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三年級(jí)作文有趣的活動(dòng)字(四篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

三年級(jí)作文有趣的活動(dòng)字篇一

博物館份兩層:上面一層是圓形的,下面一層是方形的。

做扎染的材料很簡(jiǎn)單,只要一塊白色的布和幾根繩子。

我開始做了。我先把布對(duì)折,再用繩子把布的每一個(gè)角上都扎好,再在中間扎一個(gè)。布就扎好了,接下來該染顏色了。我對(duì)叔叔說好要染的顏色,叔叔就會(huì)幫我一個(gè)一個(gè)染好。染好之后,叔叔會(huì)把布放進(jìn)一個(gè)酸溜溜的塑料杯子里,“叔叔,杯子里是什么,怎么酸溜溜的?”我好奇的問叔叔。叔叔回答道“這里面是醋。所以酸溜溜的。”下面一個(gè)步驟就是把扎的繩子解開。解開后一條色彩斑斕的布馬上呈現(xiàn)在我的眼前。最后把布晾干就行了。

晾干的布還可以做玫瑰花呢!大的可以綁在脖子上,胳膊上等等,小的可以綁在手上。沒想到扎染的布還可以用來做裝飾品呢!

今天不僅玩得怎么開心,還增加了一點(diǎn)手工知識(shí)呢!

三年級(jí)作文有趣的活動(dòng)字篇二

一個(gè)天氣炎熱的下午,知了在樹上“知了,知了!”地叫著。這時(shí),通往超市的路上,出現(xiàn)了一群小學(xué)生,他們是誰?要去干嘛?

哈哈!這正是我們,我們正要進(jìn)行很有趣的購物比賽哩!

規(guī)則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內(nèi)買東西,誰買的多,而且不超錢,不跟別人重復(fù)誰就獲勝。

比賽開始了,我們像猛虎下山一般,沖進(jìn)了超市。開始購物了,每個(gè)人的眼睛都在迅速掃描著各種物品的價(jià)格,“哇!這里有個(gè)1元的!”“這個(gè)東西已經(jīng)有人買過了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市里此起彼伏。

這時(shí),我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我,也笑嘻嘻地對(duì)我說:“嘿,老朋友,又來逛超市,要不把我?guī)Щ丶遥业奈兜揽砂袅耍曳浅1阋耍 蔽蚁肓讼耄戳丝磧r(jià)格,正準(zhǔn)備去拿時(shí),看到旁邊的同學(xué)也拿了可樂,“不好,重復(fù)了就不算分了呀!”這么想著,我只好讓可樂留在了貨架上,可樂似乎也十分傷心。

我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環(huán)顧四周,確認(rèn)并沒有人拿著薯片,這才不假思索地拿起薯片,放入了購物籃,生怕再被人捷足先登了。qq糖、棒棒糖、雪碧、餅干也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時(shí),李老師高聲宣布:“比賽只有五分鐘了!”我頓時(shí)就緊張了起來,緊張得無法用語言來表達(dá),連心跳都加速了。

開始結(jié)賬了,我們各個(gè)都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,大家都聚精會(huì)神地盯著營(yíng)業(yè)員。

購物游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開了超市,各種物品仿佛都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動(dòng),非常開心。

三年級(jí)作文有趣的活動(dòng)字篇三

周五的下午陽光明媚,“叮鈴鈴!”上課鈴響了,只見七(8)班的同學(xué)們紛紛飛奔回教室,在座位上端端正正地坐好,每個(gè)人的臉上都露著期待的表情,這是怎么回事?哦,原來這節(jié)課是我們期盼已久的活動(dòng)課:“有朋自遠(yuǎn)方來。”

這節(jié)課非常特別,與其它課不同,它是我們同學(xué)們自己收集材料、準(zhǔn)備串詞、制做ppt。每個(gè)同學(xué)都積極參與,盡了自己的一份力。

活動(dòng)終于開始了,主持人先上臺(tái)說開場(chǎng)白,接著每個(gè)小組的代表依次上臺(tái)論述,每個(gè)人都說得很精彩,大家聽得津津有味。同學(xué)們的發(fā)言中,還穿插著幾個(gè)有趣的小游戲。而活動(dòng)中最令我難忘的,是游戲“飛花令”。

