無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇一
馮老師,在教師節(jié)來臨之際,我祝您節(jié)日快樂。
老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
老師,我喜歡聽您講的課。您的風趣、幽默,讓我時時刻刻盼望上您的語文課。我記得我以前是一個貪玩,不好學的學生,但您對我依然那么關心,那么照顧,事事對我寬容。讓我慢慢從一個頑劣的學生變成一個品學兼優(yōu)的好學生。
老師,還記得在四年級即將開學之際,我得知您要離開我們一年,我知道在未來的一年中,我將少了一位和藹可親、對我寬容大度、可以談心的老師時,我無法抑制地大哭起來,雖然媽媽和您都安慰我,說您很快就會回來,可是一年365天,這是多么漫長啊!
馮老師,我想對您說,您的那雙眼睛給了我們很大的鼓勵和支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您銳利的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關懷我,您的每一次無聲的提醒,都時刻激勵著我前進。
“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,馮老師您永遠是我崇敬的對象,永遠是我要感謝的恩人!
我要感謝老師字我要感謝老師字篇二
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”《贈汪倫》中短短的兩句話,卻蘊含著朋友之間深深的友誼。
記得五年級時,在一個陰雨綿綿的下午,兩節(jié)都是自習課,于是老師給我們布置了數(shù)不勝數(shù)的習題。那時的我特別忙,因為我要代表學校去參加比賽,每天都要排練。這不,剛拿起筆,指導老師就來找我了。
排練完后,殘陽如血。我精疲力竭地回到教室收拾東西。這時,我的目光落在了我的作業(yè)本上,不禁淚目。潔白的作業(yè)本上布滿了工整的字跡,整整五頁。殘陽的余暉照進課室里,照在本子上,顯得格外耀眼。
第二天,我和他說了一聲簡短的“謝謝”。他說:“你為了我們學校的榮譽付出了不少努力,可要早點休息啊!”那一刻,我深刻地體會到了友誼,一種不可言喻的力量涌進心頭。
那次比賽,我完美地拿下了第一名。這樣的成果,不僅要感謝老師的教導,更要感謝一直在我身后的他。
何以與君識,無言淚千行。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇三
秋天和九月,水果和水果都很香。作為六年級的學生,我們是和小學老師一起度過的最后一個教師節(jié)。即將到來的教師節(jié),我想對你說:“老師,你辛苦了!”你日夜為我們辛勤勞動,就像一個園丁,孜孜不倦地培育著祖國的花朵;像一盞明燈,它燃燒自己,照亮別人。
一位詩人曾吟誦道:"春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。"耶!老師,你是蠶。你默默付出,把所有的知識奉獻給同學。我們永遠不會忘記你無私的奉獻。我們將永遠記得你教給我們的東西。你像母親一樣為我們的同學付出了,我們永遠不會忘記你對我們的愛!
班會上,你急切地向同學們講述各種人生哲理,你的聲音在我耳邊一遍又一遍地響著。老師,感謝您這四年來對我們的關心和照顧;謝謝你用自己的生命之光照亮了我的人生旅程。感謝你用火熱的心溫暖同學的心。
的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。
在您的關愛下、呵護下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學的最高年級了,已經(jīng)離走出這座給予我們關愛的母校的時間愈來愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們在小學與您共同度過的最后一個教師節(jié)。在新一個的學期中,我們一定會以比以往更加優(yōu)異的成績來回報您對我們的關愛。
老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過這一段段短暫而漫長的時光。在這個美好的節(jié)日里,我們誠心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂!
我要感謝老師字我要感謝老師字篇四
在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。
在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經(jīng)長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師。
記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經(jīng)報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。
這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。
老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。
在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!
因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的缺點。
五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇五
我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因為是他們教給了我們知識和做人的道理。
記得我剛踏進校門的時候,老師滿臉的笑容打動了無知而弱小的我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學習。慢慢地,我明白了什么是對的什么是錯的,也認識了美丑善惡,懂得了判斷是非。
老師教我的點點滴滴雖然這中有辛酸的淚水,有老師的批評,但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來”這個道理。老師,您的教導似春天的甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們怎會從無知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們怎會學會感恩,您教給我們許多知識,這么多年來,您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;您默默奉獻,帶領我們經(jīng)過一個有一個學期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>
古人常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師辛苦了,感謝您對我們的教導,我們會把它銘記于心。
老師,我愛您!
