每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小蚯蚓的旅行記篇一
有一條蚯蚓,他是一個大大大……幻想家,經常胡思亂想出一些不可思議的事物來,比如說:一個和地球一樣大的荷包蛋、和螞蟻一樣大的飛船、和橡皮一樣大的房子……同伴們都認為他不是蚯蚓。
這一天,他突然想到一件事,和爸爸媽媽說了,媽媽和爸爸大吃一驚,異口同聲地說:“孩子,你瘋了!”原來,蚯蚓說的是:“我想去地上旅游!”爸爸媽媽一直追問下去,你說出了原因:“我吹了一個牛,對伙伴說自己見過樹上的果子,然后他們硬要我帶一個來,給他們嘗嘗”。爸爸媽媽極力反對,不讓他去地面。
可是蚯蚓還是悄悄地溜走了,他爬到了鼻涕蟲先生的家里。向那位先生借了點粘液,涂在了身上,就安安心心出門了。
蚯蚓還是第一次覺得世界的遼闊,強烈的陽光照得他眼都睜不開了。幸好有這身頂呱呱的“防曬霜”!他在心中暗自慶幸道。突然,他覺得尾巴上癢癢的,扭身一看,原來是一只螞蟻,正在費力地張開大顎,叼著他的尾巴費力地向一個方向拖。拖了幾步,螞蟻似乎沒力氣了,就回洞招來了許多螞蟻,把他使勁朝洞口的方向拉。眼看就到洞口了,他用尾巴一掃螞蟻,剛剛還氣勢磅礴的螞蟻,一下子被他打得落花流水。接著,又來了許多螞蟻,又被他打得屁滾尿流、抱頭鼠竄,又……蚯蚓和螞蟻們大戰了三百回合,一下子打敗了半窩螞蟻,螞蟻們個個求饒,他才繼續趕路。
吹牛皮是沒有好結果的,起碼要付出代價。
小蚯蚓的旅行記篇二
先給你們出一道謎語:我是蟲,環節類,整天地里鉆,沒人嫌我臟。你猜出來了嗎?沒錯,我就是一條幸福的蚯蚓。
我覺得有道理,我爬了上去,找了個水坑,跳了進去,然后把它和我家通起來?!皣W嘩”水把小芽澆了個透?!爸x謝你,小蚯蚓?!毙⊙扛吲d的手舞足蹈。說完,小芽長高了一截,我抬頭望著它,感到了某種前所未有的幸福。
我覺定尋找更多的幸福。我長途跋涉,來到了離我最近的花園,給小花們松土。鉆了很久,我把頭探出土地,發現原本貧瘠的土地變的非常肥沃。旁邊的小花不停地說這謝謝。我覺得:我雖然很累,但我很幸福。
之后我又幫了許多人:給禾苗引水、幫蝸牛找水源......我雖然很累,但我很幸福。
我雖然既沒有腿有沒有翅膀,既沒有毒牙也沒有蟄針,甚至我連眼睛都沒有,但我會用我力所能及的事幫助別人,來尋找真正的幸福。
小蚯蚓的旅行記篇三
我是土地的小衛士,我是小雞眼中最可口的食物,我是蛇的遠房親戚,這就是我,一條自由自在的小蚯蚓。
一天,我照常在土地里鉆來鉆去地覓食,當時我正背靠著一塊磚頭滑行。突然,我背上的磚塊被一只大手拿走了,太陽的強光向我射來,我奮力向下鉆去。
此時,一個爪子突然抓住了我的尾部向外拉去,由于事發突然,我毫無準備,被爪子拉向了天空,我定眼一看,原來是我的天敵—鳥。
它抓著我落在一棵樹上,準備享用“美餐”,就在這千鈞一發之際,一只老鷹飛來,并和那只鳥打了起來,當然是為了爭我這可口飯菜的歸屬權。
就趁這個機會,我在尋找逃跑的最佳路線,如果繼續在樹枝上爬行,我一定比不過他們,那就只能找土地了,畢竟鉆地才是我的強項,可是樹上哪里有土???除非從樹枝上跳下去,可是樹枝這么高,我開始猶豫了。然而,另一邊的戰斗也快結束了,老鷹占據了上風,一直在不斷的向鳥發動進攻,在這刻不容緩的時候,我從樹枝上一躍而起,跳向地面,最后完美地鉆入土地逃出生天。
今天真是太被動啦,從今以后,我會提高自己的應變能力,以己之長,克服生活中的重重困難!
