每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
借物喻人植物篇一
在人們的印象中,似乎花兒才是值得大家贊賞的,而那在一直背后襯托花兒的小草,只是一個伺候花兒的“丫環(huán)”。但我確認(rèn)為,人們更應(yīng)該感謝小草!
小草雖沒有花兒嬌,沒有花兒美,但它卻以自己的獨(dú)特美站在大自然這個“群英匯璀”的舞臺上展現(xiàn)自我。
曾記小時,我看到一個驚人現(xiàn)象,一棵小草在墻角縫中頑強(qiáng)地探出頭來,探望著這美麗的大千世界。它是那樣的可愛、淘氣。那一刻,我明白它是那么地堅(jiān)強(qiáng),但是我卻一直弄不懂,為什么人們只欣賞那些表面美麗的花兒?現(xiàn)在,我終于明白,花兒的表面美麗就像人們展現(xiàn)出來的自己的優(yōu)點(diǎn),而人們也就偏偏喜歡這些優(yōu)點(diǎn),他們愛慕虛榮,這同時也體現(xiàn)出人們的膚淺。
其實(shí),在人群中,大家也往往可以找出幾棵“小草”來,他們和小草一樣堅(jiān)強(qiáng),一樣默默奉獻(xiàn)。只是,大家沒有細(xì)心去觀察、體會,還有一個重要因素,當(dāng)今社會上甘愿做“小草”的人太少。我也知道,為什么沒有許多人愿意,甚至想當(dāng)“小草”,因?yàn)椋藗兊恼宫F(xiàn)欲望太強(qiáng)!但我同時也慶幸,至少還有少數(shù)人愿意。可惜的是,太少。假若人人愿做“小草”,那我們國家乃至世界就不會太多戰(zhàn)爭。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間。”加油吧!美好的人間正在不遠(yuǎn)處,用我們那愿做“小草”的心去迎接、創(chuàng)造它!只要我們努力去做,相信它一定會在不知不覺中成為我們的世界,記住,要學(xué)小草一樣不求回報地奉獻(xiàn),這樣小草才會“高興”呢!
借物喻人植物篇二
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
平原公園每年的秋季都要舉辦菊花展覽,展覽期間儼然就是花的海洋。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。
登上鐘姿山,站在高處向下看,只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹Uw看來,就像一塊花地毯。
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn)。
借物喻人植物篇三
白楊是種奇特的樹,其實(shí)他也很平常,只不過是他身上的塊塊傷疤,在日夜閃動光輝。
傷疤又名節(jié)疤,人們?nèi)粝胱屗麄兂蔀闂澚海仨毢敛涣羟榈匕雅灾﹄s干砍掉。創(chuàng)傷留了下來,就成了節(jié)疤。
白楊定是委屈,他有他的自由,憑什么讓別人干涉。他想反抗,但無濟(jì)于事。手起刀落,刀不認(rèn)人,人類象切除腫瘤一樣砍去了本屬于他的樹枝。
肉體的痛是暫時的,區(qū)區(qū)小傷不會要了白楊的命。雖然他很傷心,但由于沒有了旁枝,他一心向上生長,最終成為一棵棟梁。
人和白楊是有區(qū)別的,對于人,外傷不久便會復(fù)合,有時甚至看不出一點(diǎn)受傷的痕跡。對于白楊,就沒有那么走運(yùn)了。節(jié)疤仍會頑強(qiáng)的留在他的身上,留在他的心里。
人和白楊是有區(qū)別的,如果人遇到這種情況,他就有可能認(rèn)為受到了極大的侮辱,怨天尤人,日漸消沉,甚至?xí)橙醯捷p生。但白楊不懂這些,他就不會像人類那樣做蠢事。就算他懂,他也沒有能力結(jié)束自己的生命。
他也沒有能力使節(jié)疤消失,任憑他留在自己心里……