我要感謝老師字我要感謝老師字篇六
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。
時間過得真快,轉眼時間過得真快,轉眼之間,做您的學生也有一年多了,在您的教導下,我更加專心地學習,更加健康地成長,今天,借這個機會,向您說說我的心里話,表達我深深地敬意。
您曾經(jīng)很多次地夸我作文寫得好,字寫得認真、漂亮。我清楚地記得那天,上課了,您拿著一些已批改過的試卷走進來,跟同學們說:“下面。我讓兩個同學讀自己的作文給大家聽,我們一邊聽,一邊分析,好不好?”“好!”沒想到您第一個讓我讀我寫的那篇《快樂是幸福》。當時我的心里緊張而又害怕,生怕自己寫得不好,可是在您鼓勵的眼神下,我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了,在您樸實有序的點評中,這篇習作竟然多了幾分詩情畫意,我偷偷地抬起頭看著您鼓勵的眼神,心中充滿了感激。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
“春蠶織絲線,甘露育新苗”。我知道,您的表揚中包含著鼓勵,您的嚴厲中蘊含著期望,做您的學生,真好!
我要感謝老師字我要感謝老師字篇七
我要感謝老師。老師把她的知識一字不漏地教給了我們。
老師是一個很普通的職業(yè),雖然沒有科學家、生物學家等光榮,但是這個職業(yè)是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識的基礎,養(yǎng)成良好的讀書習慣,幾乎做到了以校為家。
老師是園丁。他們辛勤澆灌,幼苗茁壯成長。他們工作認真而負責,為那些情況特別的同學消除煩惱、改正錯誤,更是不辭辛勞。
老師告訴我們:閃光的東西并不都是金子,動聽的語言并不都是好話。寓言《狐貍和烏鴉》中,烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語,致使嘴里的肉掉了下來,送進了狐貍的嘴里。
老師還告訴我們,不要像課文《九色鹿》中調達那樣背信棄義、見利忘義,只能向九色鹿學習它的勇敢善良的品質。
老師還教導我們:誠實和信任是做人的根本,誠實與信任比金子更重要。在《誠實與信任》這篇課文中,那位陌生男子十分感激作者,是因為作者給他留下了誠實和信任的品質。
我衷心地感謝您——敬愛地老師。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇八
她在想,教師節(jié)來了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時,王小藍都沒有注意這些小小的菊花,而今天看來,這野菊花在燦爛的陽光下多么美麗,可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因為老師35歲了,每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。
摘完了35朵菊花后,王小藍馬上朝學校跑去。當?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時候,她停了下來,因為她看見了老師在那里仔細的批改著同學們的作業(yè),在批改作業(yè)的時候,她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍看到這一現(xiàn)象,實在不想打擾老師。忽然,她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā),王小藍多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊,拔去老師的衰老!王小藍看到老師這么認真,不想打擾老師,便退了出去。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇九
“53顆蓬勃跳動的心,53份美好的愿望,53個美好的理想,從這里起航!”這就是我們的快樂之家——四(2)班。
伴隨著金色的秋天我們升入了四年級,我們和王老師共同度過了3年的美好時光。而今,我們也會和以前一樣快樂的學習,快樂的生活。
起初見到王老師的時候,她那長長的頭發(fā)很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她教會了我們很多,讓我們了解世界,在知識的海洋里遨游。老師想讓我們認真讀書,長大做個對國家有用的人。幼苗不扶正,長大變歪木。每當我們犯了錯誤,老師就會嚴厲地批評我們;每當我們表現(xiàn)好時,老師也會給予親切地表揚。老師不但教我們知識,還教給我們怎樣做人。
幾年來,我細細地觀察著王老師,無論艷陽高照,無論刮風下雨,她總是一大早就來到學校,開始著一天的忙碌生活。每個課間都會在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們,生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報,任憑自己的黑發(fā)多些銀絲,也從不后悔自己的職業(yè)。因為她愛教育事業(yè),更愛我們這些可愛的娃娃!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
我要感謝老師字我要感謝老師字篇十
在我的生活中,得到過許多人的幫助:一只溫暖的手,一句鼓勵的話,一杯清純的水,一份小小的獎勵,一個與眾不同的手勢……都帶給我一份真情,而我特別要感謝老師。
說到“感謝老師”我就會不禁地想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當我想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師我感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!
您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師我感謝您!
你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師我感謝您,您像路燈,照亮我們勇往直前。老師我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。
記得有一次,我在上課時做小動作,結果老師發(fā)現(xiàn)了,批評了我,我頓時覺得臉上火辣辣的,于是我便對老師產生了一種反感,后來,我才明白老師是為了我好。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有您老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師。