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一次什么的錯(cuò)誤作文六百字9篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次錯(cuò)誤字篇一

“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,小孩犯的錯(cuò)更是數(shù)不勝數(shù)。往往小孩犯的錯(cuò)誤,即使只是雞毛蒜皮的小事,都會(huì)受到頂大的懲罰。

課間十分鐘,是不是應(yīng)該出教室玩玩?可是前幾周,因有檢查團(tuán)來(lái)檢查,為了避免走廊樓道里奔跑的人太多,老師下了條禁令:課間十分鐘,不要出教室,除了上廁所。上課時(shí)我們答應(yīng)得好好的,可一聽(tīng)到下課鈴,就全忘了。老師前腳剛出教室,我們幾個(gè)班委就喊:“玩游戲了!”大家下課瘋跑了十分鐘。后來(lái)不知哪位同學(xué)把這個(gè)消息傳給了老師,我們幾人被叫到辦公室去,被批了一頓,差點(diǎn)連二道杠也不保。

在家里犯錯(cuò)誤,那也是常事。一年365天,幾乎天天犯,有大錯(cuò),也有小錯(cuò),后果差不多。有一次,我補(bǔ)習(xí)后很晚回來(lái),但還想看本書(shū)。坐在沙發(fā)上,看著看著,就睡著了。也不知做了個(gè)什么夢(mèng),兩腿一蹬,把茶幾給蹬碎了。玻璃破碎聲吵醒了媽媽。茶幾碎了,媽媽很生氣,后果很?chē)?yán)重,把我的年終獎(jiǎng)金(壓歲錢(qián))給打了5折,買(mǎi)了張“堅(jiān)不可摧”的鋼化玻璃茶幾。

大人犯錯(cuò)誤,也挺經(jīng)常,只不過(guò)結(jié)果與小孩大不相同:外婆炒花瓶菜,把鹽巴當(dāng)成了味精,因?yàn)闆](méi)勺子,撒了一大堆,炒出來(lái)的簡(jiǎn)直就是咸菜。我們“評(píng)論”菜太咸,她似乎還“有理有據(jù)”地說(shuō):“咸菜配飯,很好,別挑三揀四,想想紅軍當(dāng)年過(guò)草地……”一直講到我們硬著頭皮吃了下去。

現(xiàn)在,我總結(jié)出,大人犯錯(cuò),一不認(rèn)錯(cuò),二不承認(rèn),三發(fā)脾氣,四呢?沒(méi)準(zhǔn)心情不好,把你罵個(gè)狗血噴頭。

在此,我提出建議,大人犯錯(cuò)誤也要受“懲罰”。例如可以“懲罰”爸爸,爸爸愛(ài)抽煙,戒煙十天;“懲罰”媽媽?zhuān)瑡寢寪?ài)“偷菜”,就把她的菜都鏟掉。

一次錯(cuò)誤字篇二

每當(dāng)我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。

記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門(mén)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障。”我對(duì)這位姐姐充滿了好奇,我便仔細(xì)觀察她。終于,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。

好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對(duì)著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內(nèi)疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。

我逃脫了那位媽媽的責(zé)罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責(zé)。這件事常常讓我感到后悔,我想對(duì)那位姐姐說(shuō),我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!

一次錯(cuò)誤字篇三

他看了第一、二句,點(diǎn)頭稱(chēng)贊;看到第三、四句,便禁不住暗笑起來(lái):“明月”怎么會(huì)叫,“黃犬”豈能臥于花心,必然是少年學(xué)子亂彈琴。于是,進(jìn)屋把這兩句改成“明月當(dāng)空照,黃犬臥花蔭”。自以為改得好,既用了原韻又切合實(shí)際,同時(shí)詩(shī)味又比較濃。

后來(lái),王安石變法失敗,被迫辭去宰相職務(wù)。真是無(wú)官一身輕,王安石到各地去游玩。

一天,他來(lái)到潮州,偶然同當(dāng)?shù)氐囊晃焕闲悴耪勂疬@件事。老秀才捻須笑笑說(shuō):“大人有所不知,在我們這一帶,有種小鳥(niǎo)叫明月鳥(niǎo),常在夜晚鳴叫;又有一種小蟲(chóng),色黃,形體依稀若犬,民眾習(xí)慣稱(chēng)它叫黃犬蟲(chóng),夜晚喜歡蜷息在花心里。

