無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生初中生投稿平臺篇一
你小子再拿周杰倫演唱會的門票在我面前晃，小心我一不留神砍了你。簡直郁悶死了。因為那場遙不可及的演唱會。還有桌上一疊嚇死人的試卷與教參。真是的，我都多久沒好好睡一覺了。上學的時候，晚上是用來補作業的，放假的時候，晚上是用來打電腦的。沒時間睡覺難怪我都長不高。
我一直覺得我該是高中生了。可是很不好意思，上帝說了我就只能是個初中生。當然作為一個人。我是無權說no的。也許我會甘于呆在初3是因為我不想平白無故比別人少了那么無聊的幾年，再怎么說這也是所謂的花季啊。
我還沒將郁悶進行到底，我親愛的可愛班長終于來救我了。班長是天才，對于這個贊美我一點也不吝嗇。至少我覺的全天下就我一個一直是白癡。班長把她做完的英語提綱的答案通過電腦發送給我。高科技就是好。看看，連抄作業都跟上了時代的腳步了。
我和班長又悻悻相惜了一會兒，然后又開始各自拼搏。我去打電腦游戲，班長繼續砍殺作業。我想如果我有周杰倫演唱會的門票的.話我一定會給班長，我陪她一起去。如果只有一張那就讓班長進去，我在外頭等她。班長和我一樣也比較喜歡周杰倫。當然只能說是喜歡或者只是欣賞。
我覺得難受，然后開始把下巴抵在教參上翻起了白眼。
初中生初中生投稿平臺篇二
友情，真的是一種奇妙的東西，特別是女生之間，原本視同陌路的兩個人，也許在一夜之間，就成了無話不說的摯友。
一直很向往初中的生活，可是自從上了初中后，其中的諸多不完美也顯現了出來。最令我煩惱的，自己竟然在新環境中沒幾天就樹敵一名。從小性格柔和的我跟誰都合得來，要成為我的敵人可是很難的一件事。可就她這樣一個人，我們之間并沒有多少交集，甚至彼此根本不甚了解，卻成了我最討厭的一個人。
開學第一天，大掃除。大家都很賣力地做著自己的事情，雖然都不怎么熟悉，卻還是漸漸融合成一個整體。她，身為組長，任務不輕。拿著拖把，低頭彎腰，專注地將我們掃好的地方拖得干干凈凈。經過我身旁時，抬起頭，扶了扶眼鏡，露出了微笑。我愣了一下，隨及也回了個微笑。當時，只覺得這個女生挺好相處的。
真正開始討厭她是在什么時候呢？那是開學后的第一次考試，她考了全班第一，這不算什么，可是老師都快把她夸上天了。她啊，這個也好，那個也好，我們要向她學習。似乎她真的什么都好，我們哪里都不如她，這不才過去幾天嗎。余光不經意瞟向她，她正笑得開心，明明自己也考得不錯，可是一點也開心不起來。討厭你！內心不斷重復著這句話。惡魔終于誕生了啊，恰巧，他的名字就叫“嫉妒”，住進了我的心窩。
以后的每天，我都會不由自主地去關注她。無論她做什么事，在我眼里似乎都變了質。“對不起。”她走得匆忙將同桌的課本碰到了地上，“我不是故意的。”隨及又彎下腰撿起來。我在心里暗暗地想：你就是故意的！“來，我幫你吧。”她伸手去接我手中的本子。“哼！做作！”我在心里大喊。看來，“嫉妒”在我心里住得挺舒服。
討厭她的那些天整日悶悶不樂，胃口也小了不少。明明不喜歡的是別人，卻連自己也被牽扯。那天放學，騎著單車，清風迎面吹來，心情好多了，路邊的風景也褪去了一層陰霾，這樣的感覺才算舒服。一路上有很多同校同學成對的`騎著單車從我身旁經過，一股羨慕之情油然而生。不想下一秒卻遇上她推著單車沿途走著。雖不想和她有什么交集，卻鬼使神差地停下了車，也許，早就想妥協了吧。她見到我，顯得特別興奮：“你也走這條路啊，以后一起走吧！”我點了點頭，其實她也不是那么令人討厭嘛。她絲毫沒把我當外人看，跟我說了很多很多話，接下來的一路，瞬間歡樂了不少。我才發現，我們兩有好多好多共同話題。
漸漸地，我們喜歡上了一起聊天，一起逛街，一起大笑，一起大哭。再后來，彼此都愿意分享自己的小秘密、小心事。其實她，真的一點也不令人討厭！“嫉妒”這東西早就逃得無蹤無影了。
因為相似，所以才會關注，所以才會討厭，而那討厭的盡頭，就是喜歡。從敵人到朋友的距離，也許真的只有一厘米。
初中生初中生投稿平臺篇三
一個下午，我飛到高處一戶人家陽臺上乘涼。天氣太熱，但這家人開著空調，讓我感到非常舒適，忍不住睡著了。
“砰！”一陣巨響聲驚醒了我。我抬頭望向四周，“天吶！”我驚叫一聲，我被一個透明的不明物體罩住了，我猛一下睜大雙眼，發現一個十來歲的小女孩好奇的盯著我。我用頭用力頂這個透明物體，可是這個類似杯子的東西太重，我雖然在金龜子中是個比較強大的一類，但這個東西太重，光我一個人是抬不動的，我只好用金龜子的拿手好戲——裝死。
