無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇一

我看過的書像天上的繁星一樣多，有《紅樓夢》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《成語故事》……可我最喜歡的書還是《十萬個(gè)為什么》。

從小媽媽就教育我說：“長大了你要多讀書，多記多背，做個(gè)知識(shí)淵博的好學(xué)生！”我一直牢記著這句話。

長大以后，我就愛上書，尤其是《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)檫@本書給了我無窮無盡的知識(shí)，使我大開了眼界。

《十萬個(gè)為什么》讓我重新認(rèn)識(shí)了祖國、天空、大地、海、動(dòng)植物等東西，知道了許多知識(shí)，我高興的比吃了蜜還要甜。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙院笠嘧x書，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇二

“如果”這個(gè)詞真是個(gè)妙不可言的詞。有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)聯(lián)合國秘書長也是一眨眼的事?？墒墙裉欤也幌氘?dāng)聯(lián)合國秘書長，我只想當(dāng)一本書。

如果我是一本書，我可不愿意做一本裝飾華麗的精裝書，我只想當(dāng)一本外表樸實(shí)，內(nèi)容豐富的簡裝書。因?yàn)橛性S多窮孩子買不起那昂貴的高檔書。望著孩子們渴望的眼神，我真想一個(gè)跟頭翻進(jìn)去。

如果我是一本書，我不想被揮金如土的款爺們買去，裝進(jìn)豪華的書架里充斯文，雖然那樣可以不用擔(dān)心誰會(huì)撕壞我的衣服，誰會(huì)摸臟我的臉?？墒悄菢拥纳詈鸵欢褟U紙又有什么區(qū)別。

如果我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書，讓孩子們捧腹大笑，讓他們?cè)谛β暲锸艿絾l(fā)。教育。

如果我是一本書，我想當(dāng)一本電子教科書，打開它，哇！有語文。數(shù)學(xué)。自然等等，還要有練習(xí)卷，有了我，大家的書包都會(huì)很輕松的。

如果我是一本書，我要當(dāng)一本有72般變化的書，一變十，十變百，百變千，變。變。變，飛到愛書的孩子們的手里，讓他們有書讀。

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇三

今天我要向大家推薦一本特別好看的課外書，它就是美國作家弗蘭克.鮑姆的童話作品——《綠野仙蹤》。

這本書主要講了小女孩多蘿茜和她的叔叔、嬸嬸，以及小狗托托快樂地生活在美國堪薩斯州的大草原上。一天，多蘿茜和小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)而又神秘的奧芝國。在尋找家的方向時(shí)，她認(rèn)識(shí)了想要腦子的稻草人、希望得到一顆心的鐵皮人和想得到膽量的膽小的獅子。一路上，他們互相幫助，克服種種困難，在實(shí)現(xiàn)各自愿望的同時(shí)，也收獲了可貴的友誼。

書中有很多引人入勝的故事情節(jié)：他們智斗虎頭熊身的“開力大”，穿過要命的罌粟花叢，神奇的翡翠城，齊心協(xié)力殺死西方惡女巫……這些故事，讓我們仿佛踏上奇妙而又刺激的冒險(xiǎn)之旅。

這本書中也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，多蘿茜和她的朋友們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、持之以恒、團(tuán)結(jié)友愛的精神，讓人敬佩不已。我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，總是很煩躁，有許多抱怨，還總希望老師或者父母幫我們解決問題。想想多蘿茜和她的朋友們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對(duì)困難，并積極尋找解決問題的辦法。

我愛《綠野仙蹤》，愛它奇妙而又驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，更愛它帶給我們的團(tuán)結(jié)一致、堅(jiān)持不懈的精神。聽了我的推薦后，你也趕快去閱讀吧!

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇四

我有一本書叫——《窗外的小豆豆》，雖然名字有點(diǎn)幼稚，但是故事情節(jié)非常吸引人。

原來，她從第一步走進(jìn)巴學(xué)園的時(shí)候，就深深喜歡上了巴學(xué)園。巴學(xué)園的教師是電車，一個(gè)班級(jí)只有幾個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)圖書館和一個(gè)食堂。

他們的校長非常溫柔，每天上課學(xué)生想學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課，如果上午把所有的科目都學(xué)完了，那么下午就可以出去散步，學(xué)生們都非常開心，而且還可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)。

此外，書中還說小豆豆的家庭非常和睦、美好，有健壯的爸爸，溫柔的媽媽，還有會(huì)做飯的奶奶和懂人話的洛基。

啊，小豆豆的生活真令人羨慕呀！有我向往的好學(xué)校，有一個(gè)美滿的家庭。

這就是我喜歡的一本書——《窗外的小豆豆》。

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇五

高爾基曾說過，書是人類提高的階梯；莎士比亞把書比作是營養(yǎng)品和陽光；海倫則把書看為是船只……而作為“書迷”的我，要把書當(dāng)成我的良師益友。

正是這位良師益友，把我?guī)肓藢懽鞯牡钐?，讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無邊在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。”、“肚子在唱空城計(jì)?！薄谛W(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。

對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，失去智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自我被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。

可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)當(dāng)理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝，童年生活多么歡樂；書中尋寶，精神世界多么完美同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！