待他再大一些,他就會明白,其實(shí),他比人強(qiáng)的多:
他沒有人類的羈絆,所以他能一直生長。
他沒有人類的懦弱,所以不會去想放棄生命。
他沒有人類的自私,所以能坦蕩地望向遠(yuǎn)方。
其實(shí)他可能沒有注意,他擁有一樣?xùn)|西:節(jié)疤。
現(xiàn)在,我們可以不叫他節(jié)疤了,叫白楊的眼睛更為合適。慘痛過后,傷疤其實(shí)只是存在于他的肌膚。而心理的節(jié)疤轉(zhuǎn)變成為一顆顆明亮的眼睛,默默地欣賞這個世界。
成為棟梁的白楊,不見累累傷疤,但見顆顆慧眼。無需點(diǎn)化,白楊頓悟:最難得的經(jīng)歷是受傷,最明亮的眼睛是傷疤。
后記:白楊問了問成為棟梁的老白楊:“為什么他們不讓我們恣意生長呢?”老白楊笑而不答,因?yàn)樗溃褐挥薪?jīng)過歲月的洗禮,那些傷疤才會真正變?yōu)榘讞畹难劬Α?/p>
借物喻人植物篇四
在家鄉(xiāng)的小河堤種滿了一棵棵的小竹子,每天上學(xué)與放學(xué),都能見到它們的身影屹立在河堤上與我打招呼。
孩子竹筍是可以吃的,我總是炒酸吃,你要嘗嘗嗎?我也很愛吃,看我這個饞貓,說著口水也流出來了。
最重要的是它有一種令我非常敬佩的精神,那就是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神了,它們的精神使我終身難忘。
這件事發(fā)生于一個夏天的夜晚,這時烏云密布。電閃雷鳴、臺風(fēng)呼呼地吹。那就是臺風(fēng)黑格比的到來,它悄悄地侵入我們廣東珠三角地區(qū),臺風(fēng)非常猛烈,把我家的窗刮得搖搖欲墜,大清早上,我起床去上學(xué),走著走著發(fā)現(xiàn)可憐。脆弱的樹一棵接著一棵得到在馬路中間,花壇的花全都消失了,我懷著心痛的心,繼續(xù)往前走,走著走著,沒令我失望的只有竹子,它們還是守護(hù)著河堤,還是屹立在我面前與我打招呼,還是永遠(yuǎn)在風(fēng)雨中不低頭,還是永遠(yuǎn)令我敬佩的竹子。
咬定青山不放松,立根厡在破石中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
這首詩在我印象當(dāng)中最重要的其中一首詩了,當(dāng)然也是我印象中最深刻的一首詩了。
竹子在風(fēng)雨中不低頭的精神使我敬佩,我被它被堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服,我們也應(yīng)該學(xué)竹子的精神,在命運(yùn)中不認(rèn)輸。之所以我敬佩它,是因?yàn)槲冶凰乃芯袼袆印N乙蛩鼘W(xué)習(xí),學(xué)做一個堅(jiān)強(qiáng)不懈的人。
借物喻人植物篇五
翠綠的葉片,細(xì)而又勁的枝,淡淡的碧綠,纏繞在周身的淡香。那是一位傲雪臨霜的君子;那是一位遺世獨(dú)立的佳人;那是一位百折不撓的偉丈夫。是的,那正是竹子——在風(fēng)雪中傲然挺立的植物之王。
夾雜著生機(jī)與活力的五月,引得蜂圍蝶陣,百花斗艷,柳樹婀娜的姿態(tài)剛剛落幕,一串串粉紅嘟嘟的杏花便躍出墻來,為這躁動的大地染上一抹艷色。暮春果真是個桃紅柳綠的季節(jié)。
不。至少他不是。
竹子是文人墨客的寵兒。在詩人眼里,竹子是君子的象征,寧靜而致遠(yuǎn);在畫家眼中,竹子是佳人的形象,孤芳自賞,傾國傾城;在世人眼中,竹子又是偉丈夫的化身,七尺男兒,志懷霜雪。它的精神是世人難以企及的,它的品格是世人所羨慕的,它是大自然孕育的精靈,吸取日月之精華所創(chuàng)。
人們贊美牡丹,傾國傾城;人們贊美百合,小家碧玉;人們贊美蓮花,亭亭玉立。但我卻對竹子情有獨(dú)鐘,它敢為花先,它象征了樸質(zhì)善良的百姓,象征了淡泊寧靜的文人,象征了高貴內(nèi)斂的君子,它更是那種謙卑虛心精神的體現(xiàn)。