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四年級(jí)清明作文個(gè)字(匯總九篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

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級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇一

清明節(jié)到了,走得再遠(yuǎn),也得回來給祖先掃墓,在野草叢生的墓地前,輕輕地拔掉那些美麗的小野花和雜草,然后培上一些新土,壓上紙條,獻(xiàn)上一束鮮花,點(diǎn)幾柱清香,揖幾個(gè)禮。在默默禱告之中,突然細(xì)想,不知先人感受的我,不知道現(xiàn)在黃土下面安息的祖先,是否喜歡這樣的打擾?后人在墓地前走動(dòng)、沉默、追思、悲傷,因?yàn)楹笕诉€活著,有感覺,有思維。對(duì)無可逃避的死亡的疑懼變成了內(nèi)心涌動(dòng)著的對(duì)生命的敬畏和感激。

清明節(jié)給祖先掃墓,不知道哪個(gè)聰明祖先地為后人設(shè)置的窗口,讓生者和死者來這里在默視中對(duì)話。喧囂、浮躁之中的現(xiàn)代人暫時(shí)安靜下來,來到這荒山僻嶺,在細(xì)雨蒙蒙的春天,在綠草幽幽的原野上,聆聽先人的聲音,感悟生與死。

望著那孤寂的墓碑和土堆,想著靜靜臥在黃土下的親人,一幕一幕的那些塵封的回憶,便悄然涌上心頭,那些充滿快樂和悲傷的日子仿佛就在昨天。這時(shí),我不安分地猜測(cè)、評(píng)價(jià)、默問著已逝的祖先。他這一生算得上活得美麗嗎?他這一生算得上活得幸福嗎?他這一生算得上活得快樂嗎?其實(shí),不管怎么說,他還算是沒白活!

突然之間,我是乎明白了生命的價(jià)值和意義原來并非虛構(gòu)的。記得有個(gè)哲人曾說過,如果你不明白死亡,就不明白生命是什么;又說,活著并不重要,重要的是為什么活著。其實(shí),在無限的未來生命中,我們目前需要探索的只是活著,在活著的時(shí)候,得做一件件生前死后都將無遺憾的事,在無限的宇宙的時(shí)空之中和無限的未來之中,認(rèn)真走完屬于自己“活著”的那一段極其微小的人生歷程。

其實(shí),活著本來就是一種美麗。生命自從它誕生的哪一刻開始,就在與死亡做終生的搏斗。生與死,本來只是一線之隔,釋迦牟尼說:生死呼吸之間,一口氣不來,即成來世。有時(shí)候,生命之燈的熄滅易如拍死一只蚊子。對(duì)于很多英年早逝的人,我們除了回憶他們的聰明才智與對(duì)人類的貢獻(xiàn)以外,更多的只是嘆息:他若能多活幾年就好了。其實(shí),不是多活幾年的問題,而是幾秒鐘的事情,比如如突發(fā)事故的發(fā)生,雖然我們?cè)谏c死之間奮斗了幾十年,可是卻失意于幾分鐘之間。

生命其實(shí)也十分簡(jiǎn)單,我們都是緊握著拳而來,撒開著手而去。剛出生時(shí)那雪白而幼嫩的小小拳頭,在清洗的時(shí)候,是掰也掰不開;撒開著手而去的老人,也許是在冥冥之中告警后人,他是一點(diǎn)都沒有帶去,所以才撒開著手,于是“撒手塵寰”便成為一種永恒真理。人不可能永遠(yuǎn)地活著,生命從它誕生的那一刻起,便注定一步步地走向死亡。死亡本來就是是必然的,然而最重要的是面對(duì)死亡的態(tài)度,就是坦然地走向死亡,那就需要在生的時(shí)候,能夠知道無愧于生命,能夠體會(huì)到活著就是一種美麗,能夠體會(huì)到珍惜生命美麗的重要。

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇二

今天是清明節(jié),按照規(guī)矩應(yīng)該去祭祖。

“在春秋時(shí)期時(shí),晉公子重耳為逃避迫害就逃到了國(guó)外,逃亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,沒有力氣站起來時(shí),隨行的大臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,就在大家萬分焦急的時(shí)候,有一個(gè)隨行大臣介子推走到?jīng)]有人的地方,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候,流下了眼淚。

