范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
飛揚青春字飛揚青春篇一
衣角翩翩,裙訣飛揚,在偌大的操場上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲,終于在我們的盼望中來到了。
迎著和煦的風,發絲在風中飛揚,裙上的輕紗緩緩舞動,而我們的臉上,卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫,打了領結,女生都幻化成身穿禮服的公主,隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。
漸漸地,好像有什么在我們的心底萌發,那是一個年幼時的公主夢。記得小學低年級的時候,每每看了一篇美好的童話,便會在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個美麗的公主,等待著王子的駕到。但這個所謂的白日夢在深邃的題海里逐漸消失,像個被封印的百寶箱,沉溺在我們記憶的某個角落。而現在,我們身著禮服,跳起緩慢而優雅的圓舞曲,仿佛到了一個古老的年代,進入到了一個童話般的世界里。
雖然圓舞曲的旋律很美很美,但我們的眼眶卻漸漸的濕潤了。初中三年,有我們最美的年華,年輕的夢想在這里發芽,這些人,這些物,陪我們走過了兩個春秋冬夏。明年又開始了新的出發,告別了現在,我們即將離開這個充滿美好記憶的校園。
一男一女,十指相扣地翩翩起舞,令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤色,我們的配合已經相當默契。當圓舞曲柔柔地響起,我們四目相對,沒有什么早戀的意思,卻有著對初中生活深深的不舍。
一曲終了,脫下華麗的服侍,在重新穿上樸素的校服,回想那一周的跳舞生活,好像做了一場美好的夢。我會永遠記得,在這個地方曾經有一段美好的記憶悄然發生。
但是,無論記憶有多么美好,它永遠都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時能夠對得起自己。初三,拋下一切,努力學習!
飛揚青春字飛揚青春篇二
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用嘹亮的歌聲唱響了青春。我的青春,我做主。
青春,一個揮之不去的記憶;一根長在發芽成長的小草;一個鏗鏘有力的詞語;寄托了人生最美好的心愿;抒發了每個人內心的澎湃;展現了一個多姿多彩的人生。
每個人都擁有青春,青春賦予每個人活力。青春,正是我們蓬勃生長的時期,我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己,更應該發揚自己。青春是屬于自己的,更掌握在自己的手中。
青春賦予我們無窮的力量,給予了我們更多的活力。
青春,是一個船舵,他掌握io在自己手中,那就看你如何掌握它。青春,像一只充滿活里的小鳥,在天空中能夠自由的翱翔,無拘無束,自由自在。我們也應該在青春中做一些有益的事情。我的青春,我做主。
每個人都經歷過青春,都感受過青春的美妙。也有人曾經浪費青春的美好時光,去頹廢。等到老了,才懂得珍惜,可是已經失去了,不可能再回來。更無法挽留,不要等失去了再珍惜。正正如:光陰似箭,日月如梭。青春就是時間,失去了無法再挽回。青春是人生最寶貴的時間,利用青春可以做更多的自己想做的事。對于我們來說,青春就是好好學習,用大量的時間用在自己的學習上,好好學習,為自己的將來做的算。只有好好學習,才有美好的未來。
未來是自己打拼出來的,是自己人生最寶貴的時間去做最美好的事情這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。
有人說:青春就是一場最精彩的比賽。有了良好的開始,才有美好的結局。青春,一個多莫美麗的詞語,他卻含著最深的意義。
青春,一個飽滿生命力的詞語,一場激烈的球賽。青春可能付出時間精力。青春是靠自己把握的,在青春的歲月里盡情的去拼搏,去奮斗,去努力,去創造一個更好的自我。青春,是一段漫長而又有結束的旅程。在青春的路上可以發現許都奇妙的,有意思的事情。這些事情或許會幫助我們一生。
青春,就像戰場一樣,用自己的力量去拼殺敵人,爆發自己無窮的力量。青春,就是熱血沸騰,用自己的青春去創造未來。
青春一詞中透露著一股魔力,無法抵制,無法克服。
我們每個人有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
飛揚青春字飛揚青春篇三
——夢想著壯志豪情讓我聲名遠揚。