我六腿一縮，頭一搖，開始裝死。我用雙眼偷偷看著那個把我抓住的小女孩，她慢慢起身，轉身回房間，我大松一口氣，以為她不再過來了，我裝死成功了，但那個女孩又過來了，手中拿著一個小盒子。
接下來的事在我記憶里有點兒模糊，我只記得小女孩把我弄進了那個超小的小塑料盒里。那可真是一次可怕的經歷啊！
我像一個犯人一樣被關在那個盒子里。在那個鬼地方，我除了能伸伸腿腳，動動手，別的事都做不了，我恨透了那個女孩，恨不得我是一個巨蟲，一口吃了她這個壞女孩！
時間就這么過去了，轉眼間到了晚上。我餓極了，眼巴巴的看著那個女孩和她爸媽吃飯的情景，不禁流下了口水。我不知道爸媽怎不樣了，現在肯定急著找我，記得小的時候，我去外面玩，被一個男孩抓住了，最后還是老爸救的我。剛要哭，關我的盒子打開了，女孩把一片大白菜葉子送了進來。
因為我餓極了，所以我不一會兒就吃完了這片葉子，飽餐一頓之后，我又開始頂門，可是還頂不開，我就這樣一直頂啊一直頂，把清晨頂來了。
經過漫長的六小時，車子停了。眼前是一個村子，每個房子都是用水泥造成的，房子前還有花園，非常壯觀。因為已經是夜晚了，我非常疲倦，可是我怎么也睡不著，就這樣度過了漫長又恐怖的夜晚。
第二天，女孩和她的伙伴拿來一根繩子，抓起我，企圖綁住我的腳，有人居然還用鉗子鉗我！我氣得咬了一口那個鉗我的人。我這悲慘的命運，大人們也把我抓起來，把我綁起來，綁完后，女孩牽著我到處跑，我的腿都要斷了。趁女孩和其他孩子玩的時候，我咬斷繩子逃走了。
我終于自由了！現在我還在江西，也許女孩回到杭州了，可我并不想回去。再想想，能從杭州到江西的蟲子還真不多，我也許是第一個從杭州穿越到江西的蟲子吧！
初中生初中生投稿平臺篇四
人之美，在于魂。美德之于靈魂，猶于健康之于身體，靈魂上的健康是一個人外在美的體現。一個人有了偉大的靈魂，那么他就是一個偉大的人。靈魂像一位無形的巨人為你撐持一片天，為你提供無形的巨大的力量。靈魂美，人就美。那就讓我們健全我們的靈魂，讓它在陽光下起舞吧！
靈魂，一個人精神的支撐，一個人外在的氣質，同時，也是一個人良好的素質。眾所周知，社會需要人來建設，社會風氣取決于我們道德水準的高低。我們知道，道德是至善的，是蘊含能量的，這種力量猶如一股源源不斷的源泉，滋潤著整個人間。陽光的靈魂是維護人的立命之根本。
如今的社會有些不良現象，老人跌倒無人扶，馬路殺手渣土車等一些社會的隱患。反映人們缺少良好的品德和素質，他們的靈魂何去何從？他們的內心底線就被這無形的黑手攻破了嗎？或許人們應該反思了！
堅貞積極上進的靈魂也是偉大的。看過《恰同學少年》的人們應該知道吧！講述了毛澤東年輕時代的偉大歷程和光榮事跡。毛澤東的性格尖銳，立言大膽，思索縝密，心中具有立志為國的熊熊烈火，不屈的靈魂使他迎難而進，刻苦努力鉆研學問，關注國家的發展，后來帶領人民群眾爭取到民族的解放和斗爭。他的行為就是我們現代青少年的楷模。然而，現代的青少年缺少正是這種崇尚科學的學習方式和生活方式，缺少的正是逆水而行的靈魂。“人可鑄，金可熔，麗澤紹高風，多才自息夸雄風，男兒努力蔚為萬夫雄！”說的多好，這正是我們國家青少年應該進取的方向，有了這種靈魂，社會才會進步更大！
現在的社會競爭如此激烈，一定有許多人在競爭中迷失方向，而這樣的人正是需要陽光的啊，陽光的照耀是多么溫暖，陽光可以給予人們信心，照明前進奮斗的方向，靈魂的成長是在陽光的懷抱下步步堅強和美的。只要有了陽光，人生的道路就不再黑暗，而陽光也是靠著美好的靈魂創造的，正所謂的“種瓜得瓜，種豆得豆。”其實，到達陽光的路不止一條，條條道路通羅馬，只要不退縮，奮力前進，必有到達陽光的地方。
靈魂和肉體是緊密聯系的，靈魂好比是水，肉體是魚，有了水的護養，魚兒才能無憂無慮地游，靈魂才可以在陽光下起舞。
生活中的困難坎坷如此之多，道路上的絆腳石一不小心就會讓你跌倒。所以，我們要從身邊的點滴小事都要以樂觀的心態出發，帶著微笑出發，這樣才能讓通往陽光的路更近一些，向光明邁開堅韌的步伐，邁上成功的階梯，讓自己的靈魂在陽光下翩翩起舞，在暴風雪的洗禮下，戰勝挫折，只有經受挫折，才能使自己成長。我們要重新找回新的方向，健全自己的靈魂，讓我們共同攜手，一起創造光輝燦爛的明天，永不止步，為國家和民族的興盛做出貢獻。愿我們的靈魂在陽光的的懷抱下飛的更高更遠，讓靈魂在陽光下起舞！
初中生初中生投稿平臺篇五
