人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
生活小篇一
前天,我的心情稍微有一些不平靜,就像平靜的湖面泛起了一圈圈的小漣漪。起因,是簡(jiǎn)單的。十年前的一個(gè)同事王某,給我打電話,約我聚一聚,談?wù)勑摹N覀冊(cè)?jīng)是無話不談的朋友,有那么點(diǎn)相見恨晚他鄉(xiāng)遇知音的味道。
喝著人家的五糧液,吃著人家的鮑魚龍蝦,看在這桌酒菜的面子上,我強(qiáng)忍著心里的怒氣沒有發(fā)作。我只好嘻嘻哈哈、哼哼唧唧、皮笑肉不笑地硬撐著。王總可能平時(shí)訓(xùn)斥手下員工形成了一種居高臨下的惡劣習(xí)慣,把我這個(gè)老朋友也當(dāng)成了他的手下職員吼罵起來。要知道,桌子上一起吃飯不是兩個(gè)人,而是五個(gè)人,還有三個(gè)王總帶來的朋友呢,我的心里老大的不痛快,這也太不給面子了吧?!我只好站起來,說,今天前列腺突然很疼,要去看醫(yī)生,謝謝王總的垂愛,我走了。我轉(zhuǎn)身就下樓了。至于你王總的面子,對(duì)不起,我無法再忍耐了,你自己看著辦吧。
我騎著電動(dòng)車,心里確實(shí)有些憤憤不平。我想明白了,人家今晚是向我顯擺今天的奮斗成就和人生的輝煌,恐怕敘舊只是一個(gè)令人感動(dòng)的幌子罷了。我剛到家,王總就打來電話,我沒有接。響了三次,我都沒有接。我心里說,偉大的王總,我們的朋友關(guān)系到此結(jié)束了,你以后也不用找我當(dāng)觀眾聽眾了,抱歉,我沒有時(shí)間和心情聽你那鬼的奮斗歷程。
你有你的生活方式,我有我的生活方式。你可以發(fā)財(cái)享樂,可以燈紅酒綠;我可以小富即安,可以看小說品人生;你可以雞犬升天,飛黃騰達(dá);我可以安貧樂道,采菊東籬下。不要用你的所謂的價(jià)值觀來衡量別人,不要用你的所謂的生存哲學(xué)來評(píng)判別人,很簡(jiǎn)單,每個(gè)人的生活方式都是獨(dú)特的,你沒有資格對(duì)別人的生活品頭論足、說三道四。
我的生活方式適合我自己,你沒有權(quán)利,沒有資格鄙視我。
生活小篇二
大家好,我是時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)四班的裘易諾,雖然我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,但是在第一天踏入校園的時(shí)候依然會(huì)有點(diǎn)小緊張,是班主任依玲老師溫柔的眼神,消除了我的緊張情緒,讓我很快的融入了四班這個(gè)大家庭。
在時(shí)代小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里,我交到了很多好朋友。我除了在課堂上學(xué)到了文化知識(shí),還積極參加豐富多彩的課余活動(dòng),讓我印象最深刻的是和同學(xué)們一起朗誦《滿江紅》。
每周,我最期待的活動(dòng)是快樂星期二和體驗(yàn)星期五。快樂星期二的時(shí)候,老師會(huì)帶我們離開校園,走出去,研學(xué)、走橋、走古道、參觀博物館等等,開闊了我們的眼界。而體驗(yàn)星期五就更有趣了,我們會(huì)動(dòng)手折紙,了解與太空有關(guān)的只是,還有學(xué)習(xí)游泳。除此之外,今年我還自告奮勇的參加了學(xué)校的“花裙子節(jié)”,我穿著漂亮的花裙子和外婆一起走秀。
作為小學(xué)生的第一個(gè)“六一節(jié)”也比以往更有意義了,我們跟著老師參觀了錢王祠的畫展,還和同學(xué)一起參加了義賣活動(dòng)。我把自己心愛的玩具拿出來義賣,把賣來的錢捐給山區(qū)的小朋友。
在一年級(jí)下學(xué)期的尾聲,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我和同學(xué)們跟著老師一起去了橫店,我們一起體驗(yàn)了長(zhǎng)征路,參加了西瓜音樂會(huì),參觀了動(dòng)物標(biāo)本館,最后還觀看了模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然兩天一夜的夏令營(yíng)活動(dòng)非常的短暫,但是我不光學(xué)到了很多課外知識(shí),和同學(xué)們其樂融融,還鍛煉了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。
雖然一年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我在學(xué)校里愉快的生活,快樂的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了,再未來的校園生活中,我要更加努力的學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)活動(dòng),努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!
生活小篇三
是否感到無力前行
是否忘卻最初的目標(biāo)
是否一事無成還能安然的熟睡
生活給了我活下去的理由
亦給了我無限的誘惑
讓我享受這安逸的生活
慢慢的,慢慢的腐蝕那顆堅(jiān)強(qiáng)的心
慢慢的,習(xí)慣了安穩(wěn)的日子
也習(xí)慣性的選擇逃避
盡管有時(shí)會(huì)厭煩自己
但那也只是有時(shí)
忽然我在半夜醒來
審視我半殘的內(nèi)心
我都干了些什么?
慵懶麻木的心
不,生活,
不是這樣的
生活,生活
到底還是過著
不愿將就亦不愿沉默