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2023年小學生作文美味的牛排(通用五篇)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生美味的牛排篇一

我的爸爸一般很少進廚房,今天,為了表揚我,爸爸他親自下廚!

不一會兒,爸爸把香噴噴的牛排端了出來,我看著直流口水!

我大口大口地吃起了美味的牛排,我覺得:爸爸做的牛排又香又嫩真好吃,我吃得津津有味,我心里既感動又高興。

爸爸坐在我的對面,靜靜地看著我,嘴角露出一絲微笑,他仿佛比我還“高興”呢!

晚上,我躺在床上,想了今天這件事情,我覺得:我爸爸很偉大,他很愛我!我長大要做個孝順的孩子,將來,我也要為爸爸做一次美味的牛排!

小學生美味的牛排篇二

牛排——一種一聽就很高端的食物,價格也不便宜。可它卻是我的最愛,隔三差五便要吃上一次。

生牛排外表呈深紅,經(jīng)絡(luò)分明,有的帶骨,有的還帶著血。它們散發(fā)著原始的肉香,讓人一看就想吃。

牛排最好煎為七分熟,既鮮嫩,又不油膩,那是最好吃的了。

煎牛排的方法很簡單。先在熱鍋中,放一塊黃油,再放入生牛排。這時,受熱的黃油會散發(fā)出一種香甜的味道,白氣會從牛排四周冒出來,油鍋內(nèi)發(fā)出使人激動的聲音,“滋滋……”美妙極了。

很快,就要把原先的武火關(guān)為文火慢煎,還得不時翻個面。等到牛排中的汁水流出來,再煎五六分鐘,就可以向鍋中放入自己喜歡吃的料理。如此這般,便大功告成了。

我吃牛排那是十分講究的。畢竟,西餐就要有西餐的樣。在牛排的盤子的左右兩旁,各放刀與叉,再在盤底放一張餐巾,不禁讓人感嘆——太完美了。燒熟的牛排面呈黑褐色,澆上了胡椒汁,顯得更黑了,用刀切開來,可以發(fā)現(xiàn)它的橫截面是嫩粉色的——還冒著熱氣,帶著淡淡的黃油香與胡椒嗆人的香氣。俯身一聞,撲鼻而來的辣甜之味。細細地用刀切下一小塊,蘸蘸一旁的胡椒漿,放入口中,慢慢嚼,細細品,可能比那王母娘娘的蟠桃都美上幾分。

但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀,用叉子叉起一大塊牛排,直接用手拉扯,在口中放肆嚼肉,吃得嘴上、鼻上,全是油膩膩,但仍然吃得不亦樂乎的,真是毫無“紳士風度”啊。

單單兩個人吃牛排,就有不一樣的方法與動作;人一多呢,那可謂“百吃牛排,百人百吃,吃法不同,各得其所”。其實,吃法如何,全憑各人喜歡。關(guān)鍵是,在吃東西時,一定要快樂地吃,否則,吃進去的食物將是無味的。

牛排,我之愛;吃牛排,讓我快樂無比!

小學生美味的牛排篇三

今天,我們?nèi)コ耘E拧?/p>

牛排上座了,一掀開蓋子,金色的面條,白里透黃的雞蛋,棕色的牛排,香味結(jié)合起來,就是一道色香味俱全的菜了。

“滋滋”的聲音消失了,終于可以開動了,我左手拿著刀,右手拿著叉子,牛肉一塊一塊地被刀子逼迫著從牛排上分離。

把牛排夾入嘴里,咬一口,頓時,我感到黑胡椒的味道已經(jīng)被牛肉的香味給占領(lǐng)了,牛肉肥而不膩,咬起來十分的軟。

吃完牛排,就開始吃面條了,面條十分滑,一吃進去,面條就像玩滑滑梯一樣滑進了胃里,又像走迷宮一樣,走到了入口“胃”。

面條吃起來一點也不干,而是軟軟的,濕濕的。面條旁邊的雞蛋配上西藍花,則像一個太陽掛在盤子中,明晃晃地照耀著花花草草。

小學生美味的牛排篇四

第一次是需要勇氣的,同時每一個第一次都會帶來意想不到的收獲。使我印象最深的是第一次和媽媽去吃牛排。

在我六歲生日那一天,媽媽提出了一個主意,帶我去吃牛排。我的心情是十分激動的,因為以前只在電視里見別人吃過,自己終于可以吃一次了!

去到了西餐廳,媽媽幫我點好了牛排。不過一會兒,就可以吃牛排了。開始時,我左手拿刀右手拿叉,只想快點吃到牛排。準備切的時候,突然想起究竟怎么切呢?我就隨便切了,怎么切也切不了,心一急,不小心切到了盤子,弄出了一聲巨響“啪”,嚇得我出了身冷汗,很多人都向我這邊看了一眼,然后繼續(xù)吃牛排。我覺得既尷尬又疑惑,心想:究竟怎么切呢?我只好向媽媽求助,媽媽溫和地說:“左手拿叉,右手拿刀,小心一點,不要用太大力。”我深深吸了一口氣,按照媽媽教我的方法去做。我小心翼翼地切著,切了五分鐘,終于切到了。我開心地叉起一小塊牛排沾了一下胡椒汁,我嚼著牛排,“哼,真香!”再切一塊,切了大概十分鐘。

媽媽看著我可憐的樣子,親切地說:“兒子,不如媽媽切給你吃吧!好嗎?”“不用了!媽媽,我相信自己能行的。”我自信地說。

“熟能生巧!”切著切著,我好像熟練了很多,慢慢就學會了吃牛排。

什么事情都有開頭,萬事都要經(jīng)歷第一次,每一個第一次,都好比一次旅行,有忐忑,有期待,但只要勇敢去面對,就會得到收獲。

小學生美味的牛排篇五

每一個同學都有吃過牛排,但是我卻有切法不一般的一次。

記得8歲我生日的那一天,爸爸帶著我們一家去豪客來吃牛排,媽媽幫我點了菲力牛排,巧銘啊……你已經(jīng)長大了,你看都8歲了,應(yīng)該體驗下自己吃牛排了,不要再讓阿姨幫你切了吧?媽媽說。好呀好呀…我好興奮哦,以前看阿姨切,好像很好玩似的。

菲力牛排一上來,那個阿姨忙把紙巾放在我臉前,我連忙把阿姨手弄開,自己拿。牛排的威力可真大啊,啪啪啪啪的,好像在放鞭炮一樣。我心里暗想,可以吃了。

我拿起刀子和叉子,一副要打仗的樣子,開動啦…我用叉子叉緊牛排,用刀子使勁地切,可這塊牛排的生存意志太大了,怎么切也切不斷,不是那樣切的,是從頭到尾,力度要恰當,可不是像你那樣見到肉就亂切。原來如此,切牛排也要有道理哦。

我用叉子緊緊地叉住牛排,從頭到尾,力度恰當?shù)厍校R页晒α耍恍K牛排切好了,我急忙用叉子叉起來吃,好美味呀,太棒了…真是人間極品啊。

回憶起這件事情,我又想笑又想為自己的倒霉而嘆氣,不過經(jīng)歷了這件事以后我又明白了一個吃牛排的道理。

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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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