在一個風和日麗的星期天中，我懷著激動的心情，踏著歡快的腳步來到了補習班，為什么呢？那是因為我們今天將會有一次最難忘的春游！
伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的歡笑聲，終于，我們看見了那一大片金黃色的“海洋”。首先，我們就找了一片空地便開始做游戲，第一個玩的是水果蹲。游戲開始了，起初并沒有一個組被淘汰，但時間的流逝使許多個組都被淘汰了，可我們組就沒有，最后竟還獲得了一份小禮物。
接著便開始玩第三個游戲，就是丟手絹，但用準確的話來說，是丟棒棒糖。游戲開始了，一位小朋友把棒棒糖丟在了和自己玩得很好的同學身后，當他察覺到了以后，便以飛快的速度跑去追他，馬上就要到他那位朋友的位置上了，而令我們大吃一驚可后來卻開懷大笑的是:這位小朋友仿佛在等他，但就在他馬上要追過來抓住他的那一瞬間，忽然，那位小朋友卻妖嬈的坐了下去，無不逗得大家眉開眼笑。
最后，老師便分組帶領著我們去油菜花田中觀賞，路過小溪邊，你可以看見清澈的河水中完美的卵石；爬上最頂峰，往下眺望，你可以看見如同金黃色海浪的油菜花田。雖然今天的太陽火辣辣的，站在那里就如同被困在了火爐里一般，但是山頂上的風一吹過來，就十分清爽，而且風中還帶著花的香味，使整個人都精神飽滿。
該回家了，我依依不舍地向那片金黃色油菜田揮手。在車上，我仿佛看見了花兒在向我們招手。
初中生初中生投稿平臺篇六
不知不覺，春天已經過去一大半了，今天是春分。
隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。
春天就是這樣，并不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待，如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。
有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉眼就到了綠蔭。
春天是季節，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
春天是美麗的，春分時節的春天更是美上加美。
初中生初中生投稿平臺篇七
六年前，我懷著對學校的憧憬步入小學。六年，我經歷了酸、甜、苦、辣，人間百態。我懂得了人應該心胸寬廣，而不是自私自利。因此，在我即將步入新的學習殿堂時，我期待著能有一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！
在看到已經上中學的鄭兮婷和鄭曉丹在玩耍的時候用英語交流時，我就有一種失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能學到許多知識，就能和她們一樣，與別人用簡單的英語交流。那種感覺該是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，離開了爸爸媽媽，自己照顧自己的生活、學習。初中也是對我們自理生活的考驗：自己的衣褲自己洗;自己洗澡；自己做以前許多沒有做過的事情。到那時，我就不是一個依偎在父母身旁的小鳥了，而是一直已經會自己覓食的小雛鷹。
我向往的初中生活，是在一堂課上，當老師講到我不懂的地方的時候，我舉手問老師問題，并無拘無束地與老師交流。希望初中的`課堂，不像那些學習差的人說的那樣枯燥無味，而是學習好的說的那樣趣味橫生。如果真的是趣味橫生的話，那我就要帶這趣味去認真學。
我向往的初中生活，是在體育課上，我們幾個同學在籃球場上與老師打球，我們幾個同學和老師一組，在場上打分球。下面的同學為我們一個個精彩的進球不斷稱好。而不是在操場上做俯臥撐，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老師的帶領下，在學校的后山上，去采集標本，然后帶回教室做試驗，大家開開心心地做著試驗，竟然大膽地和老師爭起試驗的正確做法。
我所向往的初中生活，是下課了，我們坐在綠色的草坪上，在一起交心談心，訴說自己的理想，訴說自己向往的未來，訴說自己的往事，然后就在一起嬉戲、打鬧，雖然那時我們已不是一個享受童年的孩子，但我們還是要過得跟童年一樣多姿多彩。
總而言之，我所向往的初中生活，是一個美好、和諧又不失活潑的中學生活！