小蚯蚓的旅行記篇四
在泥土當中,在陽光的照射下,蚯蚓們每天都在辛勤的勞動著,我決定抓一條養在家中細細的觀察一番,看看到底有什么奇特的地方。
一捉到蚯蚓,我就迫不及待地將它放進了花盆觀察起來。遠遠望去,它像一條線;近看,好像穿了一件棕紅色的小背心。我抓起這條“細細的線”,結果它好像涂了一層油,一掙扎就從我的手指縫中“逃”了出去。它的頭部似乎有一對黑溜溜的眼睛,像一顆成熟的葡萄,在不停地轉啊轉。它的頭是和身子連在一起的,咋一看,我還分不清到哪里是頭部。
我用手輕輕地碰了它一下,只見它慌慌張張地鉆進土里去了,真像個害羞的小姑娘。我費好大勁才把它從花盆里找到,我一放下,它頭也不回地又躲藏了起來,好像在跟我捉迷藏。
它爬行的速度非常的慢,我等了十分鐘它沿著花盆邊才爬了一點點距離,我等得不耐煩了,決定做完作業再去觀察,等我做完作業去看,令我大吃一驚--它還沒有爬完花盆的一圈。
蚯蚓雖然爬得慢,但能幫我們松土,土里的莊稼才能長得好。另外,蚯蚓也是非常好的飼料,可用來喂雞。還有我們隔壁鄰居每次去釣魚都是用蚯蚓做魚餌。
我還聽說蚯蚓有不死的本領,要是你把蚯蚓弄成兩半,就會變成兩條新的蚯蚓,不知大家有沒有試過。
原來這并不起眼的蚯蚓有這么多奇妙的地方等著我們去發現。大自然還真是太了不起了!
小蚯蚓的旅行記篇五
我們家有很多蚯蚓,用來釣魚。
我們家的蚯蚓和地里的不一樣。田里的蚯蚓又黑又長又粗,但是我們家的蚯蚓是紅色的,沒有田里的那么粗,河里的魚愛吃我們家的蚯蚓。
聽爸爸說:“蚯蚓有很強的生命力和再生功能?!?/p>
我想試一試。
爸爸說:“沒關系,一會就好了。你快把他放進濕土里?!?/p>
我趕緊把它放在事先準備好的濕土里。
兩個小時后,我去看我用刀切成兩半的蚯蚓。我心想:他會死嗎?
然而我打開土一看,啊!我的蚯蚓沒有死,它們在土里快樂地爬行!就像我爸爸說的,蚯蚓生命力很強,和壁虎尾巴有同樣的再生功能。
小蚯蚓的旅行記篇六
科學老師布置了作業:要帶幾只蚯蚓到學校。星期一,全班只有李舒寧帶了。這下可好,我們大都挨了批。
李舒寧把蚯蚓放在桌子底下。過了幾天,科學課也上完了,舒寧覺得蚯蚓沒用了,就把袋子放到講臺上。她大聲地喊:“誰要蚯蚓,到講臺上來拿。”還沒等說完,幾個男生爭先恐后地沖上去,搶到勝利的“果實”,臺上早已是一片“廢墟”。
張珩其實心里挺恨唐嘉敏,決定報復一下。他把白紙放到唐嘉敏的背后,有幾只蚯蚓爬了出來。唐嘉敏右手一甩,有些蚯蚓掉在了地上,一些泥土渣竟然甩進了我放衣服的袋子。我對唐嘉敏說:“你這個組長,眼睛長哪了?敢弄臟我的袋子!”張珩也說:“都是這個唐嘉敏?!倍萍蚊粼谝慌陨敌χ?。
上課了,他們還在嚇唐嘉敏。一會兒抓起蚯蚓放到她面前,一會兒將蚯蚓擱在她桌子上;一會兒又把蚯蚓送進她的書包,唐嘉敏叫苦連天。結果這惡作劇被老師發現了。老師宣布所有蚯蚓都交上來裝進袋子里,下課把它們給放了。
蚯蚓放生了,去了學校的草坪,教室里終于風平浪靜。