每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇一
真奇妙。汽車(chē)不是在地上跑，而是在天上飛。這種汽車(chē)裝有超快的飛行發(fā)動(dòng)機(jī)，能在一秒飛100米。這種汽車(chē)不用裝汽油，只需要一個(gè)電池就能永遠(yuǎn)不缺電。
未來(lái)的房子也會(huì)飛，也能變形，這樣你上班就不用費(fèi)力氣了。如果壞人來(lái)你家偷東西，屋里的機(jī)關(guān)就啟動(dòng)了。把他打得不敢再來(lái)了。
未來(lái)的學(xué)校就是一座很大很高的高樓。學(xué)生學(xué)習(xí)都是用電腦學(xué)習(xí)。如果有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)玩游戲，那電腦會(huì)給老師的電腦聯(lián)系，讓老師來(lái)批評(píng)他。
未來(lái)的飯店的食物也改口味了。食物都是從太空的星系上的.可吃的生物。這些生物都是太空生物，很有營(yíng)養(yǎng)，都是天然的。做飯的時(shí)候把這些生物直接放進(jìn)鍋里爆炒，做出來(lái)的食物都很好吃。
未來(lái)的世界真奇妙。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇二
如果上課可以變的很好玩又有趣的話(huà)，那該有多好啊!例如：我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時(shí)間，甚至自己安排上課的`課表。哇!這真是太開(kāi)心了!
如果我可以改變上課的內(nèi)容，我希望可以增加藝術(shù)課，因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)課程，可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式，我想在戶(hù)外以運(yùn)動(dòng)的方式邊學(xué)邊運(yùn)動(dòng)；不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí)，也可以達(dá)到健身的效果，這真是一舉兩得的好方法！
如果我可以選擇上課的時(shí)間，我希望可以上午8點(diǎn)上課，下午五點(diǎn)下課。因?yàn)槲矣X(jué)得睡晚一點(diǎn)再來(lái)上學(xué)，會(huì)比較有精神和體力。上課時(shí)不會(huì)精神不濟(jì)、心不在焉，也許回答老師的問(wèn)題時(shí)，還可以舉一反三呢！
如果我可以自己設(shè)計(jì)一張課表，我會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)星期有3堂語(yǔ)文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會(huì)課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語(yǔ)課、3堂音樂(lè)課、4堂電腦課及2堂彈性課，再加上一個(gè)月一次的戶(hù)外教學(xué)。這就是我夢(mèng)想中的課表。
雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時(shí)間以及課表的安排，都是我天馬行空想出來(lái)的，但是如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，那就真的太不可思議了。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇三
我家門(mén)前的那條小河，臭、臟，許多人的厭惡已讓它孤獨(dú)不已，它想流淚，想哭泣，可它只能默默地流淌。
以前的小河可不是這樣。“叮咚，叮咚”，歡快地流淌，“嘩啦，嘩啦”，天真地歌唱。孩子們?cè)谒膽驯Ю镉斡荆瑑簜冊(cè)谒贡成哮Q航，小魚(yú)、小蝦歡快的游著，白云阿姨看著它，笑了；藍(lán)天伯伯摟著它，笑了；花草樹(shù)木依著它，笑了，大家其樂(lè)融融。
快樂(lè)是生命中最美的音符。小河回憶起當(dāng)年的美好時(shí)光，不由得嘆了口氣，是呀！現(xiàn)在自己身子里全是垃圾、廢水、死魚(yú)、蚊子，身上還經(jīng)常漂著一層厚厚的油，蒼蠅盯得自己都快要崩潰了，還一個(gè)勁地唱：“小蒼蠅嗡嗡叫，惹人喜愛(ài)惹人笑”。由于人類(lèi)的私心，樹(shù)木也被摧殘了，藍(lán)天變黑了，白云變黑了，小草踏平了。
小河多么想恢復(fù)到以前的美麗，正當(dāng)小河一籌莫展的時(shí)候，風(fēng)爺爺帶給它一個(gè)好消息：“小河，快展開(kāi)你的眉頭吧！人類(lèi)已經(jīng)知道自己錯(cuò)啦，正努力悔改呢！”小河眨巴著眼睛，疑惑地看著風(fēng)爺爺。
小河夢(mèng)到這里，安靜地笑了。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇四
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？想知道么？那就往下看吧！
未來(lái)的學(xué)校里，每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿，只要你一碰到它，它就會(huì)發(fā)出滴滴的警告聲。
未來(lái)的學(xué)校有一百多層，有幾十個(gè)電梯，乘電梯用不了幾秒鐘就到了。
未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子，也不留作業(yè)，因?yàn)樗ㄋ﹤兌际呛脤W(xué)生，每次都能考到95分以上。
未來(lái)的學(xué)校，每一層都是用特殊的材料，走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì)受傷。
未來(lái)的學(xué)校，里面都有游戲廳，不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。
未來(lái)的學(xué)校，都不用背書(shū)包，因?yàn)槊總€(gè)書(shū)桌都是一本電子詞典，里面有你需要的各類(lèi)書(shū)籍。
這一切都是我的夢(mèng)想，今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想成真！
