無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇一
祖國的美景美不勝收，有壯觀的秦兵馬俑；雄偉的長江三峽；秀麗的桂林山水；神奇的敦煌石窟……今天，我要講的是碧水藍天的海南。
來到海南的海邊，只見清澈見底的海水竟也呈現出繽紛的色彩。沙灘邊的海水是淺淺的黃色，緊接著，海水變成了淡淡的綠色，再遠一些，海水變成了深深地藍色，更遠些，藍色的海水與藍色的天空連接在一起，我都分不清哪是海水哪是天空了。天上的白云好低呀，我好像一伸手就能碰到。
沙灘上，銀白色的沙子在陽光下閃閃發光。如果你捧起一把沙子，你會發現海南的'沙子像面一樣細。柔軟的沙灘非常干凈，好像一條長長的紗巾，圍繞在海邊。
在海邊，在路旁，處處都有椰子樹的身影。挺拔的樹干直直地站立著，就像士兵一樣堅守著自己的崗位。椰子樹上大大的椰子有的是青色的，有的是綠色的，還有黃色的。我告訴你呀，椰子樹渾身是寶：椰子樹干可以做家具，椰子葉可以泡茶，椰子肉可以做糕點，椰子汁可以做飲料。椰子的作用可真多啊！
在海南，樹可真多啊！香草蘭、可可樹、檳榔樹、芭蕉樹……太多的樹我數都數不過來了，樹種大約有5000多種吧！文筆峰有兩棵很稀有的樹種，全國只剩下4棵了，兩棵在海南，兩棵在云南。我還看見了許多像雞蛋花這種我沒見過的樹種。還有許多奇特的樹種，想了解就親自到海南看一看吧！
海南的美景還有許多許多，看到這兒，我不禁贊嘆，祖國的大好河山真是多姿多彩啊！
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇二
大家好!
“人無德不立，國無德不興。”可見，公民的道德好壞體現著一個民族的精神，影響著一個民族的興衰。那么，公民的道德體現在哪里呢?那就是平時的禮儀。禮儀是一個人修養和素質的外在表現。
同學們，當看到某個人“呸”的一聲向地上吐痰的時候，當看到某個人在美麗的公園隨手折花的時候，當聽到某個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候，我們有什么感受?你覺得這個人懂禮儀嗎?你覺得這個人有修養嗎?我想答案是否定的。 我牢記著老師的一句話：“文明有禮的孩子心底就會盛開禮儀之花。”當我走進教室，我會隨手撿起掉在地上的紙屑;經過講臺，我會隨手將零亂的講臺整理好;穿過馬路，我會扶起那個摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。在家里，我孝順父母，熱愛勞動，經常洗碗、掃地，整理房間，這些事雖然看起來微不足道，但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現。
勺湖公園里游人如織，大家都沐浴著春風，欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上，而小孩以媽媽為“榜樣”，也在草坪上奔跑著，踐踏著小草。我想告訴那位媽媽，父母是孩子的鏡子，只有做好自己才能教育好孩子，父母身體力行，給孩子做個好榜樣。
一個人，三個人，十個人，一百個人??每個人心底都盛開著禮儀之花，華夏大地將散發禮儀之芬芳。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇三
我心中的沂蒙是有廣闊的藍天，天空飄著潔白的云朵，水流清澈，人們能快樂生活，可是現在人們都不懂什么是保護沂蒙。
現在保護環境的人越來越少了。而不保護環境的人就像天上的星星一樣數不清。天空中充滿烏煙瘴氣，到處都是廢水垃圾。大家在干凈的小路上亂丟垃圾。天不亮的時候，小區的小販就開始叫賣，爭搶位置，攪的小區的人不能有一個安靜的生活。他們離開之后就把垃圾塑料袋丟的到處都是。風一刮，塑料袋滿天飛。塑料袋奪走了小鳥飛翔的藍天。
許多人為了賺錢，開了許許多多的工廠，工廠冒出了濃濃的煙霧，不僅沒有了小鳥，還把我們美麗的藍天奪走了。他們會把廢水排入到小河中，原來的小河綠的像一塊碧玉，可現在的小河里黑乎乎的，時不時還發出一股難聞的氣味。還我碧水藍天。
噪音也是一種污染，生活在喧鬧的都市里很少有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的感受聽到的多是轟鳴的馬達聲，刺耳的機動車喇叭聲，嘈雜的喊叫聲……噪音污染已成了城市環境問題之一。還我美好生活。
田野里的蔬菜之所以長得那么好，全是因為農藥。現在，無污染的蔬菜也沒有那么多了，農民打完要常常會有一些殘留，這嚴重影響了我們的健康，有些人得過許多疾病，這就是因為農藥的殘留造成的傷害，還我健康生活。
為了碧水藍天，為了美好生活，為了健康成長，為此我發出鄭重的呼吁：讓我們保護沂蒙，保護環境吧，讓我們有碧水藍天和健康美好的生活吧！
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇四
我歡樂，因為我也曾失敗。
蚌經歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌必須是歡樂的：原先折磨自我百年的竟是一顆珍珠啊!
小小的教室里，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那么粗拙?旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。
教師在給他為數不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被贊了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生沖著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在教師還是很親切，對我講“轉”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最終說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。
我剛回到座位就把字塞進了書包。我練!我練!我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什么是歡樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。
不經歷痛苦的歡樂是廉價的歡樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不茍地出此刻紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光里。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是能夠練好行書的!
“不錯!”教師微笑著對我說。幸福的感覺在心里一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發亮，我的歡樂不廉價，它經歷過挫折經歷過失落。
沒有經過坎坷洗禮的人，永遠不明白歡樂的滋味。歡樂的珍貴就在于以往淚水的洗滌。
此時此刻，我不再懼怕什么，因為我擁有世上最有價值的歡樂!它曾因字跡不整而讓我失望;它曾因怕被人恥笑而讓我難堪;它也曾因怕被教師批評，而讓我膽怯!
