每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我真佩服字篇一

我真佩服字篇二

劉雨昕有著炯炯有神的大眼睛，短短的頭發，衣帽穿戴很整齊，也很漂亮，別看她個子矮，但是學習特別棒！

有一天，老師來個突然襲擊考試。我們都慌了，可是劉雨昕卻很平靜地寫著考試題。我們也只好硬著頭皮寫。

當然那時最慌的是宰萬博，他一會兒咬鉛筆，一會兒弄鋼筆，左瞧右看，賊眉鼠眼，我們不禁哈哈大笑，笑得宰萬博都不好意思了。

劉雨昕急忙讓大家停下來，說：你們再笑，我就給你們記下來！我們都害怕劉雨昕給記下來！趕緊寫考試卷。

劉雨昕看著宰萬博羞紅了臉，命令我們說：你們都給宰萬博道歉！我們都乖乖給宰萬博道歉。接著，我們就趕快寫卷子，下課了，我們問劉雨所：為什么不笑呢？多好笑啊！

劉雨昕和藹地告訴我們：為什么要笑話別人呢？那樣做，一是容易破壞咱們這么多年的同學感情，二是如果卷子沒寫完，誰負責呀？我們知道啦。我們異口同聲地說。

我們班的劉雨昕一旦寫完作業，就看書，練書法。現在寫字就像打印出來的呢。

劉雨昕這種堅持不懈的精神值得我們學習，我佩服她。

我真佩服字篇三

在上學的路上，我們常常會看到一群掃地的阿姨，而就是這群清潔工阿姨，讓我敬佩不已。

阿姨們每天早早就來掃地，常常忙到太陽落山時，才能回家，你從她們的身邊走過，常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

在冬天的時候，阿姨們的手已經凍得都發紫了，可她們仍然一往如常的道路打掃得干干凈凈。她們的手早已結出繭了，一個個繭如鋼鐵一般硬。她們吞噬著旁人異樣的目光，她們忍受著旁人的閑言閑語，可這些話語、目光，都沒有打亂她們掃地的習慣，她們這番無怨無悔的付出著，我們也應該設身處地的體會她們。

可偏偏就是有些缺德的人，要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的地方再次扔入果皮紙屑，要么就是說了一句臟話，之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水。他們何時才會領悟到清潔工阿姨們的辛苦呢？他們認為清潔工阿姨的錢那么好賺嗎？清潔工阿姨每天都要遭受上司的辱罵，這是因為什么造成的？就是因為他們那些缺德的行為！清潔工阿姨們每個星期都會花一些時間去掃地，而且不論花了多少時間去掃，一個月也只能得到900元的工資，這是因為什么？那是因為我們的生活環境更加潔凈，為了我們的生活健康。她們日日夜夜地操勞著。

是誰在你每天上學（上班）的路上沖你微笑？是誰在你每天放學（下班）的時候抬頭望著你？是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉？是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著？那就是清潔工阿姨們，她們永遠是我們最敬佩的人群，永遠是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”！我們要感謝她們。

她們就是我最佩服擋的人，一個默默無聞地付出的人。

我真佩服字篇四

過年時，我們依舊擔心那些白衣天使，他（她）們一天24小時不上衛生間，不喝一口水，連休息的時間都是那么的少，也就3～4個小時，他（她）們的一舉一動使我感動。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來這個年是每位護士。每位警察，每位保安，每位清潔員……是可以放假的，可是因為疫情導致了他們無法回家，無法過一個開心的年。

雖然我們這些平民不能做任何事情，只能待在家里學習，但是這已經對那些白衣天使分擔一些責任了，在家也需要注意，例如：合理飲食習慣；鍛煉身體；有太陽時要在太陽下；那樣會驅走病毒，病毒最喜歡的地方是潮濕；不講究衛生；還有感冒。所以我們如果想為白衣天使分擔，那么就讓我們為白衣天使加油！

在學習中也有一些消息，會在屏幕上，也就是疫情，這幾天都有這種消息，我在家待的忐忑不安，也擔心那些白衣天使，以前也聽說過：白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了，那位白衣天使就這樣去世了；我也有聽一個消息，因為這個疫情，一所小學被建造成了醫院，當我看到這時我是真想幫助那些白衣天使啊！

我恨那些病人四處亂跑，我恨那些給白衣天使制造麻煩的人，我恨那些不講究衛生而又給白衣天使制造麻煩的人，你說：“平平安安出家門；聊天聊的非常愉快；在學校聽老師講課，這是多么渴望呀！

為白衣天使的堅持不懈而加油；為白衣天使的永不放棄而加油！

我真佩服字篇五

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我真佩服語文老師作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最佩服我的語文老師——陳麗老師了。你要遠遠望見她就知道她氣質高雅、知識淵博、精明干練。陳老師還多才多藝吹拉彈唱樣樣精通。她嚴肅認真，批改作業一絲不茍，少一個筆畫，少一個標點一眼就能看出來。有一次，老師聽寫完古詩要檢查發現有一個同學沒有加“句號”又讓他補寫。看我們老師多認真。她雖然嚴肅認真，可她也很溫柔，比如有一次老師見有兩個同學在吵架，過去問清了原因，原來是大同學錯了。老師只是輕聲細語地說：“你這么大個子欺負一個小同學，你羞愧不羞愧，快說對不起。”老師又對受氣的小同學說：“沒事了，不哭，咱都是小男子漢了，對不對？”小同學立刻停止了哭聲。老師又讓他們握握手，成了好朋友。看我們老師多溫柔。說老師吹拉彈唱都精通也不是吹牛。每一次上音樂課老師都叫我們唱歌，認音符。還有升國旗的鼓號隊也教過。老師的板書也特漂亮。橫排、豎排都很直，每個字都是那么清秀、漂亮，每次班里搞活動老師寫的藝術字都讓家長和同學贊不絕口。十分佩服。

老師的口才最好了，我感覺真的到了出口成章的地步，原本我的作文都是這抄一句，那抄一句拼成的.，現在聽老師講話多了，每次寫作文時，老師說過的那些好詞好句就會出現在我的腦海里，一篇好作文就毫不費力地出來了。你要是聽我們的語文老師講幾次話，你的作文就能升幾級。

我真佩服字篇六

她有著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子翹翹的，嘴巴大大的，有時笑容滿面，有時怒氣沖沖。

她每時每刻教導著我們。我曾經是一個性格內向、沉默寡言的孩子。第一天進學校，我覺得非常孤獨和無助，是她，給了我一個安慰的表情，讓我不再哭泣。

上課時，我總是默默無聞，不肯舉手回答問題，總是害怕答錯了被同學們笑話。漸漸地，她發現了我的這個特點，對我因材施教。

有一次二年級時，我的一篇《小猴搬木》寫得不錯，她特意讓我當眾大聲朗讀這篇文章。當我站起來時，她給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在對我說：“加油，你能行！”于是我壯起膽子，字正腔圓地朗讀起來。

她把學生當作自己的孩子，仔細觀察我們每個人的特點，并采用量體裁衣的方式進行教導。她的敬業精神讓我十分佩服。

她就是我們最敬愛的蔣老師。