說(shuō)得安石面紅耳赤。王安石感到內(nèi)疚,想起幾年前亂改那位秀才寫(xiě)的“明月詩(shī)”,完全是因?yàn)樽约簾o(wú)知而鑄成的失誤。后來(lái),王安石還專(zhuān)程拜訪了那位秀才,并當(dāng)面表示了歉意。

一次錯(cuò)誤字篇四

在我們的成長(zhǎng)路上,誰(shuí)能沒(méi)有犯下錯(cuò)誤?下面是小編整理的一次錯(cuò)誤優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀!

每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真、冷靜地去看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤,讓我記憶猶新,讓我感到內(nèi)疚。

去年的一個(gè)周末,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè),感覺(jué)煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)。”于是我腦海里冒出一個(gè)鬼主意——玩電腦。可是,媽媽臨走時(shí)告訴我:“一定要先把作業(yè)做完才能玩。”我猶豫不決,想到:先玩電腦,再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來(lái)。

要把聰明用在正當(dāng)?shù)牡胤健R皇ё愠汕Ч藕蓿@都是我自作自受的結(jié)果。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤讓我從中意識(shí)到:錯(cuò)誤并不可怕,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚矣!

在這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)珍貴的藥材,可偏偏沒(méi)有“挽回藥”。每當(dāng)我想起這件事時(shí),就想立即找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

一年前,我有兩只天真活潑的小雞。它們一只的毛像雪一樣的白,一只像蜜一樣的黃。它們的小尖嘴時(shí)不時(shí)情不自禁地啄著地上的沙土;絨毛蓬松柔軟,摸上去就像纖細(xì)的羊毛一般;那紫葡萄似的眼睛晶瑩發(fā)亮,透出了特有的靈氣。

我最喜歡得要數(shù)白色小雞了,我絞盡腦汁的為它想了一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的名字——含雪。“含雪”非常善解人意。在我最孤獨(dú)的時(shí)候,是它陪伴著我;在我最傷心的時(shí)候,是它用那弱小的身軀以行動(dòng)安慰了我。為了報(bào)答它,我一有什么快樂(lè)都與它一同分享,一有什么好吃的都放在水桶蓋上先給它吃。從此,“含雪”就所定目標(biāo),動(dòng)不動(dòng)就跳上蓋去尋找吃的。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我的報(bào)答,竟成了殺害可愛(ài)的“含雪”的兇器。

那天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地。我背著小書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑到了家,可一摸口袋,糟糕!鑰匙忘帶了。這可怎么辦?正在我焦急萬(wàn)分時(shí),突然靈機(jī)一動(dòng)——去向爸爸要。這樣,我順便可以詐騙點(diǎn)東西,要點(diǎn)小費(fèi)買(mǎi)些零食。我飛快地跑到父親的辦公室,只見(jiàn)里頭死氣沉沉的,可因?yàn)槲业牡絹?lái),霎時(shí)變得活躍起來(lái)。

我進(jìn)了家門(mén),鞋也沒(méi)換,書(shū)包往地下一扔,便跑進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。我傻了,兩眼無(wú)神地望著沉睡已久、絨毛水淋淋的“含雪”。我呆呆地站在那兒,一動(dòng)也不想動(dòng)。我輕輕地抱起冰冷的“含雪”,依舊將它貼在臉上,感覺(jué)再也不是那樣的親切,那樣的舒服。我的目光突然轉(zhuǎn)移到旁邊那桶沒(méi)蓋蓋子的臟水和地下的水珠,頓時(shí)明白了一切。我真想讓時(shí)間倒流回今天中午。今天中午,我打開(kāi)了蓋子,舀了盆水澆進(jìn)了花里。可誰(shuí)知,我竟然忘了蓋蓋子。我不敢往下想,也不愿往下想。可是我的腦海中仍情不自禁地浮現(xiàn)出“含雪”在水中拼命地呼救,使勁用它那小而無(wú)力的翅膀?qū)⒆约悍鲆炊觯释夷堋吧瘛币话愕某霈F(xiàn)……我越想越后悔,越想越傷心。淚水像斷了線的.珠子一樣順著腮邊滾落下來(lái)。

