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2023年小學初級作文(9篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

播放小學生初中小學生初中篇一

回家啦,回家啦,鯉魚媽媽終于又回到了自己的家鄉——姚江。

“現在好了,余姚市開展了‘五水共治’工作——治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。人類清理淤泥,疏浚河道,打撈沉船,污水納管等,姚江兩岸時時傳來勞動的口號聲。”生存能力強,到處游玩的草魚插上了嘴。

“姚江水又變清了,我要讓我的孩子遍布姚江兩岸,這不,正準備生二胎呢!”河底的田螺姑娘聲音真清亮啊,她腆著大肚子驕傲地說。

哦,回來得真是時候啊!看著小魚們一邊在水中曼舞,螃蟹吐出一串串美麗的泡泡,小蝦在草叢中捉迷藏,鯉魚媽媽喝一口甘甜的姚江水,游弋在茂盛的水草間,高興得整個身子都紅了。

播放小學生初中小學生初中篇二

我們家的魚可不一般!

在我的眼里,魚是一種很奇妙的東西,它的顏色非常多,有黑色的,紅色的,黑色的,白色的,黑色的都有。其中,最引人注目的就是那條白色的大鯉魚了。

它是我在我家里最喜歡的一種魚。它全身都是魚鱗,身上的魚鱗就像一塊閃閃發亮的金子一樣,在陽光下閃閃發光。一條條小魚在里面游來游去,好像是要去參加一場盛大的聚會一樣。我把它放在手上,它就會在水里快活地游來游去。它一點也不像我們的魚,只是一直游來游去,一直游來游去。它的魚鱗很光滑,上面布滿了小孔,像一塊塊的小小的貝殼,它的身體也像一塊塊的布。

它是一條很小的魚,它的身子很小,但身子卻很大。它的魚鰭就像我們人一樣,一張一合地,一起一伏,一起一伏。

每一次我去看我家的魚,它就游走了,一點兒也不像是我們的魚兒了。它是那么的機靈,那么的機靈。

鯉魚作文100字2

我家養了一只活潑可愛的鯉魚,它的身體是紅色的,頭上的一個小圓點上有一個大大的腦袋,就像戴了一個漂亮的皇冠。身上的鱗片是白色的,像穿了一件白色的襯衫在水中飄來飄去。兩個水晶球一閃一閃的,就像一顆顆閃光的星星。它的尾巴很漂亮,像一位美麗的公主。

每當我給它喂食的時候,只見它就把頭一甩,一口把食物吞進了肚子里。有時候,它還會把脖子往上一抬,就把食物吃進肚子里了。有時候,它還把頭抬起來,就像在說:“我也想吃。”真是有趣極了。

這只魚是我最喜歡的一種魚了。

鯉魚作文100字3

魚是魚中的大餐,在魚類世界里,是最常見的一種魚,它有著大大的魚缸,在這里,我們可以盡情的享受魚的快樂,魚的世界,我喜歡你。

在魚缸里,魚兒們在自由自在的游來游去,有的在追逐嬉戲,有的在玩捉迷藏,有的在玩耍,還有的在玩捉迷藏。在魚缸的一邊,有幾盆鮮花,它們有的花瓣已經凋落,花瓣落到水里,就像一面小小的鏡子;花瓣落在魚缸里,就像一面大大的鏡子;還有的落到水池上,就像一個個小圓盤,魚兒們在水里嬉戲,玩耍,魚兒們也在水里歡快的玩耍。

我愛你,魚,你就是我

播放小學生初中小學生初中篇三

繡山公園不僅山水風十分優美,而且鯉魚也很多!

這里鯉魚大小各異、色澤鮮艷。紅的似火,白的似雪,黃的似金。瞧,那邊的“鯉魚公主”穿著一身雪白的晚禮服;這只“鯉魚王子”披著一身漆黑的燕尾服;那里還有一個身穿金色“戰袍”的士兵呢!哇,一只長約3米的“大國王”身后卻只跟著一個巴掌大小的“小衛士”;這邊的一只得了“肥胖癥”的起碼有十幾斤重,而旁邊這只卻只有人家的一半大小。

這里的鯉魚可真貪吃貪吃!我剛一扔下魚食,四面八方的鯉魚就像趕集似的聚攏來,大的,小的,花的,黑的,無論老少,都飛快地搖著靈巧的星巴,盡可能的離我近些。

你喜歡鄉山公園的鯉魚嗎?

