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蘭花的借物喻人作文(九篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

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蘭花借物喻人篇一

我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)那綠油油的小草。

我家門(mén)前有一片綠草坪,上面生長(zhǎng)著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開(kāi)一片綠色的大地。細(xì)看它們,嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人啊!

陣陣春風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,有時(shí)舒展雙肩,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真是啊娜多姿。這時(shí),你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你樂(lè)而忘返。

別看小草這樣柔弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。

有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)暴雨,風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子帖地,但我相信它們是不會(huì)向暴風(fēng)雨屈服的。不一會(huì)兒,小草果然慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說(shuō):你看,我們多么頑強(qiáng)啊。是啊,小草沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挺拔,可是它們的生命力多么頑強(qiáng)啊!

“野火燒不盡,吹風(fēng)吹又生。”白居易這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊!嚴(yán)寒的冬天一過(guò),小草又生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)起來(lái)了。

蘭花借物喻人篇二

粉筆又細(xì)又短,跟大人的中拇指差不多,遠(yuǎn)看就像一個(gè)白色的圓柱體,粉筆的顏色可不單單只有白色,它還有紅色、藍(lán)色等顏色,它不像鋼筆那樣精致的外表。不像水芯筆那樣美麗。只是默默地為人們奉獻(xiàn)著,并且沒(méi)有一句怨言。

粉筆在老師的手中邊歌邊舞,它就像音符一樣,在黑板上跳動(dòng)著,它留下的足跡變成了豐富的知識(shí),用自己的生命譜寫(xiě)了學(xué)生理想的成績(jī)單。

不起眼的粉筆在父母的手里,變成了傳遞信息的工具。假如哪一天父母不在家了,掛在墻上的小黑板上的粉筆字可以告訴你晚上吃飯的錢(qián)放在哪里,父母到哪里去了,你等會(huì)該做什么……所以你并不用著急,這都是粉筆的功勞。

不起眼的粉筆到了孩子們的手中,那就是一個(gè)帶來(lái)歡樂(lè)的玩具。女孩子們拿著粉筆在黑板上畫(huà)畫(huà)或練字。男孩子就和女孩子不一樣了,他們抓起一把粉筆,取出一粒,瞄準(zhǔn)張三或李四、向他們的頭上砸去,不一會(huì)兒,張三或李四的頭上就鼓起了一個(gè)“饅頭”似的大包或留下了白色的美人痣,扔粉筆的同學(xué)可樂(lè)了,被砸的同學(xué)可生氣了,教室里你追我趕,一片歡騰。哈哈……笑聲回蕩在教室里。

不起眼的粉筆到了畫(huà)家的手中就變成了一幅美麗的畫(huà),圍觀的人看得如知如醉,仿佛已經(jīng)沉醉在這美麗的圖畫(huà)里了。

粉筆給我們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,它培養(yǎng)了一代又一代的人才,可自己卻一天天地變短了,最后消失在人們的視線中,這讓我想到了我們的老師,粉筆灰染白了頭發(fā),卻沒(méi)有一絲怨言,多偉大的奉獻(xiàn)精神啊!

粉筆我愛(ài)你,但我更愛(ài)那些像粉筆一樣的人。

蘭花借物喻人篇三

我是一棵小草,雖然我沒(méi)有漂亮的花衣服,沒(méi)有蝴蝶姐姐那婀娜的身姿,但我作為大自然中的一員,點(diǎn)綴了這美麗的花花世界,我是幸福的!

當(dāng)春姑娘悄悄來(lái)臨的時(shí)候,她把碧綠的裙子給了我,讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我發(fā)奮的生長(zhǎng)著,太陽(yáng)公公給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光。幾天過(guò)去了,我最后鉆出了泥土,看到了無(wú)邊無(wú)際的天空。我是生長(zhǎng)在一棵大樹(shù)旁邊草地上的一棵嫩綠的小草,我們汲取著充足的陽(yáng)光和甘甜的露珠。

不知不覺(jué),秋阿姨已經(jīng)到了。我睜開(kāi)眼睛看到了一些高大的房屋,那可能就是人類(lèi)居住的地方吧。秋分瑟瑟,樹(shù)葉慢慢地落了,我也漸漸地枯黃了。

我是一棵小草,一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草。我的生命雖然短暫,但只要我的根在,來(lái)年依然能夠再生,依然還能夠一年之后一年的活下去,依然能夠?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)。我是一棵小草,我多么幸福啊!雖然犧牲了自己,卻給別人帶來(lái)了好處。能為大眾服務(wù),為人們做出貢獻(xiàn),我感到自豪,感到驕傲!