我為什么放學(xué)不回家?為什么要賴(lài)在辦公室里?為什么要澆完花忘蓋蓋子?為什么?誰(shuí)能告訴我為什么?從辦公室到家里只有短短的二十幾米,可它卻成了我和“含雪”之間那打也打不爛,踢也踢不倒的墻。

記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房,把電腦給打開(kāi)了。等了一會(huì)兒,我見(jiàn)網(wǎng)速很慢,開(kāi)一個(gè)硬件都要幾分鐘的時(shí)間,第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么,也就沒(méi)有生氣,等到第二次的時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒(méi)有打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等,到了第三次的時(shí)候,我終于忍無(wú)可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用手用力地打了電腦十幾下,把電腦打下了“根基”底盤(pán)。當(dāng)我看見(jiàn)電腦從底盤(pán)掉到了電腦桌上,便心驚膽跳,不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒,我的神志開(kāi)始清醒了,我開(kāi)始想辦法了,我的心里像是兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)小人說(shuō):“逃避吧,等媽媽回來(lái)就說(shuō)是不小心弄掉的”,另一個(gè)小人說(shuō):“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說(shuō):一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊。”我心里想了許久,決定要把弄壞的電腦修好。

說(shuō)干就干,我把電腦從電腦桌上搬起來(lái),并把電腦搬回了底盤(pán),可剛不過(guò)一秒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,底盤(pán)跟電腦底部對(duì)不上號(hào),我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?以前底盤(pán)跟電腦可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開(kāi)都要九牛二虎之力才能分開(kāi),現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開(kāi)始檢查了。檢查到底盤(pán)與電腦的交界處的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過(guò)我的精心調(diào)整,終于把電腦給修好了,可是我左看右看這個(gè)電腦還是有點(diǎn)不對(duì)勁,原來(lái)是電腦屏幕都“仰起頭”了,可是我這時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲覠o(wú)法在分開(kāi)底盤(pán)和電腦了,沒(méi)辦法,只好應(yīng)付著用一下了。

深夜,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)這個(gè)電腦成了“望天機(jī)”,便問(wèn)我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,狠狠我罵了一頓,然后就趕緊把這臺(tái)電腦調(diào)好,這才安心睡覺(jué)了。

這一件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理一切事情。

每當(dāng)我想起那件小事,心里那道傷痕再次隱隱作痛。

記得那次放學(xué),我興致勃勃地沖出校門(mén)。在路上,我發(fā)現(xiàn)了一位神態(tài)怪異的大姐姐。我聽(tīng)旁邊的人說(shuō):“這孩子真可憐!生下來(lái)就有智障。”我對(duì)這位姐姐充滿了好奇,我便仔細(xì)觀察她。終于,我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)愛(ài)好,那就是她喜歡模仿別人。

好奇心在慫恿我,不甘放棄的惡念在糾纏我。我躊躇了一下下,還是站起來(lái)走向了那位姐姐。我站在姐姐面前,對(duì)著她輕輕地打了一下自己的臉。那小姐姐先是看著我,接著她緩緩地舉起手朝自己臉上打去,“啪!”聲音很響,很脆,她痛苦地抽搐了一下,臉立刻紅腫了。出乎意料的是,我卻并不開(kāi)心,反而心中有絲絲內(nèi)疚似的痛。不好,她媽媽來(lái)了!我像兔子見(jiàn)蒼鷹似的逃了。

我逃脫了那位媽媽的責(zé)罵,卻沒(méi)逃脫自己良心的自責(zé)。這件事常常讓我感到后悔,我想對(duì)那位姐姐說(shuō),我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒!在你面前,真正殘疾的是我!