我羨慕齊白石,徐悲鴻,他們的畫栩栩如生,令人驚嘆不已,提起筆來,一幅名畫馬上誕生,讓我也學會用手中的畫筆,描繪多姿多彩的美麗人生。
——我夢想著成為一名畫家。
我崇拜過貝多芬,崇拜過巴赫,羨慕他們的音樂天賦,一曲《月光曲》讓人身臨其境,陶醉其中,一曲《波羅涅槃》如一片平靜的湖面泛著點點微波,擊打著人的心弦。
——我夢想用雙手在黑白相間的琴鍵奏響人生的交響曲。
我太平凡了,就像沙礫、樹葉一般微不足道,但我擁有夢想后,就特殊起來,因為我會奮斗、拼搏,我會實現我的夢想,我的人生因此而美麗多彩。
我是13億人口中普通的一員,千千萬萬學生的一個,我有我的夢想與追求,在人生最寶貴的時期——青春期,不加奮斗拼搏,更待何時,讓青春飛揚在藍色的天空,不受絲毫束縛。
三個夢想就像現實中的三原色,混合后顏色就豐富了,三個夢想就這樣點綴著我的青春,我的青春因此絢爛。
我要的一種生命更燦爛,我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福,就在那片更高的天空。
飛揚青春字飛揚青春篇四
泉的高度在于噴泉的位置,人的成就在于他的夢想。
每個人都有自己對夢想的追求,我們都像小鳥一樣,揮著我們夢想的翅膀飛向夢的終點。
但是,追求夢想的路不是平坦的,而是崎嶇不平的。是充滿挫折,充滿風險的路。我們追求夢想的翅膀總有折斷的時候;我們的血肉之軀也總會有受傷的時候。
今年的北京奧運會,劉翔因傷退出了比賽。13億個希望凝結了,13億雙眼睛濕潤了……但是,夢想的翅膀永遠不會停止飛翔,折斷的羽翼一定會再度騰空而起。我相信,他一定會回到賽場中,走到夢的終點,因為夢的答案在于自己。
沒有夢想的人是可憐的人。
我的夢想是考上我深愛的大學——北京大學,然后做中央電視臺的主持人。這便是我的夢想。
為了夢想,我努力地拼搏著,努力地前進著。也許我會失敗,但我不怕,因為北大是我的夢想,就算有蝴蝶羽化的痛苦,我也依然追求我的夢想。
夢想就是動力。
漫漫的黑夜,有時也讓我嘆息迷惘,美麗的渴望又激勵著我振翅那夢想的天堂。
來吧!讓夢想的種子,發芽開花。
來吧!讓夢想的花朵,開得嬌艷長久。
來吧!讓夢想的翅膀,飛得更高更遠。
縱然有一天我夢想的翅膀會折斷;縱然有一天我會摔得遍體鱗傷;縱然有一天我會失敗。但我依然為我的夢想自豪。
飛揚青春字飛揚青春篇五
大家好!
時光匆匆逝去,轉眼間,我們已在這個溫馨團結的大家庭里相處了兩個月。身處其中的我,不僅領略到這個集體別具一格、標新立異的風采,而且還感受到大家年輕活力、富有朝氣的精神。這樣的青春,意氣風發的青春,以它獨特的手法勾勒出屬于我們自己的理想藍圖!
“幸運52”
茫茫人海,相聚即緣。經過一系列的分分合合,我們52個人幸運地走到了一起,組成了0802班。52個人以不同的性格締造了一個非同一般的集體。從開學到現在,我們一直飽含熱情,以積極向上的態度面對任何事情。正因如此,我們獲得了一項又一項的榮譽:在9月份高二年級廣播操比賽中,我們從眾多高手中脫穎而出,榮獲一等獎;10月份更是收獲的季節,“秋季運動會方塊隊一等獎”“班級文化建設一等獎”。這一項項榮譽帶給我們的不僅僅是驚喜,還是一股強大的推動力。我們是幸運的,因為我們是0802的主人。
“快樂大本營”
在一個青春飛揚、熱情奔放的集體里,肯定少不了我們燦爛的笑容。“恰同學少年,風華正茂”我們用歡樂感染了身邊的每一個人,無論是誰,我們都相互理解、相互信任、相互扶持。課堂上,我們積極配合每一位老師;而私下里,我們卻和老師“稱兄道弟”。歡聲笑語,氣氛融洽,我們很自然與老師打成了一片。在這里,你可以丟棄那些浸入心底的煩惱,靜下心來與我們一起坦誠交流。我們是快樂的,因為我們是0802的精靈。
“聯合對抗”
歡笑的背后也會有苦惱。最令班主任頭疼的就是我們班的英語成績。上一次月考我們班的英語成績不是很理想,但我們并沒有因此而放棄,反而更加執著。因為一次失敗并不能代表什么,重要的是我們有沒有能力成功反擊。于是“單詞拼寫”“課文背誦”“學習一幫一”等活動接踵而至。老師不間斷地督促著我們,我們也沒令老師失望。大家懷著一顆熱誠的心,盡情揮灑著自己汗水,共同書寫奮斗的篇章。我們努力著,因為我們是0802的創造者。
“天天向上”
青春是人生不可抹滅的印跡,走過之后,更多的是留戀,所以我們絕不能在如此絢麗多彩的花季里留下遺憾。我們應該用自己的雙手、自己的智慧共同創造屬于自己的奇跡!盡管這一段路會走得比較艱辛,但是我們不怕苦、不怕累。因為攀上這座山峰之后,我們會看到“那片海”!我們是堅強的,因為我們是0802的成功者。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我們的青春,自己做主!