主持人先指定了兩個(gè)字:“朋”和“友”。而同學(xué)們必須說出含有這兩個(gè)字的詩、詞或文言文。游戲開始,有幾個(gè)同學(xué)一下子舉起了手。瞧,這個(gè)同學(xué)前傾著身子,手恨不得伸到主持人鼻子底下;這個(gè)同學(xué)把手舉得老高,還搖擺著,生怕主持人看不到他;那個(gè)同學(xué)甚至直接站了起來,跳來跳去,嘴里直叫:“我,我!點(diǎn)我!”主持人從容不迫地一個(gè)個(gè)請(qǐng)同學(xué)回答,“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”“與朋友交,言而有信。”“輕言托朋友,對(duì)面九疑峰。”教室里一度成為了詩詞的海洋。過了一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛發(fā)言完畢,大家陷入了冥思苦想。主持人見狀便換了一個(gè)字:“水。”這下同學(xué)們又重新精神了起來,教室里長(zhǎng)出了一棵棵“手的小樹”。“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”同學(xué)們妙語連珠,大家齊聲喝彩,每個(gè)人都興致勃勃地參與進(jìn)來。過了一會(huì)兒,“手的樹林”消失不見了,于是主持人又來“種樹”。“最后一個(gè)字是——花!”在如火如荼的教室里,主持人不得不大聲說話,話音未落,“手的樹林”果然又“長(zhǎng)”了出來,甚至比之前的還要高,還要密。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”“人閑桂花落,夜靜春山空。”……這一次,隨著時(shí)間的流逝,“手的小樹”不但沒有減少,反而還增多了,可見同學(xué)們的詩詞積累有多么豐富!最后,主持人不得不說:“最后再點(diǎn)一個(gè)同學(xué)。”這下,教室里可炸開了鍋。同學(xué)們紛紛嚷著:“點(diǎn)我!點(diǎn)我!”身子前傾得都快把桌子弄翻了。最終,主持人點(diǎn)了最后一個(gè)同學(xué)回答問題后,這個(gè)有趣而愉快的小游戲在同學(xué)們的依依不舍下結(jié)束了。

這次活動(dòng)課除了“飛花令”游戲,還有成語接龍等,大家都積極參加,十分火熱。

“叮鈴鈴!”下課鈴響了,平常的40分鐘在活動(dòng)課上簡(jiǎn)直變成了兩分鐘。主持人講完結(jié)束語,我們依依不舍地告別了這節(jié)活動(dòng)課。

這節(jié)有趣的活動(dòng)課,雖然我沒有上臺(tái)發(fā)言,但我積極參與互動(dòng),學(xué)到了很多知識(shí),還放松了身心。真期待下一次的活動(dòng)課。

三年級(jí)作文有趣的活動(dòng)字篇四

在日復(fù)一日平凡的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我的心里充滿了新鮮和美好……

在一個(gè)晴朗的下午,老師叫了我和另外幾個(gè)女孩子去種多肉,用來美化教室環(huán)境的。我格外興奮,就像一匹馬想要飛奔在一望無際的草原上一樣。

我一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個(gè)大紙箱,里面有很多很多各種各樣的多肉植物:有的像四葉草,有的像荷花,有的像蘆薈……

我最喜歡的就是像荷花的那一種了。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是很喜歡它。它的主要顏色是藍(lán)色,略帶一點(diǎn)點(diǎn)綠色,花瓣上帶一點(diǎn)粉色。

那不用說了,我種的第一盆多肉植物,是一定少不了這種植物的。

因?yàn)檫@是我第一次種多肉,所以不是很熟練。首先要先墊上一層土,然后再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾,我用的是一朵像小樹苗一樣的多肉,然后再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾,我把這個(gè)組合叫做“仙境下的花”。

我看了看別的組移植得也很美,大家都快樂地做著,笑著。課堂上是一片歡樂的海洋。

感謝20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項(xiàng)目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂,讓我與大家一起種植新鮮與快樂。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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