在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
暑假生活寫人 我的暑假生活寫人物作文篇一
你是讓人百讀不厭的。你曾手率幾個小兵鎮守城池,“乃集農民數千戎服乘城”,又曾“會范伸淹引番漢兵來援”;你曾動用公款搞勞邊關將士,祭奠英烈,撫恤遺屬;你曾為“涇州過公款案”中的主角……你便是慶歷四年春,被謫守到巴陵郡的滕子京。
初識你,是在初中課本上。我第一眼就看到這個名字。它方方正正的夾在《岳陽樓記》的第一行:“慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。”我愣在后一句話上……越明年,政通人和,百廢俱興,乃重修岳陽樓……”不禁感慨:這么厲害啊……
面對謎一樣的你,我迎了上去,一探究竟。
鋪天蓋地的資料卻不如范伸淹那一句話來得痛快“不以物喜,不以己悲。”
三年治政,滕子京成就了三件大事:承前制,重修岳陽樓;素教化,興建岳州學言;治水患,擬筑偃虹堤。
這近似傳奇的成就,卻沒讓你臉上掛出一絲“喜”。要知道:負大才,為眾所嫉。是啊,你喜從何來?
你是背著沉重的十字架來到巴陵岳陽的。你是一個負罪的貶言!他可以郁悶、可以消沉、可以怨天怨地,而你卻毅然“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。你從沒在意過自己的感受,一門心思的治理岳陽,如此投入,上任一年便“政通人和,百廢俱興。”你一直忍著、忍著,直至岳陽樓落成之日,你也只是“痛飲一場,憑欄大份十數聲而已”。要知道:男兒有淚不輕彈啊。“燕雀安知鴻鵲之志戰!”你的心境豈是我們常人所能理解!“政通人和,百廢俱興。”這八個大字已說明了一切。這是何等胸襟!
我問自己,你是不是一個沒有感情的人?至少表面上如此。我不敢去想象你內心的世界——那該是怎么樣的糾結啊!但你心中肯定有一束為你而亮的光芒。試問,有多少人能像滕子京那樣做到真正的“不以物喜,不以己悲”呢?寥寥。
也許,我不能一遍不落地讀你幾千遍,可是,你卻像太陽一樣,就算我只露出一個小縫,你也能把我的心照得好亮好亮。好吧,既然你的的確確有讓人讀千遍也不厭倦的魅力,那我也有讀你千遍的決心。
好一個滕子京!好一個“一以物喜,不以己悲!”
暑假生活寫人 我的暑假生活寫人物作文篇二
打開記憶的門,有許多回憶和許多人,但這些我都漸漸忘記了,然而,有一個人給我留下了深刻的印象。
當我們在五年級的時候,我和小欣在我們學校的操場上跑步。我們跑了半個多小時。我們太累了,找了把石椅坐下來休息。在這個時候,我發現我沒有水,很渴。這時,我就像熱鍋上的螞蟻。曉欣似乎明白了我的意思。他走過來,把他拿到的水遞給我。我
“你是干什么的?”“我已經喝了一杯。”當我聽到這個消息時,我會毫不猶豫地把所有的水喝完。這時,一股暖流涌進我的胸膛,當我抬起頭時,卻看見曉欣那雪白的嘴唇。原來他根本不喝水,而是把水給了我,我立刻流下了眼淚。
雖然已經過去很長時間了,但我還是經常想起它。
今天,當我正在做作業的時候,我聽到樓下傳來“夫人!”媽媽問:“您在找誰?”“夫人,下來。”母親來到一樓,問道:“怎么了?”這時,中年婦女說:“他們的手被炸彈炸掉了,他們沒有錢看。”
疾病。娘老大,你捐點錢吧!媽媽正在猶豫,爸爸買菜回來了。我父親看見他們三個在樓下。爸爸問媽媽:“怎么了?”媽媽告訴爸爸為什么。中年婦女說:“老板,幫幫我!”她媽媽說:“你為什么不去工作賺錢呢?”
爸爸說:“給他們十塊錢!”媽媽拿出十塊錢遞給他們。中年婦女接過錢說:“謝謝。”然后離開了。
媽媽走過來告訴了我整個事情的經過。我心想:聽媽媽說,他們的傷勢并不嚴重。但是他們為什么不自己賺錢呢?有些人比他們更認真,他們還自己賺錢養活自己!他們為什么不呢?我認為人們應該腳踏實地。
說到我的同桌,最大的優點是臉皮厚。但是,上帝還是給了他報應,是誰讓他總是把同學們的閑話傳下去的呢?
我的同桌說他半夜起來做飯,從手指上切下一小塊肉。我的一個同學悄悄對我說:“這個孩子在家里受苦。他不得不半夜起來做飯。傳說中的灰孩子是灰姑娘的弟弟。”因為他右手食指受傷了,所以很難寫字。在同一張桌子上,伸出食指,用其他手指寫字。
暑假生活寫人 我的暑假生活寫人物作文篇三
時間匆匆的流逝,而我們的暑假生活也即將告一段落,回想著我已經成為過去的暑假生活,不僅有趣,而且讓我學會了許多的道理。
暑假生活,是伴隨著炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。
隨著那炎熱的夏季到來,我聽說學校要辦數學奧賽班,我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說:“學無先后,達者為師。”只要我努力利用這個暑假,我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
終于到了開學前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認真聽老師講課,仔細記錄,把不明白,的問題畫上圈,問老師。沒過幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風也沒有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。
我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發:無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品,等待下一關的挑戰。時間如流水,一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養,知識的澆灌。并使我們堅定了信念,鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
這個暑假生活,我學到了許多在課本上沒有的知識,也讓我感悟到生活中的許多的小道理,讓我終生受益。