一次錯(cuò)誤字篇五

人不可能不犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤當(dāng)然要悔過(guò)并糾正。在學(xué)生時(shí)期,犯了錯(cuò)誤,最常用的一種就是寫(xiě)檢討書(shū)。

說(shuō)起檢討書(shū),千篇一律:“犯了一個(gè)大錯(cuò)誤……給別人和集體造成不好的影響……我知道錯(cuò)了……今后一定下決心改正……”很機(jī)械,沒(méi)有往內(nèi)心深處寫(xiě),不容易找到犯錯(cuò)誤的原因和糾正錯(cuò)誤的有效方法。既然寫(xiě)檢討書(shū)是跑不掉的,就干脆把它寫(xiě)活了,當(dāng)作是一次寫(xiě)作,訓(xùn)練寫(xiě)作能力,如果把“檢討書(shū)”改成寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”或“心理病歷”會(huì)怎樣?先舉例來(lái)看看“說(shuō)明書(shū)”是怎么寫(xiě)的。

例子中的這個(gè)同學(xué)由于自習(xí)課打擾左鄰右舍學(xué)習(xí),被老師發(fā)現(xiàn),于是就有了下面的說(shuō)明書(shū)。

今天自習(xí)課做數(shù)學(xué)題時(shí),遇到一道難題,怎么也想不出來(lái),便想請(qǐng)教同學(xué),這時(shí)好思想提醒我,不行,在這個(gè)班里自習(xí)課不能說(shuō)話。壞毛病說(shuō),不要緊,老師不在,干部又沒(méi)注意,小聲點(diǎn)就行了。好思想管不住壞毛病,于是我就開(kāi)口問(wèn)同桌這道題。同桌開(kāi)頭不愿意理我,好思想趁機(jī)說(shuō),還是算了吧,不問(wèn)了!壞毛病不甘心,纏著同桌,問(wèn)這問(wèn)那,結(jié)果被剛進(jìn)來(lái)的老師看到了,向我拍拍肩膀,好思想一下就明白了,這是讓寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”了,便問(wèn)壞毛病說(shuō),看看,上課說(shuō)話,干擾同學(xué)自習(xí),自己還受了罰。壞毛病說(shuō),有什么辦法,這次挨罰,下次不再問(wèn)就是了。

看了這份不一樣的檢討書(shū),是不是很有意思?觀察自我,分析自我,發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)不同的自我。注:也不一定非要說(shuō)自己有錯(cuò)誤,如果認(rèn)為自己做得有理,做得正確,完全可以向自己的內(nèi)心深處尋找辯護(hù)律師。

還有同學(xué)會(huì)問(wèn),“心理病歷”怎么寫(xiě)?嘿——等待后續(xù)吧。

一次錯(cuò)誤字篇六

周五(6月5日)中午放學(xué)后,我和同學(xué)張浩然去到廣場(chǎng)里頭玩兒,玩兒的入迷了忘記了時(shí)間,也沒(méi)有像平時(shí)一樣按時(shí)去找媽媽。

媽媽來(lái)學(xué)校門(mén)口沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在廣場(chǎng)深處的我,就又回到單位樓下等,還是沒(méi)有找到,以為我丟了,給老師打電話,給同學(xué)家長(zhǎng)打電話,到處找我。

到12點(diǎn)半,媽媽的同事馮伯伯經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)看到我,就問(wèn)我:“小家伙吃飯了沒(méi),你媽媽知道不知道你在這里,用不用我給她打個(gè)電話?”我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,慌張起來(lái)。這時(shí),已經(jīng)接到媽媽電話的武菲菲老師也到了這里,叫我趕緊到路邊等媽媽?zhuān)⑼ㄖ獘寢寔?lái)找我。

媽媽帶我回家后,怒極的她讓我跪下,還不許吃飯,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,記住這個(gè)教訓(xùn),以后不能再犯。我很難過(guò)!當(dāng)然,媽媽平時(shí)對(duì)我很好,我讓她擔(dān)心了半天,也很郁悶。

后來(lái),在婆婆的幫助下,我起來(lái)了,也吃飯了。

我想,以后一定要注意。放學(xué)后要按時(shí)去找媽媽?zhuān)幢阌屑笔虏荒芗皶r(shí)到達(dá),也要借老師或阿姨的電話通知她,不讓她操心。

一次錯(cuò)誤字篇七

昨天,我對(duì)爸媽發(fā)脾氣了,過(guò)后當(dāng)我冷靜下來(lái),我非常后悔,回想爸媽為我所做一切,我這樣做真的太不應(yīng)該了。想知道的話,就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái),你們就會(huì)明白了。

