shí)樸素的關(guān)心的話語(yǔ)。因?yàn)槟欠輴畚視?huì)更加的努力，更努力地去塑造一個(gè)完美的我。
初中親情實(shí)用篇四
還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”起先并不理解，當(dāng)參加基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院20xx年級(jí)開展的“家庭——學(xué)校互動(dòng)教育”時(shí)，這句話再次閃進(jìn)我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。
因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長(zhǎng)與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。