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最新我的初中生活想象作文字(實(shí)用七篇)

時間:2025-06-19 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇一

“各位觀眾,這里是第n屆羽毛球世界錦標(biāo)賽的女單決賽直播現(xiàn)場!”咦,電視的聲音怎么從汽車?yán)飩鞒鰜砹耍繒r光飛逝,現(xiàn)在已是30世紀(jì),而我也成為了一位舉世聞名的設(shè)計師。

沒錯,我就是這款汽車的設(shè)計者,現(xiàn)在由我為大家介紹此款汽車。

就從剛才講到的電視方面說起吧!這輛汽車內(nèi)有兩個小型電視。它們被安放在兩個前座的后面,當(dāng)發(fā)生交通事故時,兩個小電視就變成柔軟的靠墊,坐在后座的人即使頭撞上來也會平安無事。而且這兩個電視可以說是“心連心”,因為它們共用一個遙控器,播的不僅是一個節(jié)目,音量也同樣大小呢!

接下來就是食品方面了。一到吃飯的時候,小電視里播的就不再是節(jié)目了,而是一個選食品的頁面,你選的食品會在幾秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你面前,這樣即使沒到服務(wù)區(qū),也不會餓肚子了。當(dāng)你餓了,卻沒到吃飯的時候,也可以選擇食品。只不過要對電視說一聲“食品頁面”。

當(dāng)你要洗澡時,一直隱藏在車內(nèi)的洗浴裝置會“冒”出來,整輛汽車會大很多。車?yán)锏拇昂煏詣永?。夏天時,洗澡時用的水是涼水,讓你痛痛快快洗個涼水澡;冬天用的水則是熱水,讓疲憊的你泡個熱水澡。

這輛汽車可是名副其實(shí)的“節(jié)能車”。汽車的顏色有黑有白,像熊貓一樣,黑色是吸收太陽的熱量,而白色是吸收月亮的能量,這些能量最后轉(zhuǎn)化為天然汽油,既節(jié)能又環(huán)保,且不會污染環(huán)境。

這種汽車還能在水中“游泳”,而且潛水時所有窗戶自動關(guān)閉,汽車頂部伸出一根排氣管伸出水面,源源不斷地給我們提供充足的氧氣,電視開始播放有關(guān)水知識的節(jié)目。它也能在天空中“翱翔”,飛行時,電視開始播放有關(guān)飛機(jī)的知識。車的兩邊會“冒”出來兩個很大的木頭“翅膀”,這就是機(jī)翼。這兩個木頭機(jī)翼不怕任何風(fēng)吹雨打,很厲害吧!

30世紀(jì)真是一個呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)!

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇二

初中生活就像一杯飲料,這里面有酸,也有苦,更有田,但不管怎么說,初中生活始終充滿著香味。

初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,又香香的。先說苦吧。還記得之前剛進(jìn)入初中大門,天哪,中學(xué)這么大,與我的母校相比,一陣酸楚涌上心頭。在看看科目,增加了四門功課“政,史地,生。”我敢擔(dān)保,作業(yè)肯定也會增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過了幾個星期后,漸漸適應(yīng)了初中生活,就覺得初中生活應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)是洋溢著青春活力,應(yīng)是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間,生活是充實(shí)而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣,當(dāng)開始喝時,覺得有些苦澀,待你慢慢品來,卻有感到十分香甜。

雖然味道不怎么樣,但是這其中的養(yǎng)分可不比其它的飲料的少。有時喝多了,總會覺得膩人,但這其中卻有充分的營養(yǎng)。初中生活也就這樣,語數(shù)英政史地生,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們的身體,充實(shí)著我們的靈魂,豐富我們的知識,為我們的人生譜寫了一個優(yōu)美的樂章。

飲料中的極品。在我們初中生活的過程中,難免會遭受困難,遇到煩心事,而且學(xué)習(xí)的壓力幾乎不給我們喘氣的機(jī)會,這時,我們應(yīng)適當(dāng)放松,學(xué)會自我疏導(dǎo)。不妨,我們喝一口紅牛,不僅讓我們更有自信,在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。無論初中生活是什么味道的,在我心中,總會有一個美好,快樂的位置留給它。

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇三

小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨??墒俏疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實(shí),也很愉快。

我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時互不相識,到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球??鞓?,大家分享;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動,可是有時候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!

那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會不會有一天進(jìn)班時是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

另一方面,我們進(jìn)行評審時,班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當(dāng)時的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因為吵雜聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會拼到底的。

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇四

經(jīng)過小學(xué)六年的努力,我終于考上了地球上s級出名的學(xué)?!拔袑W(xué)”,對于我來說是一個莫大的鼓勵。開學(xué)的第一天,我乘著“嘻哈學(xué)生專用機(jī)”來到學(xué)校。校長講,我在初一(37)班,初一共4000名學(xué)生,接納了地球各地的精兵,這是一個有挑戰(zhàn)性的學(xué)校,我絕不可輕敵。

走進(jìn)(37)班,我不禁熱淚盈眶——班里有40名學(xué)生,全是和我一起走過小學(xué)六年生涯的伙伴。暑假里,我本以為我們會分散,誰知初一全部團(tuán)聚。連語文、數(shù)學(xué)、英語老師,也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們,在暑假里,老師們進(jìn)修學(xué)習(xí),“脫胎換骨”,已放棄舊的教學(xué)觀,有了全新的教學(xué)觀念——不拖堂,不占課,不布置作業(yè),在課堂上讓同學(xué)們把知識融匯貫通,真正理解。已被“嘻哈中學(xué)”聘為正式教師。

