在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小貓和小狗故事篇一

它們三個玩著跳著，連吃飯的時間都忘了，小貓“喵喵喵”的唱起了歌，小狗“汪汪汪”地說：“小貓，你唱的真好！”它們三個玩得真開心呀！

第二天，陽光明媚，小貓走到果園里準備摘蘋果時又見到了小狗亮亮，小貓咪咪說：“咱們來摘蘋果吧！”小狗亮亮說：“好啊！”咪咪和亮亮就開始摘蘋果。過了一會兒，小雞花花來了，正好咪咪、亮亮都在果園里，咪咪、花花和亮亮又玩了起來。

小貓和小狗故事篇二

在森林小學四(1)班中，有位小貓、小狗，小狗的數學成績非常好，每次都得第一，小貓則語文成績非常好，每次也是第一。

有一次，它們因為一點矛盾吵了起來。吵著吵著，它們倆比起自己的成績來，小狗生氣地說：“哼!我數學每次都第一，你呢?每次都考這么差。”小貓反駁道：“你有什么了不起，你還不是那么差，我才不像你，我語文每次都考第一。”小狗和小貓誰都不服誰，結果翻了臉，誰也不理誰了。

這事剛過不久，森林教育局要在森林小學舉辦語文數學知識大競賽，是自愿報名參加的。小狗和小貓為了賭上次鬧矛盾的氣，都報名參加了競賽。

它們考試時還是像平常那樣認真、仔細、努力，考完后，它們又各自吹噓自己兩科都考得很好。

再過了幾天，結果出來了。牛局長宣布成績時說：“這次語文數學大競賽，結果已出來了，語文第一名是小貓同學，數學第一名是小狗同學，大家鼓掌。”聽了這話，它們還是非常不服氣，你一句，我一句，又吵了起來，依然是誰也不服誰。

這時，牛局長走了過來說：“你們倆都考得不錯，為什么要吵架呢?小貓有小貓的長處，小狗當然也有小狗的長處，你們不能只看別人的短處，要看別人的長處，你們倆應該互相請教才對呵!”聽了牛局長一番語重心長的`話，小貓和小狗都不好意思地低下了頭。小貓對小狗說：“我們和好吧!以后我幫你語文，你幫我數學，怎么樣?”小狗說：“那好吧!”小貓小狗它們倆又成了好朋友。

最后，小貓和小狗因為互相幫助，兩科的成績都變好，考試不是他第一，就是我第一。

小貓和小狗故事篇三

有一天，小貓釣了兩條大魚，回到家后，小貓開心地吃起魚來。他剛吃完一條大魚時就覺得很飽了，于是就留下一條魚想等肚子餓的時候再吃。他便出去散步了。

此時，小狗正餓著，他到處找食物，可怎么也找不到吃的。他想到了自己的好朋友——小貓。他急匆匆地來到小貓的家中，想向小貓借點食物。可當他來到小貓家時，他發現小貓并不在家，但是，門卻開著。小的的嗅覺特別靈敏，一下子聞到了魚的味道。他便走了進去，想把魚吃了。他很快找到了魚，可他告訴自己：怎么能偷吃好朋友的魚呢？他又想我實在餓得受不了，要不我先借來吃，然后再釣魚還給他。想到這里，他便狼吞虎咽地吃起魚來。吃完魚后，小狗有了力氣，打算出去釣魚了。

這時，小貓散步回來了。他在自己的家里看見了小狗。他奇怪地說：“你怎么在我家呢？”“我……我……”小狗吞吞吐吐地說。小貓又發現自己的魚不見了，他生氣地說：“是你，偷吃了我的魚？”“是的。”小狗紅著臉說，“我實在太餓了，到處找不到食物，所以才借你的魚吃。我正打算去釣魚，以便把魚還給你呢！”小貓更生氣了，他嚷道：“明明偷吃了我的魚，還想狡辯！虧我還把你當做好朋友！你走吧，我再也不理你了。”小狗低聲地說：“你別生氣嗎，我這就去釣魚，你等著，我一定會把魚還給你的。”說完，小狗就去釣魚了。

小狗到了池塘邊專心地釣魚，很快便釣到了兩條大魚。他高高興興地去小貓家還魚了。到了小貓家，小狗誠懇地說：“小貓，對不起！這兩條魚還給你。”小貓看到小狗誠懇的樣子，他知道是自己錯怪了小狗，于是便說：“是我錯怪你了，我一起來分享著兩條魚吧。”“好的。”小狗興奮地答道。

就這樣，小貓和小狗又和好如初了，他們還經常一起去釣魚呢。

小貓和小狗故事篇四

小狗匆匆趕路，正巧遇到小貓。

“狗老哥，你匆匆忙忙去哪兒呀?”

“有人請我赴宴?”

“請你——赴宴?該不是鉆到桌底下啃骨頭吧?”

“這次絕不是!我是主客哩，等我到了才能開席。”

“請你——赴宴?該不是鉆到桌底下吃魚刺吧?”

“這次絕不是!我是主客哩，等我到了，宴會才能開始。”

……

小狗和小貓在一家門前停住腳步，屋里傳出猜拳行令聲。

小貓問：“老哥，你這主客尚來到，宴會咋就開始了?”

“老哥，你頭里走吧，我得回去一趟辦點事兒。”說罷一溜煙跑了。

小狗見小貓跑得沒了蹤影，趕快折回頭，溜進那家屋里，鉆進桌子底下，抓起一塊骨頭有滋有味地啃著。

抬頭一看，竟意外地發現小貓正在吃魚刺。兩位老朋友愣了片刻，相視一笑，什么也沒說，又各自埋頭大嚼起來。