播放小學生初中小學生初中篇四

我去過風光無限的楚都公園;我去過既美麗又漂亮的燕京廣場;還去過孩子們的天地紫蓋山廣場。但是在我心中,家鄉的鯉魚湖是最美的。

家鄉的鯉魚湖位于宜城市的西北角,宛如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中不時蕩過一絲絲水紋,好似無數透明絲帶在水中飄舞,使得鯉魚湖更加妖嬈。

說到鯉魚湖那就不得不提岸邊的那一排婀娜多姿的柳樹。每當看到這排柳樹,我就會想到“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這首詩,就感覺到了春風姐姐拿著一把剪刀在柳樹邊轉來轉去,似乎在給柳樹剪流行的發型呢!一陣微風飄過,柳枝翩翩起舞像在給美麗的鯉魚湖打招呼呢!也像在給小朋友們問好!

讓我們把鏡頭都轉向鯉魚湖湖面吧!鯉魚湖湖面是那樣綠,綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。一群小魚正在舉行游泳比賽呢!突然,我看見一只歡快的小魚得了第一名。它高興的吐出一串水泡,水泡漸漸上升,撲哧一聲中消失了。我看著看著仿佛自己也成了一條小魚,我游來游去看見了一群小蝌蚪,接著又看見了一只小烏龜,似乎小烏龜在告訴小蝌蚪昨夜做的好夢。我又看見了一群可愛的小鴨子,真想讓它當我的坐騎帶我到鯉魚湖的每個地方游玩。

傍晚,太陽公公收起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。霓虹燈在黑夜的籠罩下,閃爍著耀眼的光芒。高樓上霓虹燈的倒影印在鯉魚湖的水面上,有白色的光、有黃色的光,有橙色的光,還有粉色的光呢!把鯉魚湖打扮的絢麗多彩!

這就是我們家鄉的鯉魚湖!

播放小學生初中小學生初中篇五

媽媽給我買了幾條小鯉魚,我高興極了,連忙將小鯉魚放入魚缸里,仔細地觀察起來。小鯉魚可真美麗啊!

一條通體黑色,我給它取名“黑大將。”一條鯉魚純紅,很文靜,像個書生,取名:“小皇帝”。另一條渾身綴滿“珍珠,”十分漂亮,取名:“小公主。”小鯉魚十分可愛!

這不,“小皇帝”和“黑大將”不知什么原因打起架來,撞你一下,頂他一下……越打越激烈。“小皇帝”敵不過“黑大將,”便游到缸底叫來“小公主”當“和事佬”。就這樣,它們倆又成了好朋友,親密地在一起,似乎沒有發生任何事。

它們吃食時的樣子更有趣!

“小皇帝”吃食時像一個紳士,慢悠悠地游上去吃食,食量很少。而“小公主”和“黑大將”是一對“貪吃鬼”,食量都很大,為了不讓對方搶得先機,吃食比自己多,因此它們倆先“爭吵”一番,待爭出“王者”時,“小皇帝”以經吃飽了,真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

小鯉魚可真可愛,我愛小鯉魚。

播放小學生初中小學生初中篇六

我家屋頂小水池里養著兩條小鯉魚。

那是爺爺從河里釣來的,一條金色,一條紅色。我分別叫它們小金和小紅。小金比小紅大,所以小金是姐姐,小紅是妹妹。

它們都有一雙黑黑的眼睛就像一對黑寶石,扇形的尾巴在水中擺動,像極了紅紅的絲綢漂在水中。

有天早上,我突然發現兩個小家伙在水里無精打采的。我覺得它們一定是餓壞了。我想起爺爺說過魚兒是吃面條的,三步并作兩步回家拿面條。我把面條折成小段丟進水里,小金和小紅尾巴用力一扇就像兩條紅色閃電劃過水面,嘴巴一張一合就把面條吸進了嘴里。

有時為了爭搶食物它們撞在了一起,每次都是小金搶贏了。小紅只好氣沖沖地游走了。

這兩條小鯉魚很可愛,我喜歡它們。我天天給它們喂食,希望它們快快樂樂長大,長成大金和大紅。

播放小學生初中小學生初中篇七

當我還在被窩里享受美夢帶來的歡樂時,就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了?那可是我日思夜想的美景。去年一冬天都沒有下雪,可把我憋壞了。今年剛剛入冬就下雪,哈哈!我喜歡!

