范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
溫暖小學字篇一
清晨的陽光已被寒冷所屈服，不再是溫暖的，而是寒氣奪奪。可是，我已不再怕它，因為，我有了它——溫暖的被窩！
軟軟的被子把我牽入美妙的夢境，柔柔的床鋪與我構成溫情。躺在這兒，也算是人間一道亮麗的游賞線了！暖氣像一個調皮可愛的孩子，直沖我的腳底、膝蓋、肚子、腋下、臉上，愜意極了。它總是那么柔和，撫摸我的身體，輕輕的，柔柔的，我不禁陶醉、沉迷于它的世界中。
我不僅喜歡暖氣，還喜歡舒服的被子。躺入被窩，把被子往頭上一蒙，一股親切感直撲心底，溫馨的感覺又一次降臨。被子軟軟的，像棉花一樣，我把它緊緊抱著，它充實了我的全身，把我填的滿滿的。被窩的美好和溫暖把我一次又一次地挽留。
“晶晶，起床了！”哎呀，怎么那么早起床，這么溫暖的被窩不鉆真可惜呀！我依舊躺在床上，閉上眼，啊！真溫暖，真舒服！現(xiàn)在，不管媽媽怎么叫我，我都不起來了！“嗒、嗒、嗒……” 媽媽踏著響亮的步子，向我逼近，一個勁兒把我拉起來，我非要躺在床上不可，不知那兒來的力氣，一下子掙脫了媽媽的手，又親近我的被窩去了。也許，是我太喜歡這被窩，才會有這樣的作法。如果說你要讓我起床，我就有一萬個理由回應你，因為，我愛我溫暖的被窩！
其實，被窩還是我的一個好助手，，在寒冷的臘月之時，它總能將我包裹起來，把溫暖籠罩在我身邊，把寒冷驅走，這樣一來，再冷的冬天，我也不怕了。
“啊，被窩真溫暖！”每日，在我頭腦中浮現(xiàn)的總是我那溫暖的被窩！
溫暖小學字篇二
有愛就有溫暖，愛有著各種各樣的愛，而母愛則是偉大的，母愛的溫暖使我每一天都感到很幸福。
小時候，我常常跑出去玩，每次都玩得渾身臟兮兮的。但是母親不會罵我，也不會打我，而是跟我講道理，母親總是會舉一些簡單的例子讓我自己去體會，去發(fā)現(xiàn)，從而懂得這些道路。
有時，我不想做家務，就把家務都扔給媽媽去做。媽媽就會對我說：“不可以偷懶，如果你覺得這樣做是對的，那么你可以去做，媽媽不會再說你一句，但是媽媽問你，如果媽媽想偷懶，你是不是也愿意幫媽媽做完這些家務？”媽媽一說完，我想偷懶的興致消失得無影無蹤，我知道我這樣做是不對的。于是我對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，這樣是不對的，我不想做個懶人，人是要有奮斗的。”媽媽摸了摸我的頭，笑了。這時，我心里涌上一種名為溫暖的感受。
在我生病的時候，媽媽無微不至的照顧我，我的心早已被溫暖給填滿了。在我傷心的時候，媽媽則是在我旁邊不斷地鼓勵我，使我能很快地走出悲傷。
在每一次，媽媽總是用不同的方式在溫暖著我，而這溫暖是充滿著柔和的.光芒，吸引我不斷地去接近它。母愛總是蘊藏著許多溫暖。只要你認真去感受、發(fā)現(xiàn)溫暖，你就會發(fā)現(xiàn)你離不開它。
母愛的溫暖，已經填滿了我的心，它的溫暖不是在冬天火爐里伸手去烤的溫暖，也不是暖氣機里面的溫暖，而是一種名為母愛的溫暖，不同于火爐的火熱，也不同于暖氣里的溫暖。母愛的溫暖是會溫暖你的心的。而暖氣機的溫暖只能讓你的身體溫暖，而溫暖不了你的心。
母愛的溫暖，比任何暖氣機或是火爐上的暖氣更加溫暖。
溫暖小學字篇三
世界上最寶貴的就是親情！
記得那時三年級的時候，晚上我突然發(fā)起高燒，渾身特別熱，嗓子特別難受，就開始咳嗽。我知道爸爸媽媽忙了一天下來已經很累了，便不想吵醒他們。但還是把爸爸媽媽都吵醒了，爸爸媽媽拖著疲憊的腳步，睜開惺忪的睡眼走到我的房間里，問我怎么了，我說：“沒事。”爸爸說：“咳嗽的這么厲害還說沒事？”爸爸為我倒了一杯水，等我喝完，媽媽摸了一下我的額頭，對我說：“好燙啊！發(fā)燒了。”我說沒事只是有點感冒，爸爸急忙拿了好多藥過來。媽媽說：“我去給你熬點稀飯喝。”我說急忙說：“不用了，您忙了一天了，去休息吧，我吃點藥就可以了。”媽媽說：“那怎么行呢？”堅持要給我熬稀飯去了。
看著媽媽在廚房里忙里忙外，心里很不是滋味，不知什么時候，聽見媽媽在叫我，睜開眼睛，媽媽正端著一碗稀飯，放在嘴邊吹，小心翼翼的喂我，生怕燙著我。雖然是稀飯，但是我吃在嘴里卻比蜂蜜還要甜。爸爸在旁邊為我配藥，媽媽給我倒水，吃了藥，感覺好多了，沒有那么難受了，我對爸爸媽媽說：“我好多了，你們明天還要早起呢，快去休息吧。”我就睡了。
早上起來，不知道什么時候，媽媽坐在我的旁邊，看著媽媽疲憊的面孔，我特別心酸。下午媽媽回來了，問我有沒有吃藥，要不要去醫(yī)院打吊針，我說不用，我好的差不多了，媽媽這才放心了，問我：“肚子餓了嗎？想吃什么，我去給你做”我說什么都可以，不用太操勞了。
我終于明白了：當你愛一樣東西的時候，不是整天把它掛在嘴邊的，有時一個微笑，一次點頭都是內心真情的流露。可我想對我的爸爸、媽媽大聲說：爸爸、媽媽您辛苦了，我愛您們！
