在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇一
同學們在你們的生活中，也應該會發生一些不愉快的事，比如你跟你的好朋友，同學吵架了，或者是自己受委屈了，媽你上興趣班。。。。。。我這一次是跟我最好的朋友吵起架來了，所以覺得不愉快，不過那也只是其中的一件。
直到現在，她依然沒有原諒我，我幾次三番的讓他接受我的請客她都拒接了，不過我是不會放棄的，我一定要讓她重新變回我的好朋友的。
同學們，這就是我覺得不愉快的事了。雖然不是說出來，但是寫出來心里也是舒服了許多！
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇二
今年這個暑假，發生了很多愉快的事。
我和伙伴們一起玩游戲、打籃球、滑板車……其中我收獲最大的是在衡陽市熊倪跳水學院學游泳這件事。去年暑假，我參加了第一批少兒初級游泳培訓班。游泳的基本技術是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米，目標十五米，我都達到了。今年暑假我本來是學少年中級班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老師又把我放到初級班了。
游泳的第一天我心里暗暗決定：我一定要把忘掉的東西撿回來！我牢牢記著教練的話，不怕苦和累，不怕嗆水，不怕烈日曬，過了一天又一天，我漸漸完成了十五米的目標。期末考試那一天，我非常自信，游的時候我不僅達到目標，還超出目標，游了25米！上岸以后我既高興又激動，奶奶看我學的好，又給我報了第二期中級訓練班。
進了中級班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地游，開始是25米25米地游五個來回，后來是十個來回，最后是十五個來回！我很累，但我不會放棄！有一次，學院書記韓爺爺來看我游泳。我游了25米，韓爺爺又給我定了兩百米的目標。從此以后，我一天天地朝著目標奮斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本來想放棄，但教練那句話給了我力量：“只要堅持到底就一定能成功！”于是我又繼續練習。一百二十五米、一百五十米，我再咬緊牙關繼續努力，一百七十五米、兩百米！我終于完成了目標！最后一天表演給家長看，我又超常發揮，游了五個來回——兩百五十米！在觀摩的家長都夸我游得好，奶奶爺爺心里也樂開了花。
奶奶把我游泳的視頻發給了爸爸媽媽，爸爸夸我很不錯，還說我像黑包公，奶奶說我像大熊貓，我并不在意，心里樂滋滋的。這個暑假很有趣，我學會了游泳，收獲了知識，收獲了快樂。
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇三
小時候看著大孩子們一起聊天、學習，在一起那么快樂，我非常羨慕，希望自己能快快長大。長大之后，想想過去，覺得小時候是多么的快樂。
看著樓下的小朋友那么天真，一起玩著老鷹抓小雞的游戲。看著他們，我不禁也想起了小時候，小學時的那種生活多么快樂啊，可是當時我們卻向往中學的生活。現在我上了中學，可是我卻想起，想起了小學時那種無憂無慮的時光，中學里沒有的那種快樂。
小學時，我們課間有很充足的時間，一下課，我們就立刻跑到操場上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打籃球，有的踢足球……直到上課鈴響，我們才依依不舍的離開操場，滿頭大汗的回到教室上課。當時我們最喜歡的就是體育課了，還沒等到前一節課下課，我們就都迫不及待了。下課鈴一響，我們立刻一窩蜂的沖向操場，馬上三五成群的開始玩起自己最喜歡的游戲。下課了，我們都不想離開操場，直到課間快結束了，我們才洗臉，回到教室上課。
當時我們還有充足的時間看課外書，有時，還能發現我們三三兩兩的坐在圖書館津津有味的看著自己最喜愛的書。
不過，中學也確實有小學比小學更的快樂——學習。小學里，我們還一臉天真，并不是很注重學習，只把學習當任務。中學中學習變成了真正的第一位，我們以學習為主。中學的知識更多了，我們可以學習更多小學里學不到的知識，豐富了我們的知識面，讓我們變得更聰明，懂的更多。
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇四
在平時我和哥哥都不會放過任何一次休息和空余的時間，我們經常和朋友一起去打乒乓球、玩耍和買東西。就比如這次把，就有很多對我們不習慣的事兒。
這周放學，我不用上補習班，因為老師有事，哥哥要上奧數因為我不上課，所以回來的時間比往常的時間早，“叮-鈴-呤”太好了，哥哥下課了，我一個箭步沖向五二班的教室，也就是哥哥被分班分到的教室，我飛快的`帶著哥哥下樓，告訴他：“我們要快點回去打乒乓球，我們的好朋友陳宇浩可能也要打球，快點，快點！”哥哥聽了我的話，腳步加快了，很快我們上了車。
到達目的地，我們把媽媽和行李送進了電梯，就和哥哥飛奔向乒乓球臺。“咦？球臺呢，怎么不見了？”我和哥哥異口同聲的說，我們問了問正在踢足球的同學。他告訴我們：“球臺星期二就不見了，我也不知道它飛那兒去了。”聽了同學的話，我飛奔的奔向了陳浩宇家。“啪-啪-啪”我拍打著陳浩宇家的門。問了問：“陳浩宇，我們的乒乓球臺呢，是不是物業中心要給我們換一個新的好看的球臺？”而陳浩宇卻一聲不響的搖了搖頭。我又說了一句，你把鞋換了吧，我們一起去檢查吧！他用一種奇怪的眼神看著我說：“球臺和球場都沒了，檢查什么呀？”我對他翻了翻白眼說：“冒險呀！”他說：“冒險的需要我媽媽同意”。這時我對這陳浩宇的媽媽說：“阿姨陳浩宇能和我一起出去玩嗎？”沒想到他媽媽非常爽快的答應了！