蘭花借物喻人篇四

在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不象嬌氣的茉莉,也不象月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

菊花的品種繁多,一朵朵挨在一起,各有各的特色。它們或仰或傾,或聚或散,有怒放的,也有含苞的,在風(fēng)中似歌似舞,看得人都眼花繚亂了!

細(xì)看菊花,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們花瓣的形狀雖然各不相同,有象明月的,有象扇子的,有象卷發(fā)的……但不管是什么姿態(tài)的,一律是潤(rùn)如玉、輕如紗,輕輕摸一下,一股輕柔的感覺(jué)直透心脾,整個(gè)人頓時(shí)輕松了許多!

“新生代”的葉子是嫩綠色的,看上去很柔軟。碧綠的葉均勻地圍在筆直的莖周?chē)悬c(diǎn)象幾個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子圍著一根圓柱說(shuō)悄悄話。那些葉子有點(diǎn)象金魚(yú)的尾巴,邊上都長(zhǎng)著一圈小小的鋸齒,這可能是它們的防身武器吧!

菊花不僅有令人敬佩的頑強(qiáng)意志,使人賞心悅目,它還能藥用呢!而且把菊花曬干后,泡成菊花茶,喝了可以使人清涼、去火,起到避暑的功效呢!

所以,菊花,我要贊美你!

蘭花借物喻人篇五

它,忠于職守,幾十個(gè)春秋過(guò)去了,卻一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那里。

那是巷子前的一盞老路燈。以前,那身閃亮的黑漆早已斑駁,只留下一塊塊紅銹斑,它沒(méi)有華麗的裝飾,也沒(méi)有五彩斑斕的光芒,因?yàn)槟切┲荒苡脕?lái)匹配繁華的馬路、商店、游樂(lè)場(chǎng),而它只是守衛(wèi)小巷的一盞路燈。也許是因?yàn)槿藗冇X(jué)得它還有一點(diǎn)價(jià)值吧,所以它仍然還站在這里。

每天,夜幕降臨都伴著它那微微顫動(dòng)的燈光,那微小的燈光一直照到巷子的最深處。我每晚回家要經(jīng)過(guò)十字路口,在那里,紅的,綠的霓虹燈,還有那路旁剛剛建立的一排排筆直的新路燈,刺眼的光芒讓我頭昏目眩,一直騎到巷子那兒眼前才暗了許多,也寂靜了很多,心中覺(jué)得好像松了口氣。那微弱的燈光有種溫暖的感覺(jué),那是家的感覺(jué),這里是安詳?shù)模推降模瑳](méi)有你爭(zhēng)我?jiàn)Z,沒(méi)有勾心斗角,它付出,只服務(wù)于別人,至于回報(bào),它根本沒(méi)想過(guò)。也許再過(guò)幾年,也許明天后天,它就會(huì)被人們以影響市容為借口而當(dāng)廢鐵處理了,這就是它的一生,默默無(wú)聞,不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔。

今天的我又走到這里,抬起頭忽然覺(jué)得它高大了許多,那挺立的身軀,那在風(fēng)雨中閃亮的燈光依然如初。是的,跟那些迷人眼球的路燈相比,它確實(shí)是夠平凡的,但正是這樣的它為我指引了回家的路,前進(jìn)的路,以后也會(huì)為我照亮人生之路。

我要成為這樣的人,一個(gè)將自己一生奉獻(xiàn)出去而不求回報(bào)的平凡人!