飛揚青春字飛揚青春篇六
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業人類的解放而斗爭。
所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演或許,有些自卑的人會說:我不行。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。
它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己最好的一面展現在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:我們應該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自己充滿信心,將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。
同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自己的創新理念,發揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,我的演講完畢。
飛揚青春字飛揚青春篇七
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盤梗再也留不住它們,遠方,那清新的泥土正在呼喚著。
天邊露現一絲血色,云頭開始攢動,深邃的天空將洗禮于福澤大地。霎時,星星點點的雨暈,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清涼的發絲被升騰的春風吹亂了,春天的雨亦是那么的冰涼。來不及向孕育我的母親道別;來不及向滋潤我的溪流吻別;來不及向守候我的土地傾訴我的一番熱情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地帶著我去歷練。風揚起我們的絨羽,一朵朵“絨花”就踏上了旅途。底下依舊盎然春意,陽光將傘兒一點點黑影帶到田野上,三月的春風盡量將我挽留,可流浪畢竟是我的天賦。早聽說過祖國山川美,這和煦的春光正是我們夢寐的旅途。
晃動的水,晃動的心,晃動的歷歷與目目。
哪里,才是我朝思暮想,魂牽夢縈的家園……
一首悲壯的贊歌,風雨中牽著你,挫折中激勵你,使你明白上善如水,無盡的大愛源起于此,是誰?是朋友。而我終將告別一個人的獨唱。
2.青春在飛揚作文
3.青春飛揚作文
飛揚青春字飛揚青春篇八
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當初一個地下樂團發展到現在的亞洲第一天團,在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創造出屬于自己的美麗明天。
朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!
謝謝大家!
飛揚青春字飛揚青春篇九
書籍,包含著知識與生活。讀過一本好書,就學到了知識體驗了生活。《愛的教育》里的主人公就讓我讀懂了生活。
校園里的生活豐富多彩,他與同學們有歡樂,有淚水,有悲傷也有憂愁。這些酸甜苦辣組成一盤美味的菜肴,充盈著他們的生活。他們仔細品嘗著,欣然接受著這道菜的美味與苦澀。
校園這個美麗而又神圣的地方,孕育著千千萬萬個學子,你只是著千千萬萬中的個位數字而已,就像作者一樣,沒有人注意到你,但是你要時刻注意著你自己,注意努力使自己做到最好。
辛勤的耕耘才會換來收獲,努力的結果就是獲得,作者這樣做到了,他用自己的努力取得了成功,敘寫了《愛的教育》一個美麗的結局,也讓我懂得了這個世界不會因為你而改變什么,但是你可以因為這個世界而改變自己。
隨著時間的推移,我們也在一步步地成長,從剛懂得喊媽媽,到現在已會說無數的漢語,我們已從一個懵懂的小孩蛻變成了一個充滿理想的狂熱少年,在這幾年的成長中,我們學會了懂事,學會了去追求夢想,更加學會了努力。
青春的腳步總會停的,不要等她悄悄的走了才后悔莫及,就讓我們珍惜現在青春散步的時間,把握住她吧!當你在未來仰望星空的時候,會發現星并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖,星星就在不遠方,隨后夢想也會觸碰到你的指尖。
在這個青春洋溢的幸福年華里,讓我們隨著青春的步伐,踏上通向成功的道路,奮力沖向終點!