二話不說,我急急忙忙的穿好衣服,這么激動人心的時刻,沒有我是成何體統?來到窗前,玻璃蒙上了一層水氣,外面的景色朦朧夢幻,用手擦掉這片朦朧哇!真的下雪了!還不小呢!一片片的雪花從天而降,就像一個個身穿白色蕾絲裙的精靈,她們在空中舞動、嬉戲,潔白無暇,美麗無比。突然有一種沖動,打開窗戶,伸出手去撫摸她們。雪花落到我的手里后迅速消失,留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。

大院里的孩子幾乎全體出動,來感受雪帶來的快樂。隔壁的小妹妹,頭帶一頂紅色的滑雪帽,與片片白雪交相輝映,在人群中尤為突出。她那被風吹的紅彤彤的小臉上,時刻保持燦爛的笑容。她瞅見了,朝我揮揮手,我也以同樣的方式回敬她,我們都笑了!

此時除了這首歌,我們還能如何來描繪這個美麗的景象呢?

雪花,飛吧,飛吧!

播放小學生初中小學生初中篇八

在大海里,有那么幾只勇敢的小鯉魚,分別是自稱“大男子漢”的壯壯,愛美的小美和喜歡吃零食的胖胖。它們有著共同的夢想——成為一條龍。

傳說,想讓小鯉魚變成一條真正的龍,只有惟一一個辦法,那就是躍過龍門。壯壯,小美和胖胖知道了,便下定決心要前往龍門,并且躍過龍門成為一條真正的龍。

它們準備出發了。可是,龍門到底在哪兒呢?它們問章魚小烏:“小烏,你知道傳說中的龍門在哪兒嗎?”“既然是傳說,那誰知道呢!再說也不關我的事兒啊!”話音剛落,小烏頭也不回地走開了。它們去問壯壯的哥哥——壯寶。“壯寶,壯寶,你知道龍門在哪兒嗎?”“對不起,我不知道。”壯壯無奈地說,“你們問問別人吧!”它們一無所獲地走向小美的家,準備去問小美的姐姐——美樂麗。“美樂麗,你知道傳說中的龍門在哪兒嗎?”“聽人類說,好像在東海。”(美樂麗會魔法,她常常變成人打探消息)美樂麗說。壯壯,小美和胖胖得知后,興奮極了!它們馬上帶好十五顆體力糖,十五顆速度糖,十五顆智慧糖,大力三星寶,跳舞星和其它物品等出發了!

經過大海浪時,一條大藍鯨擋住了它們的去路,大力三寶星幫助了它們。歷經了七七四十九難,終于到了龍門。

它們使出全身的本領,還是沒有躍過龍門。正當它們十分頭疼的時候,小美突然想起了它們帶來的寶貝。于是,它們每人吃了一顆體力糖,速度糖和智慧糖,終于躍過龍門了。哈,它們變成了真正的龍!

看來,只要有夢想,通過努力,就一定會成功的!

播放小學生初中小學生初中篇九

在秋天的絲絲涼意中,我又來到了景色宜人的繡山公園。綠寶石般的河面上,嵌著許多美麗的顏色,那是一條條色彩斑斕的鯉魚。

瞧,那條魚穿著金黃色的戰袍,樣子真傲慢,在水里慢悠悠地游來游去,像是穿著金色鎧甲的將軍,我給它取名為“金甲”;你們看,那條魚渾身黑乎乎的,真丑。可俗話說,“人不可貌相,海水不可斗量”!它“跑步”卻非常快,后面還跟著許多“粉絲”呢!我就叫它“黑豹”;還有的頭上一點紅,我為它取名為“紅頭”;那一身白的就叫“白雪”吧。

鯉魚們真貪吃啊!我剛扔下一點魚食,他們就飛快地擺動著靈巧的尾巴,不約而同地從四面八方飛奔而來,像是獅子聞到了獵物的血腥味。

一時間,一平方米的水域上聚集了成百上千條魚。它們頭碰頭,身挨身,尾觸尾。成排的魚頭沉沉浮浮,就好像是急著要明星簽名一樣。大的鯉魚占據有利位置,明明已經飽了,卻“占著茅坑不拉屎”,不讓其它魚兒們吃。唉,老兄,“社會主義核心價值觀”中有一個詞是——和諧,你可學過啊!不過也有機靈的。瞧那條,它居然從其它魚的背上飛奔而過,玩起了“水上漂”!

魚食扔完了,可是那些餓極了的鯉魚還排著整齊的隊伍,仰著頭、張著嘴,久久不愿離去開。

秋天里的鯉魚真是太有趣了,下次我一定還要再來給你們喂美味的魚食,讓你們盡情地吃個夠!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。我們應該重視方案的制定和執行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰和機
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧四年級植樹節日記字篇一3月
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報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
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