蘭花借物喻人篇六

“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”你們看,古人對(duì)竹子多么喜愛(ài)呀!古人贊美他,詩(shī)人贊美他,畫(huà)家也描繪他。竹子的確值得人們贊美,值得人們敬佩。

放眼望去,半山腰中的竹林蒼翠欲滴,美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò),竹林里就泛起層層綠色波浪。當(dāng)你在雨天遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望他的時(shí)候,半山腰就會(huì)出現(xiàn)一片云霧,云霧中的翠竹若隱若現(xiàn),好似人間仙境一般。

當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,走進(jìn)竹海,一棵棵翠綠的竹子好像痛快地洗了一個(gè)澡,葉子變得更加翠綠,竹竿變得更加挺拔、光滑。他們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像一個(gè)個(gè)神采奕奕的士兵。湊近使勁一聞,一種淡淡的清香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。

竹子不像百花那樣脆弱,但他不論天氣怎樣惡劣,都能茁壯成長(zhǎng),它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

竹子不僅堅(jiān)強(qiáng),他的作用也很多。在他還是小竹筍的時(shí)候可以吃,脆脆的,是美味的食材;等他變成竹竿時(shí),就可以當(dāng)做建筑材料來(lái)蓋房子;它還可以變成造紙的原材料。對(duì)了,心靈手巧的手藝人還可以把它做成各種精致的生活用具或工藝品。而竹枝可以用繩子捆在一起,就可以做成生活中常見(jiàn)的竹掃把。當(dāng)然,竹葉也不是毫無(wú)用處,它可以為人們擋住太陽(yáng)的炎熱,撒下一片陰涼。它還可以進(jìn)行光合作用,為人們凈化空氣,提供氧氣。當(dāng)竹葉飄落到地上時(shí),就可以變成肥料,為新的竹子提供養(yǎng)分。可以說(shuō)竹子全身是寶,他為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”竹子是一種無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的植物,每當(dāng)我一看到這些蒼翠欲滴的竹子,我就想到那些品質(zhì)高尚的人,他們有著君子的優(yōu)良品德,真是讓人敬佩。

我愛(ài)竹子。

蘭花借物喻人篇七

我家的院子里種了各種各樣的花。因此,一年四季,院子里的風(fēng)貌都會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化:春日,正是百花齊放,相互爭(zhēng)妍的時(shí)候。鮮艷的牡丹,熱烈的杜鵑,素雅的茶花,院子里一片生機(jī)勃勃;夏日,伴隨著大雨的潮濕,梔子花的清香“無(wú)孔不入”,沁人心脾,金銀花濃郁的香氣也引來(lái)了成群的野蜜蜂;秋天,桂花濃烈的香氣覆蓋了整個(gè)小院,菊花也在一旁幽幽地打開(kāi)了花苞。

冬日。寒風(fēng)刺骨,嚴(yán)寒可使所有的花兒失去了艷麗的容貌,唯獨(dú)梅,為這死氣沉沉、銀裝素裹的世界抹上淡淡地顏色。

我是極愛(ài)梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨?數(shù)不勝數(shù)。

你瞧那梅花,顏色淡淡的,雖不及牡丹的鮮艷,月季的熱烈,但卻滲著一種高雅的氣質(zhì)。

細(xì)細(xì)的枝,小小的瓣,嫩嫩的蕊,外形是如此的普通,卻有如此多的人贊美它、欣賞它、吟誦它。它在冰天雪地中孤傲的盛開(kāi)著,面對(duì)沒(méi)有生機(jī)的冬日,梅獨(dú)自爭(zhēng)妍,堅(jiān)定而寂寞地展現(xiàn)出自己的獨(dú)特風(fēng)韻。

今年冬季,我家院子里的黃梅開(kāi)得格外茂盛,簇?fù)碇啪氈恳欢潼S梅似乎都想淋漓盡致的開(kāi)放一回。我慢慢蹲下身子,撫著花苞,若有所思。

周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中將蓮比作君子,說(shuō)蓮“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”而梅,乃花之強(qiáng)者也。梅,是所有花的開(kāi)始,也是所有花的結(jié)束。在寒冷的冬日,卻能在此撥動(dòng)冬天寒冷的琴弦,為冬天唱出一首絕響。

