范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

夢·閱讀一等獎篇一

閱讀可以讓我們學會各種各樣的知識；閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高；閱讀可以讓生活變得更美好，下面就讓我們走進我閱讀的世界吧！（抒情開頭，文筆唯美，引出下文。）

我讀了《科學漫畫》一書，里面有一篇文章是教我們如何能自己制作3d眼鏡的。（簡單敘述，過渡。）

我認真的讀完這篇有趣的文章之后，開始按照它的方法專心致志的制作起3d眼鏡。我首先找出一張硬紙卡，小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣，因為我怕傷到手剪不好，所以我讓媽媽幫我剪了一下，之后我很快又找到一個紅色的塑料色紙和一個藍色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進制作之后的左眼鏡框里，又把藍色的色紙放進制作之后的右眼鏡框里，很快，小巧精致的3d眼鏡就做好了。這樣一來便可以在家里看3d電影了。（敘事較為完整，為使文章生動有趣，建議補入必要的神態描寫和細節描寫為宜。）

閱讀是童年最豐富而又快樂的游戲，它的快樂有助于我們成長，閱讀就像小小的窗口，讓我們了解五彩繽紛的世界，有助于我們夢想的飛翔。閱讀的快樂是人生隱形的財富，它讓我們的生活更加的美好。（議論，升華文章主題！）

讓我們繼續盡情的閱讀吧！它會讓我們的生活更加豐富多彩！（感召結尾！）

夢·閱讀一等獎篇二

我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我變得快樂。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學到知識。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓我學會耐心。我閱讀，我快樂。

我小時候非常不喜歡看書，因為我覺得看書一點意思都沒有，還是動畫片好看。直到有一天，爸爸工作完回到家，給我帶回來了一些圖書，我好奇地問：“爸爸，那是什么?是好玩的東西嗎？”爸爸說：“這是書。”我的表情一下子從興奮降到了失望，嘟著小嘴說：“書有什么好看的，真無聊。”爸爸聽了我的話后，就對我說：“你不看書，以后會被人笑話的。”我仍然沒有聽進去，還是不看書，爸爸無奈地搖了搖頭。一直在一旁的媽媽，好像想到了什么，就跟爸爸說了幾句，爸爸聽完，高興地大笑起來。

第二天，媽媽回到家里，手里抱著一個袋子，偷偷摸摸往房間走。媽媽好像發現我在看她。我急忙轉過頭，裝作什么也沒看見。過了一會兒，媽媽從房間出來，對我說：“你千萬不要把我房間抽屜里的東西拿出來。聽見了沒有，千萬不可以。”媽媽說完，就出門了，我按捺不住好奇的心，跑到媽媽的房間，打開抽屜，看見里面有幾本書，就非常好奇：為什么媽媽不讓我看這些書？于是，我就開始讀了起來。漸漸地，我入迷了。從那時起，我就喜歡上了閱讀。

我喜歡閱讀。因為閱讀可以讓我變得更加快樂。

夢·閱讀一等獎篇三

那片濃濃的綠蔭下，你和我經常相依相伴。

或在清晨，或在午后，邀你來到這綠蔭下，促膝長談。或談那盛國大唐如何出現，或聊那林黛玉如何潸然淚下，亦或論那人生如何多姿多彩--我們無話不談。

有一個知己不容易，尤其像你一樣的知己。我們結識在偶然間，也正是在這綠蔭下，你輕輕地走進我的生活，走進了我的心房。你用滿腹經文喚醒了我沉睡于心底的渴望，一份對知識的渴求，于是，我們在一齊的時間便久了。那一年，我五歲。

以后的日子里，我更珍惜與你在一齊的時間，那份欲望驅使著我拼命地品讀，讓知識裝填在我的腦海，就如同小溪匯成大海一般。我妄想這大海能夠漫過“陸地”充實“世界”。你制止了我，平息了我心中的欲望。同樣在這綠蔭下，你用無聲的凝望融化了我的狂妄，化解為潺潺溪流，圍繞在心田，時時刻刻滋潤著那一顆顆“種子”。這時，因為你的力量，我仿佛聽見了粒粒種子沖破泥土的聲音，仿佛看見了那黑黑的土地逐漸繡上了綠紋，慢慢地變成一片綠的世界。那一年，我八歲。

種子的成長，需要營養。我的土地早已貧瘠，可那數以百計的種子又怎能再次生長？我急切地想要充實我的大腦，但又苦于找不到方法挽救。正當我再次在那棵樹下糾結彷徨時，你又帶著一股清香款款而至。你給予了我豐富的養分，使那些幼苗茁壯成長。那一年，我十一歲。

你說過，付出的汗水總會有收獲，而汗水越多，收獲也就越豐富。正是這一句話，增加了我前進的動力。也正因為有你的呵護，我才能從種子不斷地生長為小苗，并且不斷地有了自我的修復本事。

