范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇一

b ：新的祝福新的期待

c ：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

d ：新的春風帶來了新的祈禱

e ：新的天空下寫滿我們心的渴望

f ：新的舞臺上送上我們心的祝語

合： 尊敬的各位老師，親愛的同學們

合： 新年快樂!幸福永遠!

a ：站在新一年的門檻，回顧 2015 ，我們有太多感慨

b ：踏著新一季的鐘聲，展望 2016 ，我們更躊躇滿志

c ： 2016 ，帶著賞識目光，我們發(fā)現生活中的溫馨美麗

e ： 2016 ，腳踏實地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

a ：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動

b ：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達出我們的幸福與歡喜

c ：今晚的樂外，是屬于沸騰的

d ：今晚的樂外，是屬于激情的

e ：今晚的樂外，火辣辣的熱情可以融化冰雪

f ：今晚的樂外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

a ：今晚的樂外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩

b ：今晚的樂外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動人的旋律

c ：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

d ：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

e ：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣

f ：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意

合：xx外國語學校元旦文藝晚會暨“ 2016感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現在開始!

2.朱校致辭

舞步傳遞的是快樂的情緒，旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們，是他們告訴我們如何q住童年的歡快，是他們用肢體語言詮釋了美的內涵。

今天的晚會，不僅是歡樂的相逢，更是對2014年的回首和對未來的憧憬。下面，我們有請朱廣安校長致新年賀辭。

3.歌伴舞

感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康。同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。

下面請欣賞歌伴舞

4. 花木蘭

6.感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)

7.世界因感動而多姿多采，生活因感動而活色生香。感動你我，感動樂外，感動身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動，樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動，校園每個角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

8.戰(zhàn)臺風

9紅燈籠

紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征;

紅燈籠，中華民族愛美與善美的情懷;

10.感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)

11. 年華

12. 美麗侗鄉(xiāng)

似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

13.德智體美勞

14. 感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)

15 激情飛揚

16. 十二生肖鬧春

結束語

a ：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情

b ：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠

c ：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨

d ：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風

e ：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力

f ：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙

a ：再難舍的情，也有筵席散盡際

b ：再美妙的景，也有定格成記憶時

c ：過去的日子就讓它隨風而去吧，讓將來的日子如拂曉明麗

d ：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來年的收獲

a ：攜手并肩，讓我們一路同行

b ：齊心協力，讓我們與校共榮

c ：晚會到此結束

合：各位朋友，明年再見!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇二

家長代表講話

（開始）

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）

幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合：現在開始！

師：小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

師：六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！

幼:讓我們一起來聯歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

師：快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇三

老師組合: 親愛的小朋友們

幼兒組合：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶

老師+幼兒組合：大家上午好

老師a：我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長

老師b：我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利

幼兒a：我是最機靈的幼兒a,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

幼兒b：我是最帥氣的幼兒b,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮

幼兒c：我是最漂亮的幼兒c,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好

老師a：彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

老師b：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

幼兒a：爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日

幼兒b：奶奶說,六月充滿了歡聲笑語

幼兒c：爸爸說,六月的孩子歡天喜地

幼兒d：媽媽說,六月的兒童快樂無比

幼兒a、b：我們說，六月，是我們茁壯成長

幼兒c、d：我們說，六月，我們幸福的天堂

老師a：今天是歡樂的一天

老師b：今天是幸福的一天

幼兒組合：六一，你好

老師組合：你好，六一

老師a：下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始

結束語：

老師a：幼兒語言教育、日常健康行為教育

老師b：安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉

老師a：我們尊重孩子的人格和現實發(fā)展

老師b：尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點

老師a、b：家長朋友們

老師a：感謝您為孩子們付出的辛勤勞動

老師b：感謝上海舞臺搭建 公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福

老師b：最后祝大家：

老師a：合家歡樂，身體健康

老師b：學習進步，天天快樂

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇四

甲：尊敬的各位領導!

乙：敬愛的各位老師!

合：大家新年好!

甲：燦爛輝煌的2014年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2015年正微笑著向我們走來。

乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲：回首過去的一年，我們團結奮進用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙：在這辭舊迎新的日子里，我們在這里彼此相約，共同分享這一年的收獲。

甲：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。

乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。

甲：心想事成，萬事如意。

乙：送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。

甲：許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙：在這里，讓我們共同把祝福送給天德中學。

合：愿天德中學的明天更加美好!

甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢想點燃激情。

乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。

甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。

乙：讓我們展現才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。

合：天德中學元旦聯歡會現在開始。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步!