十九年后,重耳做了皇帝,也就是晉文公。上位后晉文公重重賞了當(dāng)初伴隨他逃亡的功臣,就是忘了介子推。很多人為介子推感到不公平,就勸他面君討賞,然而介子推最討厭那些爭(zhēng)功討賞的人。他打好行裝,便悄悄的到綿山隱居去了。

晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請(qǐng)介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻(xiàn)計(jì),從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。晉文公見狀,慟哭。裝殮時(shí),從樹洞里發(fā)現(xiàn)一血書,上寫道:“割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。”為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。

所以,每個(gè)節(jié)日背后都不知道經(jīng)歷多少的變化,所以我們要珍惜現(xiàn)在的來之不易的生活。

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇三

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這是一首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》寫出了清明的獨(dú)特氣氛。

清明節(jié),又叫踏清節(jié),按陽歷來說,它在每年的四月四人日至六日之間,正是春光明媚。百花爭(zhēng)艷。艷陽高照的時(shí)節(jié)。也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。清明節(jié)古代也叫三月節(jié),已有兩千多年歷史。

公歷四月五日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明哦!

清明節(jié)到了,按照習(xí)俗,人們都要去為英雄烈士或者為已逝世的家人掃墓。當(dāng)然,我們家也不例外,我們每年都要和奶奶一起去為去世的親人掃墓。記得去年清明節(jié),是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的天氣,走在鄉(xiāng)間小路上,竹葉微微搖動(dòng)鳥兒歡快地歌唱野草在微風(fēng)中點(diǎn)頭……這一切,是多么美好啊!可是,我們的心情卻怎么也高興不起來,雖然我曾未見著祖父和祖母,但我依然非常懷念他們。

奶奶和我們心情沉重、帶著絲絲悲傷來到墓前,首先放了兩個(gè)大大的炮竹。然后把酒杯盛滿酒,慢慢在灑在墓前,作為親人,表示對(duì)他們的懷念、思念之情。隨后,奶奶點(diǎn)上三柱香和蠟,跪在地上磕頭、作揖,并且還在說上幾句祝福的話,大意是讓他們?cè)诹硪粋€(gè)世界能夠安安心心。并保佑我們家人健康平安……還要默默地為他們祈禱。最后,奶奶通常要講一些關(guān)于他們小時(shí)候的故事,以此來鼓勵(lì)我們,好好珍惜今天的幸福生活。

清明節(jié),這個(gè)讓人難以忘懷的節(jié)日,讓我們記住它,記住英雄烈士,記住那些逝世的親人們。

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇四

今天,是清明節(jié),我們準(zhǔn)備做青團(tuán),一個(gè)個(gè)圓圓的青團(tuán),就表達(dá)了我們?cè)谇迕鲿r(shí)的團(tuán)團(tuán)圓圓。

做青團(tuán)的第一部就是準(zhǔn)備好做青團(tuán)的材料,那就是地莓和糥米粉,地莓要摘新鮮的,糥米粉也是要上好的。先把地莓洗凈放入水中煮一會(huì),再將地莓剁細(xì)和糥米粉用水勻均地混合在一起。青團(tuán)的美味主要來于它的餡料,要是餡料好吃,那青團(tuán)也就好吃了。瞧,我家的餡料中就有肉末、胡蘿卜丁、豆腐干碎、面絲、筍絲、蝦皮等一類的蔬菜,再將它們炒好。

只見媽媽揉成一個(gè)小球,然后從中心戳出了一個(gè)小洞,再?gòu)闹袛U(kuò)大做到能包多一點(diǎn)的餡料為止,盡量大,盡量圓。然后,豬肉丁、面條絲、豆腐干碎,胡蘿卜等一股腦兒添加進(jìn)去,把口子用手沿著輪廓往里縮,從邊緣慢慢往上面修補(bǔ),盡量變圓,變薄,直至把餡料完全包在面團(tuán)里去了,輕輕地按壓頂部。如此,這樣一個(gè)青團(tuán)就完成了。

看著媽媽得心應(yīng)手地做了一個(gè),我也一心而試,照著媽媽的方法慢慢地做了一個(gè),雖不是太成功,青團(tuán)的一邊露了餡,但也小有成就感,說到這里我忍不住想秀一下我的小知識(shí)了,在青團(tuán)蒸煮中,只要青團(tuán)不粘手,那這個(gè)青團(tuán)就可以吃了。

靠自己的雙手勞動(dòng),取得的成果就是的財(cái)富。這個(gè)清明過得蠻有意思的!