然而此刻，我歡樂，我真的感受到了失敗后，努力后，拼搏后的無限歡樂!
雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：歡樂所以而彌足珍貴!
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇五
大家好！
地球時人類賴以生存的家園，她慷慨地向人類提供各種資源，人類在這片沃土上幸福地生活著。因為有了地球，人類才能不斷繁衍后代，延續生命；因為有了地球，我們才能無憂無慮，健康快樂地成長。
我的家鄉有一條曾經清澈見底的河——玉帶河。在陽光的照耀下，玉帶河金光閃閃，仿佛一條金黃的玉帶子。聽爸爸說，他們小時候，最喜歡在玉帶河里游泳。那時候，河水可清澈了，都可以看見河底的小魚、小蝦呢。放學后，孩子們紛紛跑到河里嬉戲、打鬧。在孩子們的歡笑聲中，夕陽漸漸落下，在陽光的映照下，河水金光閃閃，漂亮極了！然而，短短幾十年時間，玉帶河河水變得渾濁，小魚小蝦早已絕跡，散發著令人厭惡的臭味……再沒有人到河里游泳，再沒有人喜歡玉帶河。
由此，我向大家提出以下建議：
1、節約資源，減少污染：地球上的資源并非無限，我們要利用好這些資源，讓它更好地造福人類。
2、重復使用，多次利用：盡量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3、保護生態，萬物共存：我們與地球上的動物、植物共同屬于一個家園，我們不能隨意傷害他們。
同學們，也許一兩個人的力量微不足道，但是我相信：如果大家都行動起來，獻一份力，我們的家園會更加美好！
謝謝！
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇六
回憶以前，我走在回家的小路上，湛藍湛藍的天空上飄著白似雪的云，一望無際的草地上鋪著美如霞的花。青山一座接著一座，碧水一條連著一條，清澈見底。魚兒在水中跳舞，鳥兒在空中放歌。舒服的感覺不覺撲面而來。
望望現在，再次走在回家的小路上卻沒有一點兒舒服感。自從多了工廠，廢水廢煙不斷惡化環境：湛藍湛藍的天變得昏沉沉了，白似雪的云變得黑了，一望無際的草地都已被工廠“霸占”，美如霞的花更是無影無蹤。工廠一座接著一座污水一條連著一條，綠綠的，黑黑的。魚兒不跳了，鳥兒不叫了，我也不笑了。走在路上，見的是“垃圾山”，聞的是垃圾味。以往的景象都沒了，他全飛了。如今，天空中包裹著無奈，小草兒訴說著不幸，我，更是為之心痛！
身邊那瑟瑟的風，你告訴我，文明就是這樣嗎？環境就該這樣嗎？為賺錢，為贏利，就應破壞環境嗎？白云變黑云，碧水變污水，這就是人們的追求嗎？不，這不是！
曾記，在公益廣告上見到過這一鏡頭：一老翁去河邊釣魚，鉤子扔入水中，按常理來說與不會輕易上鉤的，但是，水被污染了，在里面活受罪還不如立即死了呢！他們竟蜂擁而上……這是為什么？就因為環境污染啊！
每走到這地方我就惡心，我就想吐！捂著鼻子，都還能聞到臭味。
滾滾的黑煙你何時能消失，嗡嗡的機器聲我們何時能告別？
人們啊！保護環境吧！別再破壞了！地球它會生病的！
啊！你還我碧水藍天！
保護水資源共享碧水藍天保護水資源共護母親河繪畫篇七
我好想回到那天，那個讓人欲哭無淚的日子;我好想回到那天，那個強顏歡笑，終生難忘的日子;我好想回到那天，那個讓五十二位兄弟姐妹分開的日子。是的，就是那天，畢業典禮的那天。
曾記得那天空上午我們無憂無慮地練習著表演，一切的一切都顯得那么和諧，那么讓人沉醉。三五個一群，五六個一隊，各做各的事，各聊各的天，不時還歡笑著大鬧一番，就連班主任也常在一邊看著笑，怎樣也不忍去打破這最后溫馨的畫面。但誰都感覺到了，這一份完美之中夾雜著的，讓人不敢想象的酸楚，是的，這是最后的打鬧，最后的時光了!雖沒人提起，但能夠看得出，每個人的臉上都有一份前所未有的沉重的神情。
典禮如期舉行。該演的演，該跳的跳，說什么我們都不能抹去心中那隱隱的痛：我們就要離開我們熟悉的，見證了我們一切的一切的校園，離開我們情同手足，親如家人般的同學，各奔東西啦!起初還以為典禮的時間長得很，但其實是那么的短!那么那么的短!千言萬語匯在心頭，最終卻連再見也說不口。說了要年年相聚，但到最后還不是一縷憂愁。今年，明年或許我還認得你，誰明白往后還能否叫得出你的名字。
散場吧，把這一份憂愁也一同散了吧。人群中，我們上了樓梯，手中心點的燈光閃爍著，美得讓人窒息，最后一次同自己的知己并肩走著，有太多的話想說卻不知從何說起，還有太多的事沒來得及做，最終的無言成了告別的禮物，哭吧，盡情的哭吧，在這暖燈中的教室阿!我們最后一次聚在一齊，班主任最后一次站在我們605班的講臺上，淚水早已在眼眶里打轉，卻始終不讓它落下。黑夜里，校園中，輕輕揮手道別，盡管他們早已哭成一片，但我嘴角卻依然微笑著，直到告別他們，回到車上，我才偷偷抹去那縷遲遲沒有流下的眼淚。