溫暖小學字篇四
在我家里，有很多很多的書，其中有很多都是我現(xiàn)在在看的。
我上幼兒園的時候已經認識很多字了，所以我爸爸媽媽直接選擇了圖畫少點的書，是它們讓我認識了更多的字。
我一年級在看一些有圖畫的，但是全是黑白的書，雖然那書上有拼音，但是差不多都是我幼兒園就認識了的字。雖然我字認識了，但這些書還是給了我很多知識。
我二年級已經在看沒有圖畫的書了，但還是有拼音，像《大個子老鼠小個子貓》這樣的書，它們雖然沒有給我多少知識，但也陪我走過了快樂二年級。
三年級我在看一些沒有拼音的書，這些書里有一點點夾雜的黑白圖畫，比如沈石溪的動物小說，我最喜歡的有《狼王夢》、《五只小狼》、《雙面獵犬》動物小說，它們又讓我認識了許多字。
現(xiàn)在我已經四年級了，在看《愛的教育》、《老人與海》、這樣的書，它們讓我懂了很多道理，比如《老人與海》一書中讓我懂了一個人做事一定要做到底，不能做事在半路上停下，也就是說做事堅持到底。
這些書我雖然還沒有全部看完，但他們給了我很多知識，讓我明白了很多道理。
溫暖小學字篇五
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車站站頭來回踱著急促的腳步，焦急地等待公車的來臨。
雨，越下越大，卻仍不見公車的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車駛來了，我像逃命一般躥上了公車，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒空位，只得站在了一邊。
“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來了一陣好聽的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐。“小妹妹，你坐這兒吧！”她邊說邊起身。“謝謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤，陣陣暖意包圍著我。
“來，擦擦吧！”身旁的姐姐忽然遞過來一包餐巾紙，“當心著涼了，快點擦擦吧！”我接過餐巾紙，姐姐又把外套脫下來披到了我身上，原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐，你……”“我穿的多，沒關系的。”“環(huán)北二路到了，下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐，正準備下車時，一把雨傘滑過手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說完她便下了車。看著姐姐漸漸遠去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣冷風正迎面吹來，但此刻，我的心卻是溫暖的。回想起剛才的一幕幕，真是暖人心懷！
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠“長開”！
溫暖小學字篇六
人間處處有真情，世界總不是那么的寒冷。在世界的每一個角落里總會有那么一個人在你無助、寒冷的時候向你伸出溫曖之手。
那是初一上學期期末考試的時候，我們要布置考場。老師規(guī)定所有人都得把書本帶回家去，我為裝書專門準備了一個大箱子。哪知，一個同學也要把書放在我的箱子里，我毫不猶豫地答應了。將書裝好，整整一個箱子都似乎吃了肉一樣肥了起來。我本以為那個同學會和我一起搬的。可是，考場一布置完他就先回寢室了。我吃力地搬著超重的箱子搖搖擺擺地走下了樓梯，心里擔心會不小心摔了下去。
吃力地搬到了一樓后，我將箱子放在了地上。望一望周圍，竟全是水，原來下雨了。雨在燈光的照耀下清晰可見。被風刮著吹來的雨點密密麻地拍打在地上，使得地上到處是水洼。
我在擔心，雨要是一直這樣下著就完蛋了，要是又這樣子抱著箱子慢吞吾地走回寢室必定淪為落湯雞。我在原地躊躇著，向右走去看一下樓，又向后轉去看一下正在撿拾垃圾的宿管員阿姨，多希望有人來幫助我啊！還在原地踱著步，宿管員阿姨走過來問我：“小朋友，怎么了？”我低沉地說：“沒……沒什么。”她也不言語，過來后費勁地將箱子放在推垃圾的車的后面，然合拉起車子向前走去。我們竟情不自禁地主動走了過去在后面幫忙推著，但是我感到有一種溫暖包裹著我，讓我愿意這樣頂著大雨走過去。路上她還問我，是不是初一的。我肯定地回答了她。到了宿舍樓大門口前時，我強忍著淚抱著箱子走進宿舍門，還了聲“謝謝”。
雨中的那夜晚給了我許多溫暖，讓我在溫暖中勇敢地前行。我現(xiàn)在真正地認識到，世界不是冰冷的，它的每一處角落都充滿著溫暖，就像太陽一樣給予我們熱量。我們唯一能做的是以一顆感恩之心來回報社會，幫助他人，讓社會更加溫暖！