看到它,似乎想到了那些同梅一樣的人。那些在最艱苦條件下,卻能比別人堅(jiān)強(qiáng)百倍的人。那些最能隱忍、品格高潔的人等等,他們都在最終獲得了一片屬于自己的成功。

梅,冬天顏色的主宰。

梅,冬日冷艷的生機(jī)。

梅,冬日絕響的花朵。

蘭花借物喻人篇八

是誰(shuí)?心甘情愿地被人們踩而從來(lái)也不抱怨?是小草。是誰(shuí)?在炎熱的夏天也不低頭?是小草。

是誰(shuí)?在暴風(fēng)雨過(guò)后依然頑強(qiáng)地站立著?還是小草。

它雖然沒(méi)有鮮花那樣鮮艷美麗,也沒(méi)有大樹(shù)那樣高大挺立,但我佩服它那頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的精神。春風(fēng)吹過(guò),可愛(ài)的春姑娘來(lái)到了人間,到處花紅柳綠,小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。小草也忍不住好奇心,破土而出,為春天又添加了一道風(fēng)景線。

微風(fēng)吹來(lái),小草們翩翩起舞。這時(shí),一群小孩過(guò)來(lái)了,他們?cè)诰G油油的草地上翻跟頭、玩游戲……小草們默默地忍受著痛苦,從不抱怨。

火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,炎熱的夏天到了。花兒低下了頭,樹(shù)葉打著卷兒,惟獨(dú)小草堅(jiān)強(qiáng)得站立著,不向太陽(yáng)低頭。突然,一陣狂風(fēng)刮來(lái),隨后,一場(chǎng)暴風(fēng)雨便來(lái)臨了。雨下了一個(gè)小時(shí),我真擔(dān)心小草會(huì)死去。哦!

它又站起來(lái)了,它又頑強(qiáng)地站了起來(lái),仿佛在說(shuō):“大風(fēng)大雨我不怕,你看,我戰(zhàn)勝了你。”秋天到了,大樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄落到了地上,小花凋零了,小草也枯黃了。

但它沒(méi)有畏懼,還是用自己最后的力氣挺立著。雪花飄啊飄,嚴(yán)寒到了。可憐的小草到下了,但它還在養(yǎng)精蓄銳,為來(lái)年春天作準(zhǔn)備。啊,小草,我贊美你,我贊美你的頑強(qiáng),贊美你那不爭(zhēng)名奪利的精神。

蘭花借物喻人篇九

在我家門(mén)前有一盞高高的路燈,長(zhǎng)長(zhǎng)的電桿上油漆已經(jīng)有些班駁,直到頂端才掛下來(lái)一個(gè)圓弧的燈罩,猶如一朵凋謝的花朵,里面有一個(gè)燈泡,底下是一個(gè)好似有層次的蛋糕的底座,每當(dāng)夜幕降臨,它就會(huì)散發(fā)出微弱的光來(lái)照路,每當(dāng)我從店里回來(lái),它總會(huì)為我照亮回家的路,讓我不再害怕。

現(xiàn)在冬天到了,寒風(fēng)刺骨,路上冷冷清清的,可一走進(jìn)小區(qū)的這一條小道,看到路燈發(fā)出的微弱的燈光,我就會(huì)感到一絲絲暖意。即使大雪天,鵝毛般的大雪從天空上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),但它還是頂著風(fēng)雪,依舊默默地發(fā)出亮光來(lái),為人們照亮了道路。

可是就在七月的某一天,我們照常到樓下去玩,卻感到有些不一樣——原來(lái)路燈壞了,樓下變成一片漆黑,奶奶們也沒(méi)有再下去聊天,我們也只好放棄了玩捉迷藏的游戲,小區(qū)里是一片漆黑,當(dāng)然也是一片冷清。

于是,我開(kāi)始懷念起那一片紅紅的燈光來(lái),雖然它是那么微弱……卻無(wú)私的照亮我回家的路!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。部隊(duì)醫(yī)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下我給
通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以將學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享給他人,促進(jìn)學(xué)習(xí)共享和合作。下面是一篇學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。地點(diǎn):小河黨員活動(dòng)室參加
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。優(yōu)質(zhì)的心得體
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合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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