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇五

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會(huì)想到唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。以前年紀(jì)小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。

清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來,驅(qū)車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙?jiān)獙毢挖拧S谑牵覀兯膫€(gè)人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。

一路上,爸爸將車開得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個(gè)小時(shí),我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,每個(gè)表情凝重,有些人眼圈紅紅的。

我們四人找到太爺?shù)墓梗瑪[好供品,鮮花和香爐。爸爸教我點(diǎn)好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點(diǎn)好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時(shí)說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點(diǎn)流下來。火燒得很旺,山上的風(fēng)不時(shí)的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖和。這暖和好比是來自太爺?shù)膿肀АN倚睦锬浿覍W(xué)著爸爸的樣子也去將紙?jiān)獙汓c(diǎn)燃,我雖沒能說上幾句話,但是我內(nèi)心對(duì)太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動(dòng)拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動(dòng)作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇六

4月的黎明,盡管漫長(zhǎng)的冬夜已經(jīng)離去,但陰霾卻不肯放棄人們的籠罩。墻角的一抹新綠,是人們的嶄新的希冀。走在巷子里,卻沒有喧囂,有的,是那行色匆匆的身影,與一抹尚未干去的淚痕。

這是清明節(jié),山野中,陵園里,前來掃墓上香的人絡(luò)繹不絕。香火,承載著哀思,繚繞在沉重的墓碑前。年輕人們,或是看著碑文久久矗立,或者雙手合十,仿佛正在低聲對(duì)墳?zāi)拐f著些什么。他說的是回憶嗎?他是在告慰逝者安息嗎?我看見一個(gè)老人家在墓碑前,如同雕像一般,久久地跪著,淚水隨著他誠(chéng)摯的禱告再次消逝在時(shí)間的急流里,留下一抹淡淡的悲涼。他悼念的是他的母親嗎?他痛苦的是因?yàn)闆]有給他母親剪一次指甲嗎?冰冷的大理石,在禱告中透出只有靈魂才能賦予的神圣與莊嚴(yán)。人們不肯離去,這土地里沉睡著他們的親人,這土地里埋葬的是他們的思念,這土地彌留著他們的記憶,這土地升華著逝者的靈魂與尊嚴(yán)。可是,生活迫使他們最后一次,莊重的看這墓碑一眼。他們強(qiáng)迫自己邁開步子,離開這里。因?yàn)檫@里,承載著太多的悲凄。

我后悔自己沒能兌現(xiàn)與父親的諾言,我愧疚于不能理解母親的一片苦心。我后悔沒能給爸爸洗一次腳,我悲傷于沒能給爺爺送行。或許,歷史會(huì)重演,我可能會(huì)成為那個(gè)老者,在親人的墳頭哭上幾天幾夜。

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇七

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂??”。今天是清明節(jié),沒有下雨,早上在路上也看不著誰斷了“魂”,但人們依然遵守著一個(gè)習(xí)俗“清明掃墓”。

清明3天小長(zhǎng)假的第一天,我就跟著大舅爺他們?nèi)吣梗翘礻柟饷髅摹L(fēng)和日麗,剛靠近墓園,我就聽到了“噼里啪啦”的鞭炮聲并有一陣陣灰白色的煙,放眼望去有一大片金黃色的油菜花,油菜花的后面是一個(gè)大湖,媽媽說這就是水庫(kù),油菜花的邊緣是一小片的茶園,茶園里有一個(gè)采茶工,這真是太美了。