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇五
今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因?yàn)榛ㄏ勺涌梢栽诨ㄩg捉迷藏，幫蜜蜂傳播花粉。
忽然，我看見(jiàn)了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間，我的身體開(kāi)始慢慢變小，跟蜜蜂一樣，而且長(zhǎng)出來(lái)了一雙透明翅膀。我試了試，發(fā)現(xiàn)我可以飛起來(lái)，我高興極了。
我立刻飛到花上，發(fā)現(xiàn)花瓣上站著我的許多小伙伴，都穿著美麗的衣服，一起大叫著歡迎我。我們開(kāi)心的一起跳啊、唱啊，幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)回來(lái)，覺(jué)得很奇怪，心想：“難道她遇上了壞人了？”于是，她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香，跟隨著花香，走近一看，發(fā)現(xiàn)我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并沒(méi)有好奇我變小了。還大聲對(duì)我說(shuō)：“你該回家了。”我懇求著說(shuō)：“讓我們?cè)偻嫖宸昼娐铩！彼f(shuō)：“好，就這么辦。”說(shuō)完，便上樓去了。
不過(guò)我正玩得開(kāi)心，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“曉藝，快回家吃飯！”
我猛然抬起頭，才發(fā)現(xiàn)媽媽站在面前，原來(lái)我看入迷了，這是一個(gè)幻想呀。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇六
在未來(lái)，一定有很多東西會(huì)改變。未來(lái)的衣服，未來(lái)的食物，未來(lái)的住宅，未來(lái)的交通工具。所有人都想知道，未來(lái)的所有東西是什么樣的。所以，我要插上想象的翅膀，對(duì)未來(lái)做一番暢想！
我想，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá)，未來(lái)的衣服材料可能會(huì)改變，會(huì)改變?yōu)闀?huì)感知天氣的纖維制成的，春天，它不會(huì)改變，是常溫。夏天，他會(huì)感到非常炎熱，會(huì)利用纖維的特點(diǎn)，使衣服變成冰涼冰涼的，穿上去非常涼爽。秋天，天氣微微變涼，神奇的材料又會(huì)變?yōu)闇販氐模┥先ゲ焕洳粺帷６欤w維又會(huì)感到寒冷，衣服又會(huì)變?yōu)闇責(zé)岬摹＿@樣的衣服穿上去是不是很舒適呀！
食物也不會(huì)落下，它一定也會(huì)有改變。現(xiàn)在，水稻王袁隆平使糧食變得高產(chǎn)。未來(lái)，糧食會(huì)變得更加高產(chǎn)，說(shuō)不定，還會(huì)有百分之百豐收的新品種，出現(xiàn)在我們的餐桌上，讓新品種成為人們依賴(lài)的新食品。白面通過(guò)加工，可以變成五顏六色，千姿百態(tài)的各種面食，倍受小孩子的青睞。
未來(lái)的房子也更加豪華，更加美麗，未來(lái)的房子，就像一個(gè)聽(tīng)從主人命令的仆人，不管你想干什么，只要一聲令下，它就會(huì)無(wú)條件的為你服務(wù)。在未來(lái)，會(huì)有一個(gè)“海底城市”，海底城市像被一個(gè)大玻璃罩子罩著，頂部有好多玻璃管，通向海面，來(lái)提供新鮮的空氣。在這里，就像在一個(gè)超大的海洋公園，把材料定成玻璃就是這個(gè)原因。你一抬頭頭頂會(huì)有魚(yú)群游過(guò)，這種感覺(jué)多么快樂(lè)啊。
未來(lái)的交通工具也有很大的變化，現(xiàn)在，地面上會(huì)經(jīng)常堵車(chē)，未來(lái)，會(huì)有一種天上的交通工具，它像“飛車(chē)”，可它的原理和飛機(jī)差不多，但比飛機(jī)制造價(jià)格低，人們會(huì)一刻也離不開(kāi)它，它也會(huì)被人們稱(chēng)為“天上的出租車(chē)”。
二年級(jí)想象字三年級(jí)想象字篇七
我想發(fā)明的神奇書(shū)包，你們看了一定會(huì)喜歡。
大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣，我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的，我發(fā)明的書(shū)包，有一個(gè)“配料”那就是手表，你們可不要小看這塊小手表，它可是書(shū)包的遙控器，你如果覺(jué)得書(shū)包太重，不想背的話(huà)，就用嘴巴小聲地說(shuō)：“我不想背”。你的話(huà)就會(huì)立刻傳送到手表里，書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了，你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里，即輕松又方便。
它還有一個(gè)功能，你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀，課本呀，什么的，掉在學(xué)校里的時(shí)候，只要小聲地說(shuō)：“快把時(shí)間倒退吧！”你剛剛說(shuō)完，你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。
書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目，就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦，你不會(huì)寫(xiě)的題目，電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。
我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇！我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧，你們肯定會(huì)喜歡的！