我們家生活較窮,爸爸是名極為普通的工人,媽媽則是名憨厚樸實(shí)的農(nóng)民。為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸換了一個(gè)較賺錢(qián)的工作,不過(guò)這樣的工作是非常的辛苦,非常的累。他是工廠的機(jī)器維修工,全天24小時(shí),除白天上班外,其余時(shí)間廠里的機(jī)器一壞,他必須回廠。不管是刮風(fēng)下雨天,還是嚴(yán)寒酷暑;不管是酷暑的中午,還是嚴(yán)寒的深夜凌晨,他都得隨叫隨到。每次都得騎著破舊的摩托車(chē)在坑坑洼洼的泥路上顛簸十幾分鐘,有時(shí)為了換零件,還得廠里街上兩頭跑上好幾趟。兩地距離遠(yuǎn),大中午又那么熱,真是太苦了。我經(jīng)常叫他換上輛新車(chē)跑得快,或者換個(gè)工作,他都舍不得,為的是給我們創(chuàng)造更美好的生活。工作累了,可回到家,家里的一些事還得他動(dòng)手處理,還得操心我的學(xué)業(yè)。媽媽每天起早貪黑,當(dāng)我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,她已早早地起床,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)全面的早餐,喂雞喂鴨,還得到田里干農(nóng)活。在忙碌中還得注意每天準(zhǔn)時(shí)地喚我起床。由于我功課比較緊,有時(shí)要很晚才睡,媽媽總是在旁邊陪我,怕我害怕。媽媽患有神經(jīng)衰弱癥,不能和別人一起睡。有時(shí)我害怕,不敢一個(gè)人睡,為了我,他總是和我一起睡,致使他的病情慢慢加重了。我生病時(shí),她更是無(wú)微不至地照顧著我。看著我生病時(shí)的痛苦,媽媽更是心疼得吃不下飯,想方設(shè)法為我減輕身上的痛苦。有時(shí)我還看見(jiàn)媽媽背著我偷偷地掉淚呢,我知道媽媽此時(shí)心里的痛比我身上的痛還要多上好幾倍。媽媽平時(shí)省吃儉用,身體也不是很好,爸爸給他一些買(mǎi)補(bǔ)品的錢(qián),她都省不得買(mǎi),總是留著給我買(mǎi)書(shū),買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,給我買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。雖然我家較窮,但爸媽為我創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活條件并不比別人差,我太幸福了。

在這個(gè)家里我充分地感受到父母的關(guān)懷,家的溫暖。爸媽的付出、理解并不是理所當(dāng)然的,他們養(yǎng)育了我們,已辛勞了大半輩子,我們?cè)跄芤辉偎魅。跄芗又厮麄兊呢?fù)擔(dān)?我不能一味地享受,我也應(yīng)該回報(bào)父母,為家做出一點(diǎn)什么。我應(yīng)該保重自己的身體,不生病,不增加爸媽的負(fù)擔(dān);在學(xué)習(xí)上我應(yīng)該努力一點(diǎn),讓他們少操心,爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的父母;在課余我應(yīng)該為爸媽做些力所能及的'事,為爸媽分擔(dān)些家務(wù)。有時(shí)由于學(xué)習(xí)上的壓力,再加上媽媽太嘮叨,爸爸對(duì)我管教太嚴(yán)厲,偶爾我會(huì)發(fā)些小脾氣。可當(dāng)我冷靜、知錯(cuò)后,我會(huì)向他們道歉。雖然作為父母很快就會(huì)諒解自己的子女,可是這錯(cuò)誤畢竟已給爸媽造成了傷害,這傷害是沒(méi)辦法用道歉彌補(bǔ)的。爸爸媽媽再苦再累,都往心里藏,比起爸媽的勞累、痛苦,我這點(diǎn)壓力算什么,爸媽沒(méi)有一句怨言、一句牢騷,我發(fā)什么脾氣?況且爸媽所做的一切都是為了我好,所謂天下父母心,即使現(xiàn)在我不太懂,但將來(lái)我為人父母的時(shí)候我將會(huì)完全理解。有時(shí)即使是爸媽的錯(cuò),我也不應(yīng)該發(fā)脾氣,畢竟人無(wú)完人。我做錯(cuò)了那么多,爸媽都能理解原諒我,為何爸媽小小的一個(gè)錯(cuò),我就不能理解體諒他們呢?我發(fā)誓今后我絕對(duì)不會(huì)再惹爸爸媽媽生氣,相反我要為父母多創(chuàng)造些快樂(lè),在閑暇時(shí)給他們講講笑話,逗他們開(kāi)心,讓他們?cè)交钤侥贻p;我要多與父母溝通,讓他們了解我的成長(zhǎng),為我的成長(zhǎng)而高興;長(zhǎng)大后,我除了給他們創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件,還要多多抽出時(shí)間,陪陪他們,孝順?biāo)麄儯^不會(huì)讓他們孤苦無(wú)依。