給我養(yǎng)著玩玩呢!”大舅爺笑著說:“你想要的話下次再給你買一個(gè)。”我恍然大悟,放生烏龜也一定有它的含義,就像掃墓一樣。

走進(jìn)墓園中間,媽媽和舅舅竟然迷了路,頓時(shí)不知道往哪走,找了好半天才找著我老太太的二哥墓碑。到那兒時(shí)旁邊已經(jīng)有好多人,我第一個(gè)看見的就是那一個(gè)大房子,我想:“誰家這么有錢買這么個(gè)大房子?”一會(huì)兒,有個(gè)舅奶奶搬著兩件衣服和一個(gè)盒子放到火堆上去燒,燒完后又親自把大房子放火堆上燒。原來這房子是她買的呀!這么有錢,羨慕死了!后來我才知道這房子和衣服都是我婆婆托她買和燒的,因?yàn)槲移牌派≡诩遥顗延^的就是燒房子的時(shí)候了。一會(huì)兒火就沒了,但很快就冒上來,先把半面墻烤軟了,然后就全冒上來,一下子就冒到房頂,整個(gè)房子都塌了下來,變成了一堆紙,燒的著不多了,我們就一個(gè)一個(gè)的磕頭,請(qǐng)求祖宗保佑你,我連磕了好幾個(gè)頭,并求祖宗保佑我成績(jī)?cè)絹碓胶茫瑨咄炅宋依咸绲?墓,就該掃我老太太的墓了。

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇八

清明,總是伴著紛紛擾擾的細(xì)雨,讓人緬懷先輩,令人留戀。那么,清明節(jié)最經(jīng)典的詩(shī)是哪一首呢?跟隨小編來了解一下吧!

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

①清明――我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓節(jié)日,在陽歷四月五日前后。

②欲斷魂――形容愁苦極深,好像神魂要與身體分開一樣。

③借問――請(qǐng)問。

詩(shī)人想著,便向路旁的牧童打聽。騎在牛背上的小牧童用手向遠(yuǎn)處一指――哦,在那天滿杏花的村莊,一面酒店的幌子高高挑起,正在招攬行人呢!

這首小詩(shī),用優(yōu)美生動(dòng)的語言,描繪了一幅活靈尖現(xiàn)的雨中問路圖。小牧童的熱情指引,自然會(huì)叫詩(shī)人道謝連聲;杏花村里那酒店的幌子,更在詩(shī)人心頭喚起許多暖意!

級(jí)清明四年級(jí)清明個(gè)字篇九

套上外套,整理好背包,橫肩一跨。等待著晨間第一縷晨曦。待它透過窗戶,爬上桌頭。空氣中夾雜著雨后的清新與芳香。

心情如這陽光一般,慢慢透過心底,浮上心頭,感受著周邊萬物的活力。即使空氣中夾雜著些許冰冷,直入人心。卻依舊掩蓋不住,世界煥發(fā)的活力——清明將至。

葉片被雨水沖刷的更為嫩綠,葉片散發(fā)出生命的活力,能看見被滋潤(rùn)過后的欣喜。拾起一片落葉,雖已變得枯黃,卻人不原消逝,慢慢變得堅(jiān)硬,但同時(shí)也變得更加脆弱。這便是生命吧!堅(jiān)持著自己所追求的有意義的東西,卻在別人眼中不值一提。表面上變得更加堅(jiān)硬,卻已經(jīng)脆弱的不堪一擊。

留下了不堪一擊的內(nèi)心,輕輕敲打,便粉碎成灰,隨風(fēng)飄散。

堅(jiān)強(qiáng)的太久往往會(huì)迷失了自我。堅(jiān)持的太久往往會(huì)迷失了目標(biāo)。

不知自己失去了什么,不知自己得到了什么。只能一昧的堅(jiān)持,最終還是無法留下什么。

也許,人生本沒有意義,形形色色的人,不過是在熒幕上閃過的剪影。也許你苦苦堅(jiān)持的,卻是別人不屑一顧的。世界遠(yuǎn)沒有你想的`那么公平,卻又不失公平。

但我們只能這樣,把握著有限的時(shí)間,卻演繹著不一樣的精彩。

陽光雖然無法照進(jìn)所有陰暗的角落,但生活卻讓我們有足夠的勇氣走到陽光下。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧得到的幫助
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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