讓我們做一只勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚(yáng)，去為冬天增添一些生機(jī)，去開始我十分喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每一天在我臨睡覺時(shí)都把它讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，寫完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié)，心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇六

雨果說：“一個(gè)孩子的頭上無論有什么樣的天花板或者窟窿，在他的眼睛里反射出來的總是天堂?！弊x了這本好書，我知道了杰出人物的童年生活，所以我要向大家推薦一本書——《杰出人物的童年故事》。

這本書主要講了杰出人物的童年故事。通過書中生動(dòng)俏皮的笑話故事，在一問一答中收獲歡樂和智慧的腦筋急轉(zhuǎn)彎，跌宕起伏、扣人心弦的一分鐘破案故事，給人以啟迪發(fā)人深思的《孫子兵法》故事，以及一些杰出人物和奧運(yùn)冠軍的童年故事，大大提高我們的閱讀水平，豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)，鍛煉我們的文字駕馭能力，培養(yǎng)我們良好的情趣和完美的性格，為我們的成長道路上奠定堅(jiān)實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)。

在我們求知的眼中，未知世界總是多彩的。用書籍這只多彩的畫筆，為我們的世界添加一份亮麗的色彩，讓這個(gè)世界變成一個(gè)最美麗的天堂。

這本書語言通俗優(yōu)美，內(nèi)容精彩生動(dòng)情節(jié)跌宕，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)版是新贏輸中不但配有標(biāo)準(zhǔn)的主意函附有精美的圖片，讓我們?cè)陂喿x中輕松地理解書中的深刻含義。

《孫叔敖砸蛇救人》，從這個(gè)故事中，我知道他是一個(gè)勇敢的人。

《數(shù)星星的孩子——張衡》，從這個(gè)故事中我知道他是一個(gè)聰明好學(xué)的人。長大后他創(chuàng)作了我國第一張星空?qǐng)D，首創(chuàng)天文儀“渾天儀”，為后世的天文學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。

你們想知道其他杰出人物的童年故事嗎？那就來看《杰出人物的童年故事》。

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇七

書是知識(shí)的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的孩子，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是一部兒童小說《青銅葵花》今日我就把它推薦給大家。

我推薦這本書是因?yàn)樗屛叶昧艘粋€(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。小說的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災(zāi)后家里最終一粒米也吃光了，但他們沒有一個(gè)人會(huì)哭喪著臉喊：“我餓?！彼麄兿敕皆O(shè)法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原先還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去應(yīng)對(duì)，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。

這本書里有許多好詞佳句值得積累。異常在描述葵花的爸爸離開人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來，他看到了岸。他多么想最終看一眼自我的女兒，然而，岸上卻僅有那棵老榆樹?！碑?dāng)我讀到那里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話語，表達(dá)了真摯的感情，這種寫作方法值得我們學(xué)習(xí)。

讀書破萬卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫作水平，期望大家趕快買來一飽眼福吧！

下雪三年級(jí)一本書下雪三年級(jí)字篇八

說起來你也許不相信，這本書是我的一個(gè)學(xué)生推薦給我看的，今天我也推薦給更多的孩子們讀讀。

這是一本推理小說，作者是美國兒童作家辛西婭·沃伊特，本書曾獲得常青藤國際大獎(jiǎng)。與以往我們看到的推理小說不同的是，這本書語言樸實(shí)，娓娓道來的感覺仿佛在聽一個(gè)人講述著她的故事。

主人公瓊是一個(gè)不滿十三歲的女孩子，從小跟著姨媽長大。十三歲那年被蒂爾先生邀請(qǐng)去收拾整理他家閣樓里的文件。于是故事就從此打開。跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有血腥的場面描寫，沒有恐怖的推理情節(jié)，文章充滿生活氣息。最重要的是，在樸實(shí)無華的描寫中我看到了人性的美麗。

作者對(duì)文章中的伊諾克·愛德華（瓊的親舅舅）的描寫非常成功，在描寫其狡詐自私的同時(shí)，處處都表現(xiàn)出作者包容的態(tài)度。看著心中總有一股暖意。瓊的母親是一個(gè)受害者，父親為了保護(hù)她，把她送給了相對(duì)安全的姨媽撫養(yǎng)，在那里，瓊得到了很好的教育，對(duì)每一件事情都有自己的思考，成了一個(gè)有自己理想的獨(dú)立的女孩。這樣的主人公性格實(shí)在是值得我們的孩子效法?，F(xiàn)今有的孩子以自我為中心，對(duì)物質(zhì)的欲望要求極高，對(duì)周圍弱小事物沒有太多的關(guān)注。這本書剛好可以起到潛移默化的作用。

一本書的價(jià)值在于閱讀時(shí)給予的快樂，合卷時(shí)的沉思與感嘆，當(dāng)然還包括潛藏在內(nèi)心深處要求改變的渴望。很喜歡這本書翻譯的風(fēng)格，文章保留了很多環(huán)境描寫的細(xì)節(jié)和作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫，每一處都如清新淡雅的小花點(diǎn)綴在小說的文字中，讓人如入花叢，心曠神怡。

閱讀是一件極美好的事，深入閱讀需要孩子用每天固定時(shí)間來好好品讀文字，不必貪圖快速，但求日積月累極少成多。愿每一個(gè)孩子都愛上閱讀，在最美的年齡讀最美的書！