每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生旅行字篇一

小學生旅行字篇二

xxxx年，8月5日，媽媽那邊的旅游團又開放了。這一次，我們的目的地是咸寧————隱水洞。

到達隱水洞后，聽導游講：“有一段路要走，一段路坐船，還有一段路是要坐小火車的。”走呀走，走呀走，我看見里面的石頭是五顏六色的。我覺得這就是真正的石頭，只是被隱藏的燈光照耀的'這么漂亮的。

要坐船了，我覺得越來越冷。在船上，我看到了像大仙桃的石頭 。坐船也就只有這么一會兒！

下船了，走一節，準備坐小火車。我在想：“坐小火車，我可以坐在火車頭那節開車嗎？”于是，我就問了媽媽，媽媽說：“如果可以，就給他們說，讓你開。”走呀走，我看見前面有個牌子，上面寫著‘神龍火車站’沒一會兒，小火車就來了。火車頭，有個司機，看來我是沒辦法開車了。小火車開得真快呀，就像一陣風一樣快，呼……一下就過去了，什么都沒看見。

下車后，我知道了時間也是這么快，一定要珍惜時間。

快要走到出口了，我正急著沖出去，媽媽告訴我：“里面很冷，外面就會很熱，里面很暗，外面就會亮得刺眼。”我就把眼睛閉著，走到外面的棚子里，輕輕的再把眼睛睜開。

今天玩的真開心！

小學生旅行字篇三

今天是2038年，從前調皮搗蛋的我儼然變成了一個上有妻子，下有孩子的青年。在這20年里，世紀的科技蒸蒸日上，人們可以在月球上居住了，而且我們人類的交通工具也煥然一新了，人們還專門發明了一種宇宙飛船，它可以帶人們在廣闊的宇宙四處游玩。

走出月球飛船站。我帶著一家人來到牛頓環形山蹦極。這個環形山直徑79公里，深度6.1公里。我們來到蹦極臺上，我往下看，“哇，好高呀!感覺頭好暈。”工作人員給我們綁好安全帶，我擔心的說:“有沒有鎖緊，一定要綁好啊。”工作人員毫不在乎地說:“你放心吧，這個繩索很安全的。”說完，他以迅雷不及掩耳之速把我們推了下去。我和妻子都嚇得哇哇大叫，而兒子則高興的說:“真是太刺激了!”我們是下降到了環形山的底部，底部沒有光，忽然，我被一股力量瞬間拉上蹦極臺，旁邊工作人員笑瞇瞇的問:“怎么樣?刺激吧?好玩吧?”我斷斷續續的說:“太......太刺激......了。″走出蹦極臺，我們繼續向游樂園走去。

我們在游樂園里，坐上了旅人車，在月球上旅行。坐在旅人車上，觀看那月球上的壯觀奇景，真是開心。

最后，我們坐上飛船，飛回地球去了，這次月球旅行可真是難忘啊。

小學生旅行字篇四

今天我們去湖光巖旅游。

來到大門口，我們不由得驚嘆：哇!好大的龜啊!進到里面，首先看到的就是平靜的瑪珥湖，像一面光滑的大鏡子。聽說瑪珥湖深不見底，因為它是億萬年前火山爆發后留下的火山口，所以深不見底。小朋友不要下去游泳哦，很不安全的。

恐怖谷也許會嚇破你的膽。

中秋節來燒烤的人都數不清，人山人海的。哇，好多錦鯉，全圍過來了，正張大嘴巴等我喂呢。

游玩累了，肚子也餓了，我們去吃齋飯，烤雞，牛肉還有青菜。

湖光巖真好玩!我們都不想回家了，因為這里真的太好玩了。

小學生旅行字篇五

今天，我坐上了大巴車，跟舅舅舅媽一起去北京三日游。

到達目的地以后，我們來到了旅行的第一站——北京頤和園。走進頤和園，我們先跟著導游一起來到了昆明湖，湖里的水清澈見底，水里還有小魚兒游來游去，它們一會兒吐泡泡，一會兒游上水面，好奇地看著我們，好像在問我：“你從哪兒來呀？”湖面的游船上坐滿了人，游船浮到這邊，又飄向那邊。

接下來，我們又來到了后花園，那里可是古代皇上經常去的地方呢！不一會兒，我們就來到了頤和園有名的長廊，那里的長廊有200多間。長廊真長啊，一眼望不到頭，它長700米呢，而且每一間的枋梁上都畫有五彩的畫，有人物、花草等，沒有哪兩幅畫是一樣的。長廊的兩邊栽了許多花草樹木，還有成排的欄桿，不少游人在上面坐著休息。走累了，我也坐在欄桿上，愜意地蕩著腿。

出了頤和園，我們又去了長城，那里簡直人山人海。長城頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，如果人少，我真想在上面瘋跑幾個來回。可惜上面人擠人，我只能跟著人潮往前一步步挪動了。城墻外側有兩米多高的成排的垛子，城墻上每隔幾百米都有一個城臺，這些都是打仗的時候用來互相呼應的，看起來非常壯觀。

從長城上下來，我又去了恭王府，還有什剎海，那里的風景真美啊！