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇五

乙：同學們

齊：大家好！

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

乙：福祿小學慶“六一”文藝演出

齊：現在開始！

節(jié)目一、二：大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》

甲：首先，請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙：在他們的中間，你會發(fā)現一個令人難忘的身影哦！一起來看看。

節(jié)目三：舞蹈《小紅帽》

甲：感謝合唱隊的同學給我們帶來的精彩表演。

乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。

節(jié)目四：五（一）班：舞蹈《拉拉愛》

甲：有一群陽光女孩，她們用自己的舞姿詮釋著現代人的生活

乙：下面請欣賞五（一）班表演的舞蹈《拉拉愛》。

節(jié)目五：舞蹈《洗手帕》

節(jié)目六：舞蹈《吹泡泡》

乙：剛才的小朋友真勤快啊，他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調皮多了。他們還在吹泡泡呢！一起來看看。

節(jié)目七：合唱《采山》

節(jié)目八：表演唱《我是小音樂家》

節(jié)目九：舞蹈《輕輕地告訴你》

甲：同學們，我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。

節(jié)目十：舞蹈《野菊花》

節(jié)目十一：舞蹈《小松樹》

甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

乙：請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》，

節(jié)目十二：舞蹈《小螺號》

男：我們是跨越新世紀的先鋒隊員。

女：我們準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！

男：我們時刻準備著，只等吹響那沖鋒的號角。

女：請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》

節(jié)目十三：舞蹈《愛的奉獻》

甲：讓我們作出愛的奉獻

乙：讓我們發(fā)出心的呼喚

甲：請欣賞舞蹈《愛的奉獻》

節(jié)目十四：合唱《同一首歌》

甲：我們生活在同一塊藍天下

乙：我們都共同擁有一個祖國媽媽

甲：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱《同一首歌》

節(jié)目十五：合唱《每當我走過老師窗前》

甲：老師是辛勤的的園丁，是奉獻的紅燭，默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻一生。乙：我們贊美，我們吟唱，一首歌曲寄托我們的滿腔敬意！

甲：請聽二村三年級的合唱《每當我走過老師窗前》。

節(jié)目十六：舞蹈《bebeword》

甲：現代人有著現代人的魅力

乙：現代人有著現代人的自信

甲：現代人更有著現代人的節(jié)奏

乙：請欣賞五（二）班給大家?guī)淼默F代舞《bebeword》

節(jié)目十七：舞蹈《金孔雀》

節(jié)目十八：舞蹈《小海軍》

甲：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進，

節(jié)目十九：舞蹈《虹彩妹妹》

得多歡啊，請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》

節(jié)目二十：合唱《和你一樣》

甲：我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒，

乙：哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光，

乙：歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因愛的力量，我們和你一樣。

甲：下面請欣賞由五（一）班帶來的合唱——《和你一樣》

節(jié)目二十一：課本劇《夏夜多美》

甲：彩蝶紛飛，花香陣陣，春天的草地上，我們把歌聲唱響。

乙：陽光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

甲：下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的課本劇《夏夜多美》

節(jié)目二十二：舞蹈《種太陽》

甲：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，一個送給南級，一個送給北冰洋。乙：讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。

男：請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

節(jié)目二十三：舞蹈《可愛的小明星》

甲：成為明星是我們很多人的渴望。

乙：從現在起，你、我都是明星，都是些可愛的小明星

甲：請欣賞舞蹈《可愛的小明星》

節(jié)目二十四：舞蹈《小竹排》

甲：小竹排，順水流，鳥兒唱，魚兒游，兩岸樹木密，禾苗綠油油……

乙：下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》

節(jié)目二十五：舞蹈《dadada》

甲：在我們學校里，有很多同學，她們歌聲甜美，舞姿亮麗，

節(jié)目二十六：手語《感恩的心》

甲：感謝養(yǎng)育我們的父母

乙：感謝教育我們的老師

甲：滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心

乙：請欣賞六（二）唐慧琳、楊敏幾位同學的手語表演《感恩的心》

節(jié)目二十七：舞蹈《哎呀呀》

甲：六（二）的同學真是多才多藝啊，

乙：說起六（二）班，我就會想起一個名字，

甲：什么名字啊

乙：陳達容啊

甲：哦，她們的班長??！她今天會給我們帶來什么精彩表演呢？

乙：她今天和她的同學給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。

主持詞結束語：

（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽

（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，

（合）讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，

（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

（合）共同描繪福祿小學美麗的明天。

（乙）福祿小學第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，請丁主任組織同學有序退場。

六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞篇六

玉女澄清萬里埃;

男：聞雞起舞立壯志，

百業(yè)俱興起宏圖!