我領著陳浩宇來到了原來的球臺，沒想到哥哥竟然和同學開始了足球賽，我的眼睛隱隱約約的看見了乒乓球臺的影子。過了一會，同學走了，只剩下哥哥、我和陳浩宇！我們找到了四根靠背椅子，拼在一起當球臺。一會改了改，一會又邊踢邊罵，一會又去尋找球臺，怎么也找不到。總之我們把四根靠背椅子改成了球桌反正就是不習慣。不一會，一個小男孩向我們走來。他和我們同一個學校，讀六年級。我們不叫他全名，而是叫他學長。他一頭霧水的問我們：“球臺呢？”我們一本正經的告訴他說：“別問了，學長，我們也不知道。”我們沒什么說的了。只能向他介紹我們自創的球臺，學長，你看這是我們原裝進口牌乒乓球臺，他聽了之后，看了一眼，說：“感覺可以打，來吧！打一局！”他拿出球拍，把東西一個一個的準備齊，開始時雙方都覺得很別扭。
說實話，再這種環境下打我也沒辦法打的好，太撇的壞境，也就打的很撇。沒什么最好的環境，也就沒什么最好的球臺，球場！
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇五
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風箏的傳說——風箏是誰造的、什么時候開始有了風箏，講得非常生動。
終于到了放飛風箏的時候，但我不知道怎么放飛風箏？我拿著風箏跑呀跳呀，可風箏怎么也飛不起來。雖然我的風箏沒有飛起來，但是我也沒有灰心，旁邊的媽媽見了笑得前仰后合。
老師看見我的風箏飛不起來后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風箏終于飛起來了。看著自己的風箏在空中搖擺，我仿佛看見了風箏在對我笑呢！
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇六
這些都是件快樂的事。其中，使我最快樂的一件事是--第一次種瓜。
由此，使我想到春天一個星期天的下午，陽光明媚，花兒、草兒再陽光下爭先恐后的吮吸著陽光。花從中開的那些嬌艷的小花都在陽光下爭奇斗艷。我和幾個小伙伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什么？我們商量來商量去，最后決定在那塊空地上種瓜。
等到第二天早晨起來，我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上，動起手來。首先我們拔草，草真難拔呀！它的跟深深的扎進了干硬的土里，廢好大的勁才能拔起來。我們堅持不懈的干，那些討厭的草，終于被我們消滅了。然后挖坑，坑好難挖。里面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖，一不小心，瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接著是澆水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人，問清楚了之后，我們把籽放下，埋好。
接著是澆水，我們澆水時水總是流出來，好半天才弄好。
我們干的滿頭大汗，這活雖然累，但是我們想到豐收的果實，只覺得心里像吃了蜜一樣甜，一樣開心，一樣快樂。
隨著時間的遷移，我們種的瓜發芽了，爬蔓了，開花了，結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子里，我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它，都帶著一個美好的愿望--早日看到豐收的果實，看到用自己的勞動創造出來的果實。
慢慢的，慢慢的，瓜秧長大了，結瓜了，我盼望已久的愿望實現了。今天，我和弟弟抬著自己豐收的果實，心理特別高興，特別快樂。
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇七
不料，真的不下雨了。我和姐姐、媽媽、爸爸一起去了。到了梅花街，我的肚子咕咕的叫了，便讓媽媽帶我去吃面，面館的人太多了，等了好久才有空位。
吃完了面，我們就開始閑逛了，我們先去了一條古老的街上，里面有賣海棠糕，桂花糕，芹菜，草莓等，還有賣古代的鎖，金器，還有賣圍巾，衣服和鞋子等。
我們走了很長時間了，但還沒走完，在我們決定原路返回時，一個聲音響起了，“來看一看，玩一玩啊，好玩好吃又好看。”這些話把我們吸引過去了，原來這里是賣糖畫的，如果你想買的話，這里有個轉盤，轉到哪個就買哪個，姐姐先轉了，不料姐姐運氣不錯，轉到一個蝴蝶，我來轉了，我的運氣也不錯，轉到了一個千里馬，那里的師傅便做了起來，看著他畫了千里馬，便覺得他可以當畫師了。
時間過得真快，到了下午，我們高高興興的回家了。這就是我是寒假生活，我覺得很開心!
在學校愉快的一件事字在學校愉快的一件事篇八
今年的六一兒童節和往年的都不一樣，因為今天我們舉行了一個六一聯歡會。
開場舞是豆豆和冰冰的二人舞，豆豆學過了八年的拉丁舞，冰冰學過了三年的現代舞。在舞臺上只見她們兩人變換著自己那優美的舞姿，動作配合的是那么的協調。
主持人是謝桐，五年級的作文社的組長。只見她主持的話語圓潤，協調，有音調，一字一句說的都是那么的清清楚楚，不口誤。
第一個表演是我的同桌鐘子堂的鋼琴表演。我只知道他是上個月才開始學習彈鋼琴的，卻沒有想到他可以彈的那么好。第二個表演是我們班班長金雪兒的吉他表演，她彈的是《當你老了》，臺下的許多同學都被她感動哭了。
隨后是藝術社的話劇表演和京劇表演。話劇表演的演員們把生活中的各種小事幽默化了說出來后，臺下的不少同學都被他們給逗笑了；京劇是我國獨有的藝術，藝術社的演員們也可以把我國的藝術給完美的展現了出來，我從心里為他們的表演所鼓掌。
終于兩個小時過后，六一聯歡會在一首《童年》中結束了。