我的好朋友，你有一個耐人尋味的名字：書。昨日，我一向在你綠蔭的庇護下成長。今日，我依然會緊緊抓住你的手，讓你帶著我在你廣闊的世界里翱翔！

夢·閱讀一等獎篇四

后來我上學了，漸漸地喜歡上了看書，媽媽就給我買了各種雜志，從幽默與笑話（兒童版），科學畫報等等，到后來的注音版的各種故事書，如名人故事，十萬個為什么……漸漸家里的書越來越不能滿足我了。

到了有一天，媽媽笑著拉著我的手，帶我到少兒圖書館辦了一張屬于自己圖書證，上面貼著我的照片，寫著我的名字，我終于有了第一張屬于自己的借書證啦！

來到了少兒圖書館，當時的我就立即被震撼住了，那么多品種的書，一排排、整整齊齊的按類別排列在那里，里面看書的小朋友都拿著自己喜歡的書安靜的坐在那里看書。

看到他們時而安靜的思考，時而不由地偷偷地看著書笑，他們一定是被里面的故事情節所打動了吧？我不由的被這種氛圍所感染，拿了一本自己喜歡的書，找了個空位就坐了下來，津津有味地看起書來。

以后只要是周末有空閑時間我就會到圖書館看書，到走的時候再借一本自己喜歡看的書帶回去好好“品味”。

在我看書的過程中，印象最深的一次，自然是五年級的那一次：當時學校的跳蚤書場正熱鬧非凡。于是我用我原來的舊書換來了一本我做夢都想看的書——《哈利·波特》。

我一直聽說這本書很火，唉，可惜五年級了，空閑時間變得越來越少，看書買書的時間自然也就少了，換來了這本書后，我心想：可惜啊可惜，這本好書恐怕只能留到暑假里看了，可是我轉念一想：時間是擠出來的，我為何不抽空看呢？于是，這本書就成了我的睡前讀物，一個星期不到就讀完了。

后來我讓媽媽幫我又買了剩余的六本，只要哪天不看書，渾身就沒有哪塊地方是舒服的。終于在二個月不到的時間里全部看完了這部巨著。

讀書的感覺真好！

夢·閱讀一等獎篇五

“書是我們真實的朋友”。“閱讀”是我們每天必不可少的一件事情。閱讀的好處是多之再多了。

閱讀就像吃飯，讀的書越多，消化的越多。如果有一天不想閱讀，那自己在想一下，為什么一日三餐，每天都要吃飯。既然每天必須吃飯，當然也要一日三次的讀書，多讀幾回。只有這樣，才會對自己有幫助，知識會記得更加牢固，在腦海中，熟之又熟。

在我的生活當中，書簡直是我的全部。我經常到書店去看書，但我很少買書。店里的老板和服務員習慣了，也不再跟我介紹新書了。我自己感覺不好意思再去看了。為了這，我父親知道了以后，就開始幫我在網上找書，找到后，就下載下來，讓我不出門就可以看到各種各樣的好書籍好文章。我真的要好好感謝我的父親啊！你們知道嗎？最讓我癡迷的書籍是什么嗎？那就是《福爾摩斯探案全集》。我喜歡它，那是因為福爾摩斯對付那些煩人的罪惡，有多么的機智勇敢，而且能嘗試新事物的精神。我從中學到了很多知識，也掌握了好多佳句。

在假期和平常有空的時間里，我大部分時間是在看書。這使我在寫作文時能起到了很大的作用。書看多了，就積累了很多好詞語佳句，可以用到作文里來。這些要歸功平常多看書讀書啊！而且我從書里面還可以學到很多生活上的道理。

在以后的時間里，我會全身心地去閱讀每一本書，理解每一個漢字，讓閱讀成為我最快樂的一件事。

夢·閱讀一等獎篇六

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。

閱讀正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙蔽的心靈，每時每刻品味人生的滋味。

閱讀對很多人來說是任務，是工作，但更是一種樂趣。我早上起來就看書，我的爸爸讓我去洗臉、吃飯，我就當作沒聽見，繼續在書的海洋中游覽，一直到看完一本書之后才去。晚上睡覺的時候也要閱讀，讀著讀著就睡著了。

最近我正在讀一本名叫《小故事大道理》的故事書，在這本書中每一個小故事都告訴了我們一個人生的哲理，讓我們有更多智慧。如一篇叫《紀昌學箭》講的是紀昌拜飛衛為師學箭。飛衛讓他練好不眨眼的功夫，他練成了；飛衛又讓他練習把小東西先變成大東西的功夫，他又苦練成了。飛衛這才開始教他練箭。大道理是：要想學習本領，必須腳踏實地苦練基本功，并循序漸進，由淺入深，才能獲得最后的成功。

“書籍是人類進步的階梯”這句話說得一點也不錯。書可以讓我們的智慧有所進步，讓我們的才能有所進步，讓我們更加聰明，這就是書的力量，這就是人類讀書的力量。

古人為什么能寫下那么多的詩？因為他們有智慧；他們為什么有智慧？因為他們喜歡讀書，并且是博覽群書。

讓閱讀照亮我們的人生吧！