合：朋友們、來賓們，小年好!

男：今年的春節(jié)文化活動，在市委、市政府的高度重視下，由市文化體育局牽頭，準備了豐富多彩的文化套餐，有九大系列活動。昨天下午，春節(jié)文化活動在**賓館拉開了序幕，我市第三屆企業(yè)老板聯誼會文藝演出再次取得圓滿成功。

男：這些單位的領導以戰(zhàn)略的眼光抓兩個文明建設，我們表示由衷的敬佩;

女：所有參加演出的演職人員以無比敬業(yè)的精神投入到晚會的排練和演出中，我們表示衷心地感謝!

男：擂響歡慶的鑼鼓，跳起快樂的舞蹈，唱出幸福的歌兒，祈盼豐碩的來年!

1、 女：讓我們拉開**年迎春文藝晚會的大幕，首先請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》，表演單位，教育局;表演者，董永玲、戴璐等。

2、 男：實驗小學是培養(yǎng)人才的搖籃，剛才的《歡慶鑼鼓》充分展示了他們的綜合實力和人氣指數，接下來請欣賞**劇團奉獻的舞蹈《恭喜發(fā)財》，表演者張育娟、李強等。

3、 女：陳紅珍，是肖臺小學的一名教師，在去年舉辦的我市第五屆青年歌手大賽中，榮獲一等獎。今天，她為我們奉獻一曲《世紀春雨》，請欣賞。

4、 男：軍民團結如一人，試看天下誰能敵!黃金山部隊帶來的舞蹈是《臥虎藏龍》，表演者刀富仁、梁偉峰等，請欣賞。

5、 女：白日依山盡，黃河入海流，欲窮千里目，更上一層樓。請欣賞舞蹈《更上一層樓》，表演者李俊、王瑛等。

6、 男：聳入云天黃鶴樓，日出東方紅金龍。市煙草公司向全市人民拜年!請欣賞他們排練的舞蹈《祝福吉祥》，表演都彭小妍、郭萍等。

7、 女：清官難斷家務事，春江水暖鴨先知;身在福中要知福，莫把好人當懦夫。請欣賞小品《婚姻變奏曲》。表演者葉志明、黃成剛、仰亞麗。

8、 男;安棉集團對于**來說，有著舉足輕重的輝煌記錄;安棉人對于**來說，有著豐碑式的歷史記憶;安棉已把自己深深地融入到**之中，她那深厚的文化底蘊豐富了**的藝術寶庫。請欣賞李維維、黃之新帶來的雙人舞《山情》。

9、 女;夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，最美不過夕陽紅。請看市老年文藝協會帶來的舞蹈《看秧歌》，表演者徐建容、李惠容等。

10、 男：女聲獨唱《光輝照兒永向前》，演唱者，陳華。

11、女：陽剛之美，力量之雄，撼人心魄，催人奮進。請看河西部隊表演的舞蹈《龍拳》。表演者言凱、張志等。

12、 男：關注健康，珍愛生命。請欣賞衛(wèi)生局帶來的小品《美麗的紅絲帶》，表演者孔剛、孫淑蘭、萬琴。

13、女：靈動之美，嫵媚之柔，牽人心魄，引人遐思。請欣賞市建設局表演的舞蹈《天竺少女》。表演者朱小云、蘇亞平等。

14、 男：從小路到大路，從彎路到直路，從土路到水泥路，從羊腸小道到高速公路，歷史的車輪滾滾向前;路的變化是社會主義康莊大道最直觀的縮影。市交通局帶來的節(jié)目是歌伴舞《沿著社會主義大路向前方》，表演者張庭輝、馮建平等，請欣賞。

15、 女：男聲獨唱《朋友》，表演者，市供電公司陳明，請欣賞。

16、男:弘揚先進文化，服務人民大眾，**劇團立足舞臺，狠抓精品，以一年演出200余場的驕人成績被宣傳路線評為先進單位，他們排練的舞蹈《開門紅》和楚劇表演唱《春天的故事》雙獲孝感市建市十周年文藝演出和**市**年春節(jié)楚劇晚會一等獎。創(chuàng)作的楚劇《花季風》在**城區(qū)中小學公演，深獲好評。今天他們?yōu)槲覀儨蕚涞膲狠S戲是《好一個中國大舞臺》。

各位觀眾、各位來賓，文藝晚會到此結束，祝大家晚安!