在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
春天三年級字春天三年級字篇一
寒冷的冬季總算離開了,春姑娘邁著輕輕地的步伐來啦,大地面上簡直一片春意盎然。
花園里的花五彩繽紛,有紅的、粉的、紫的……美麗極了!花朵的香味簡直沁人心脾,遠遠地嗅到,惹人喜愛!蜜蜂和蝴蝶陸續的飛來了,陸續飛來了,蜜蜂每天來散播花粉,實在太辛勤了。蝴蝶在花瓣飛來飛去,真美麗極了!
草地上的小草也悄悄的鉆出土里,逐漸手工編織翠綠色的毛毯。雞鴨飛的飛、游的游,像在賽事看誰先和春季握手。
春季天地萬物清醒,小燕子從南方地區飛回來了,匆匆忙忙的筑巢。小兔在草地上打滾,無拘無束的飛奔。
水塘里的小魚無拘無束地游著,小螃蟹的鉗子真像一把剪子,到處跑。池塘邊也有一些人到垂釣。
田野里的農民伯伯在忙著耕種,她們內心一定在想:期待2023年也是一個豐收年呀!
春季真棒!天地萬物清醒,花草植物競相開放,小鳥在天上翩翩起舞。春姑娘就是這樣生機盎然的走過來了!
春天三年級字春天三年級字篇二
暑假,我專門回來看家鄉的春天有多么美麗。
一到了家鄉,首先映入我眼中的是清澈的、藍藍的,奔流不息的小溪,小溪的水很干凈,所以,里面有很多大魚,也有非常好吃的黃谷魚。黃谷魚是買來的,放生在了小溪里,希望它能自由地長大。小溪里還有許多大龍蝦。
我又順著小溪走,看到了一排身材嬌小的柳樹姐姐在靜靜地照著鏡子——小溪。風一吹,美麗的柳樹姐姐便翩翩起舞。風停了,對面的一排高大的楊樹叔叔筆直地、驕傲地守護著柳樹姐姐,仿佛在炫耀自己挺拔的身姿。
接著,我來到了我們村最美的地方——花的海洋。哇!這也太美了吧,這里的花真是千姿百態,爭奇斗艷。有的全部都開花了,有的`才展開了一二片花瓣,有的還是花骨朵,看起來像是一個吃得非常多的胖嘟嘟的小寶寶。
過了一會兒,天空中下起了牛毛般的細雨。雷弟弟在擊打著小鼓,風妹妹在村子里亂竄。我連忙回到家,慢慢欣賞這雨中的村落。
??!家鄉的春天多么美啊!我真想一直呆在鄉村!
春天三年級字春天三年級字篇三
俗話說:“廬山之美在山南,山南之美在秀峰”,星期天,我和同學老師們一起踏上了去秀峰的旅程。
一路上的景色真美啊,綠油油的稻田,金燦燦的油菜花,藍藍的天空,美麗如畫。
到了秀峰,一進山門,我們看見一座李白的雕像,還有一本特別大的介紹秀峰的石書,我們都興奮的爬上去照相。
到了秀峰腳下,我們就開始了爬山比賽,我一會兒手腳并用向上爬,一會兒兩格兩格上樓梯,像只小猴子一樣,把同學們遠遠地甩在身后。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,我們來到了觀瀑亭,只見一條瀑布飛流直下,發出巨大的聲響,突然,我發現瀑布的高處冒出陣陣白煙,我想,這就是所謂的“日照香爐生紫煙”吧,真壯觀!
經過一番努力,我們終于爬上了山頂,眺望著遠處的城市和美麗的鄱陽湖,感到心曠神怡!休息了一會兒,我們就坐著纜車,悠閑的下山了。
旅游不僅使我開闊了眼界,增長了知識,陶冶了情操,而且豐富了我的課余生活。
點評:小作者在文中多次引用古詩詞,并且可以恰當引用,發表自己的感受,十分合理而真實。小作者在描寫秀峰的時候,不僅寫出了秀峰美麗的風景,而且也表達了自己對于大自然的熱愛之情。登上秀峰的細節描繪生動,觀察細致,是一片篇很好的寫景文。
春天三年級字春天三年級字篇四
春風吹過,吹綠了垂柳,吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴著溫暖的春風,在放風箏呢!
春風中柳樹擺動著長長的枝條像在翩翩起舞,那輕盈的舞姿好像要飛起來,清澈的流水倒映著她那多姿多彩的身軀,岸上的綠草與鮮花倒映在水中,水底仿佛是個奇妙的童話世界。
粉紅的桃花開了,遠遠望去就像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開了,雪白雪白的梨花開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了,好像個害羞的小姑娘。
一陣微風吹過,瞬時一股花香撲鼻而來,讓人陶醉。細聽,蜜蜂們已在辛勤工作,“嗡,嗡,嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀!
春天三年級字春天三年級字篇五
春,你邁著輕盈的步伐來了,你用溫柔的雙手喚醒了沉睡的大地。
春姑娘來到了田野里,田野里的油菜花開了,在陽光照射下閃閃發光,像給大地鋪上了一層金色的地毯,陽光喚醒了青蛙,青蛙從洞里跳出來,在田野里幫人們捉害蟲。
春姑娘來到了公園里,公園里的花開了,有迎春花,有月季花,還有杜鵑,它們的姿勢個個不同,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。不甘寂寞的小草也從地下探出頭來,好像在偷看這美麗的春景,樹木也來湊熱鬧了,它抽出嫩芽,碧綠的葉子在風中隨風搖擺。
春,你趕走了冬天的寂寞和嚴寒,給人們帶來了溫暖和希望。
春天三年級字春天三年級字篇六
春姑娘的足跡留在了風里。那帶著寒氣的春風,喚醒了沉睡的萬物,使無數的的小生命睜開了眼睛。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木,讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面,打量人們的春景;垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發;花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息,哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,演唱出了春季的第一樂曲。哦!我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上??唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠,是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節奏中快樂的成長,望著遍地的嫩綠,春姑年帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰,飛過河流,一刻也呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
“一年之計在于春”,我要在這美好的日子里,發奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草。一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康的成長,把祖國的春季裝點得更加美麗。