溫暖小學字篇七
記得那是發(fā)生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。
之后，每一天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
從那以后，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總是說：“潘夢迪，是不是想上廁所？”我不好意思地點了點頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的是，每當我遇到困難時，他總是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。
任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣貌，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得住！”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個來回，自我汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
一個學期過去了，但是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
溫暖小學字篇八
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已----那一份深沉的母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“貝貝，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出去。正當中午放學的時候，閃電似金鞭亂揮，這兒一道，哪兒一道，雷聲像爆炸似的。“轟隆隆，轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中，“嘩嘩嘩”，大雨從天上倒下來，越下越大，天地間像掛上了無數(shù)的大珠簾。
帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。
這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。
溫暖小學字篇九
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學”，同學們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經的說，“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！” 我不覺一楞，和弟弟一起走進屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家就有美味佳肴等著，而在學校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐羞，姐姐羞……” 高興的時候時間過得真快，轉眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量就是比在學校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖小學字篇十
如絲的小雨降落在地面上，原本繁華的大街變得寧靜。
那天，我受媽媽的委托到菜市場買菜。來到菜市場，潮濕的地面臟得很。于是我踮起了腳尖，提著傘慢慢地走著。左看看右看看地張望著，看有什么既新鮮又好吃的東西。
我慢吞吞地走到一個老婆婆面前，雙腿蹲了下去。老婆婆親切地說：“小姑娘，隨便挑。”我并沒有看她，只是點了點頭。
“這菜多少錢一斤啊？”我一邊挑一邊問。
“八毛錢吧！”一把沙啞的聲音傳進了我的耳邊我挑了幾棵看上去比較順眼的放進膠袋，右遞給了老婆婆。
老婆婆拉起了她那把早已生滿了銹的稱子稱起來。在她幾次稱菜的時間里，我觀察了她——皮膚黝黑黝黑的，頭發(fā)上長滿了銀絲，雙手上長滿了老蠶，牙齒黑黑的了，褲腳上的線都快要斷了。那雙鞋破破的只留下了一點點稍微白一點的，其余的都變成土色的啦。看了就知道一定是田地出生的。真老土，看了也寒酸。
“一元六角，小姑娘。”他停頓了一下又叫“小姑娘。”這是我才回過神來。
“多少？”我問。
“小姑娘，小姑娘……”背后好像有人在叫。那把沙啞的聲音再次回蕩我的耳邊。我轉過頭去。哦！是剛才那位老婆婆。她微笑著躡手躡腳地向我跑來。遞出了三元四角。
頓時，一股暖流向我涌來。這是真誠的暖流。我細細的品味著從中的溫暖，開心地笑了。