無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

鴿子的日記字 鴿子的日記字篇一

一、捉鴿

真走運，我在家附近廢棄的食堂里發現了一只鴿子。我迅速的關上門——這唯一的出口，開始捉鴿子。

我先追它，可是怎么追也追不上它。忽然，我聽見鴿子驚慌失措地撞上玻璃的聲音，頓時有了一個好辦法：你不是逃跑嗎？我就叫你逃個夠。于是，我在屋里亂跑，并大聲叫。果然不出所料，小子被嚇得到處亂飛，一不小心，重重的撞到了玻璃上，跌了下來。我不給它喘氣的機會，迅速沖上去，捉住了它。還好，它并沒有受傷。于是，我高興地拿著鴿子回家了。

星期一

二、觀鴿

今天，我仔仔細細地觀察了一下小鴿子。

小鴿子真漂亮啊：流線型的身子上布滿了灰色的羽毛；亮亮的眼睛好像兩顆晶瑩的水晶黑黑的小嘴是那么的堅硬、小巧；小爪子是紅色的，上面布滿了堅硬的鱗片；小尾巴如一把折扇，平時是疊著的，有時也會張開；最漂亮的是它脖子上的羽毛，閃著一種綠色的光芒，十分美麗。

小鴿子真可愛！！！

星期五

三、喂鴿

經過幾天的熟悉，小鴿子似乎接受我了，敢跟我靠近了，還敢吃我喂的食物了。這不，今天，我又來喂它了。

由于小鴿子是養在院子里的，所以，我喂食時直接把食物撒到地上就行了。我先喂了半把大米，小鴿子便來啄。你看它低著頭，不停地啄米粒，吃得多香啊。它一會就吃完了，我又喂了一把它喜歡的綠豆 。它一會兒就吃完了，有“咕咕”地喝起水來。

小鴿子吃食真好玩！！

星期五

四、放鴿

過了一個星期，小鴿子翅膀上的毛差不多長好了（媽媽怕小鴿子飛了，我傷心，故意把它的飛羽給剪了），我決定放了它。

為什么我要放了它呢？因為它實在太可憐了。這幾天，它總是吃不好，并試著飛。“它想家了。”我的心暗暗說。經過一番心理搏斗，我終于決定要把它放回大自然。于是，我給它喂足了水和食雙手托著它，把它放飛了。

“飛吧，小鴿子，回大自然吧！！”我說。

我目送它飛走，心里說“ 它走了，我的好朋友鴿子，它永遠永遠的走了。”

鴿子的日記字 鴿子的日記字篇二

在一個晴空萬里的上午，我隨著秋風出來散步。

我在空中輕輕地飛著，突然聽見燕子小弟喊：“你好啊！”

我回頭一看，原來是跟白頭翁老爺爺打招呼，我說：“你好啊，老爺爺。”

白頭翁老爺爺飛過來說：“你有急事嗎？出來這么早。”

我說：“是啊，兔子妹妹的房屋壞了，請我去修。”

“這么巧，兔子妹妹也請我去給她講課”白頭翁說。

“那我們一起去吧！”我高興地說。

“好啊。”白頭翁說。

“我也跟你們一塊去吧。”燕子小弟高興地說。

我們一起飄到了兔子妹妹的家。兔子妹妹見了我們，高興得手舞足蹈。我們分頭忙碌起來。白頭翁從家里拿來最好的書給兔子妹妹。白頭翁繪聲繪色地講書中的故事，兔子妹妹瞪著兩只大大的紅眼睛聽著。我從風箏王國里帶來了最好的材料。我爬到屋頂上把壞了的木頭拆下來，換上一塊一塊新木頭。燕子跟著我忙上忙下。不一會兒，我們把房屋修好了。兔子妹妹興高采烈地跳起了踢踏舞，我們也和著她的節拍跳了起來。

突然，一只老鷹向我們撲來。我們撒腿就跑，老鷹緊追不舍。白頭翁著急的說：“怎么辦啊？這樣下去我們會被抓住的。”

“讓我來想想辦法！”

我記得前面好像有一個樂園，而且還有一個很大的招牌，是用鐵板做的，我想干脆讓老鷹撞上去不就得了嗎。我把想法告訴了他們。

“可以，就這么辦。”大家異口同聲地說。

于是，我把老鷹引到了招牌前。我一個急轉彎，把老鷹給甩掉了。老鷹沖得太快，來了個措手不及，“嘭”的一聲撞到了招牌上，當場暈了過去。白頭翁、燕子和小免歡快地向我奔了過來，我們繼續玩耍著。

從此，老鷹再也不來抓我們了，我們過上了幸福快樂的日子。