我已長(zhǎng)大、懂事了,昨天我犯的此類(lèi)錯(cuò)誤就是最后一次。我將學(xué)會(huì)控制我自己的情緒,理解、報(bào)答父母,絕不再對(duì)父母發(fā)脾氣,即使父母有錯(cuò)。

一次錯(cuò)誤字篇八

是人都會(huì)犯錯(cuò),有些人犯了錯(cuò),會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知錯(cuò)就改,不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次,這么做才會(huì)有進(jìn)步;而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正,像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

記得前幾天,一天放學(xué),我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算,混合運(yùn)算十分麻煩,有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算;除法數(shù)字太大,也要用豎式計(jì)算。我做的慢,越急越慢怎么辦呢?這時(shí)我“急中生智”,想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。

我躡手躡腳地走出了房間,來(lái)到了辦公室,偷偷拿走了計(jì)算機(jī),回到了自己的房間里,心想:有了計(jì)算機(jī),計(jì)算就會(huì)快很多,我可真聰明啊!我剛要用計(jì)算機(jī),突然,腦海中的.天使和惡魔正在打架,天使說(shuō):“別用計(jì)算機(jī)!用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了。”惡魔卻說(shuō):“到手的肥肉怎么可以丟掉呢,用吧用吧!”忽然,惡魔把天使打敗了,我聽(tīng)信了惡魔的話,用了計(jì)算機(jī)計(jì)算,計(jì)算的比原來(lái)快多了,一下子就把許多頁(yè)計(jì)算題全做完了。

知錯(cuò)就改,善莫大焉,我們犯錯(cuò)了,就得改,不然會(huì)造成大禍。

這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。

一次錯(cuò)誤字篇九

人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)然,那次錯(cuò)誤讓我記憶猶新。

那是,我們正進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)。我每次都把作業(yè)完成比較好,可是,由于期末考試就要來(lái)了,作業(yè)越來(lái)越多,我每一天都要做到十一十二點(diǎn)。我想到一個(gè)絕妙的方法:抄!

當(dāng)這個(gè)絕妙的方法從我的腦里蹦出來(lái)時(shí),我自己都嚇了一跳,因?yàn)椋疑砩想m然有許許多多的毛病,但我還是非常誠(chéng)實(shí)的。可我現(xiàn)在是怎么了?我想了又想,最終決定:抄!我想:我很久都沒(méi)有看書(shū)了,為了我的課外書(shū),只好抄了!

我開(kāi)始了行動(dòng),我先找到了一個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué),跟他商量了一下,讓他把作業(yè)本借給我,他同意了。我悄悄的拿過(guò)練習(xí)冊(cè),放在抽屜里。

午課間的時(shí)候,我看了看四周,教室里靜的出奇,連根筆芯掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。有些同學(xué)正在埋頭苦干,還有些同學(xué)出去了,我四周的同學(xué)都出去了,只剩下我一個(gè)人!

于是我快速的翻開(kāi)作業(yè)本,工工整整的答案映入我的眼簾。我哪兒抵御住這種誘惑,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了鋼筆,翻開(kāi)作業(yè)本,撲向桌子,然后警覺(jué)的看了看四周,然后迅速的抄起來(lái)。

雖然那次作業(yè)拿了優(yōu),但我心里總覺(jué)得很不舒服。

后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事情嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我哭了,不是應(yīng)為被批評(píng)了,而是真的知道自己錯(cuò)了:我不應(yīng)該偷竊別人的勞動(dòng)果實(shí),因此深深地自責(zé)。

“可怕的不是錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”通過(guò)這件事,它警示我,不要再犯這種錯(cuò)誤。

在此對(duì)羅老師和陳老師到道歉!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)接下來(lái)我
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!公司
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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