學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本電腦,老師用電腦上課。課堂上老師并沒有把網(wǎng)線斷了,看大家的自覺性。說來也怪,大家絲毫沒有玩電腦的意思,用了電腦教學(xué),大家的思路更加清晰了。小學(xué)階段成績有些落后的同學(xué),成績突飛猛進(jìn),現(xiàn)在毫不差于我這個“學(xué)霸”。我們的水平旗鼓相當(dāng),更有了挑戰(zhàn)性,更使我發(fā)奮學(xué)習(xí)。

吃飯的時間到了,我好奇——“s級出名的學(xué)校吃的是什么?”我們排成三隊“進(jìn)攻”食堂。我看到食堂的飯時,被嚇了一跳:什么魚香肉絲,土豆炒肉塊,紅燒魚,紅燒茄子……應(yīng)有盡有。食堂的大廚的觀點(diǎn)是:“吃好——學(xué)好!”他們認(rèn)為吃好了營養(yǎng)全面了,才有力氣學(xué)習(xí)。在其他學(xué)校,只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。

又上一節(jié)室外課,同學(xué)們在外面玩的開開心心,無憂無慮,校長說,“只有擁有一個好心情才能好好學(xué)習(xí)。一星期要有三節(jié)室外課?!惫徊患?,第二節(jié)課大家一個比一個有精神,學(xué)習(xí)效率特別高。這多虧有校長的“好心情,學(xué)習(xí)棒”的觀點(diǎn)。

“起床了!”我聽見老媽的一聲“河?xùn)|獅吼”,難道媽媽也來學(xué)校了嗎?待我睜開眼,我才得知那是一場夢。望望自己,沒有絲毫特殊的地方,難道我能考了我理想的初中嗎?我一下子站了起來,為了那個目標(biāo),我必須努力!

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇五

小學(xué)的生活是歡聲笑語的度過,迎接我們的是豆蔻年華的初中生活。

畢業(yè)時,回首望了望,充滿我們歡聲笑語的母校。心里充滿了激動與不舍。

小學(xué)六年的學(xué)習(xí)是越來越緊張,本身小學(xué)就緊張,即將升入初中的我們就更緊張了,生怕作業(yè)會很多,課余時間會很少,考不好會被同學(xué)笑,回家還有父母布置的一大堆作業(yè)要應(yīng)付。

初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點(diǎn)心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了??粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好??!

當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點(diǎn)同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇六

初中生活好緊張。雖然我還是一個剛從小學(xué)過渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個方面的壓力。

一是老師的壓力,二是家長的壓力,三是同學(xué)的壓力。

至于父母,就更不用說了,父母壓力最大。每次回家,他們都會重復(fù)三件事:睡覺、吃飯、寫作業(yè)、睡覺、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過我們的感情?休假很辛苦,但是時間基本都滿了。我們早上要補(bǔ)語文,下午要補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上要補(bǔ)英語。這樣,我們只有吃飯睡覺的時間。

同學(xué)們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會拒絕你,他們會迫不及待地把你踢出這個學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時候,會投來鄙視的目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)我考砸了的時候,我會想,這次我竟然是最后一個,他肯定是抄別人的,不然我也拿不到最后一個!就這樣,我把所有的錯誤都推了過去。

初中生活就像一個調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個不平衡的調(diào)味瓶,你會嘗到苦味的!

我的初中生活想象字我的初中生活想象字篇七

風(fēng)中炫舞的花瓣,凝成對初中生活的向往。今天,小編特意為大家推薦我的初中生活想象作文,希望大家喜歡!

微風(fēng)中飄散的香氣,順著記憶的方向蔓延,那曾經(jīng)開滿白色小花的校園,在陽光斑駁的影子里,漸行漸遠(yuǎn),是時間的腳步,驚起那一地的落花。風(fēng)中炫舞的花瓣,凝成我對初中生活的向往。

我心目中的初中生活,不再是學(xué)習(xí)的“集中營”,而是學(xué)生快樂張揚(yáng)青春的天堂。我們陽光,我們自信,健康樂觀是構(gòu)成我們蘋果般笑容的腮紅,活潑朝氣是我們眼中閃爍的“小星星”。不受學(xué)習(xí)的束縛,自由自在地像小鳥一樣灑落一地的笑聲;像空中的小麻雀一般無憂無慮,我們愿做快樂的白云,盡情徜徉在知識的海洋。

我心目中的初中生活,不是奮筆疾書的戰(zhàn)場,而是友愛的樂園。我們不要競爭,只要團(tuán)結(jié);不要明爭暗斗,只要互愛互助。我們不是“敵人”,為何有那一次次面紅耳赤的暗中較量。我們厭倦考試,渴望那些有趣的學(xué)習(xí)方式。友情第一,比賽第二,我們彼此手挽手,走過我們燦爛的青春。

夢里,經(jīng)常會看見這豐富多彩的初中生活,就像一只只欲振翅飛起的蝴蝶,不小心地沖進(jìn)我對初中生活的夢想。我心目中的初中生活,不要求太多,不幻想它像童話般美妙,我只要一個輕松,自然,充滿了美好回憶,充滿了花香,充滿了激情飛揚(yáng)的青春的歷程。

在我家對面有一個初中生,他每天早上六點(diǎn)去學(xué)校,傍晚五點(diǎn)回家,而且晚上有時只睡了4個小時,因為初中的作業(yè)實(shí)在是太難,太多了。所以我的初中生活是很艱辛很苦的,也是苦中帶甜的。

由于我爸爸是中學(xué)教師,他們學(xué)校學(xué)生是要住校的,他們學(xué)生住校后變得愛干凈了,爸爸要求我以后也要住校,所以我心中的生活基本上都是在學(xué)校里的。

在上課時,我也許會睡眠不足,也許會挨餓,哦也許……太多了,初中生活是很艱苦的,我現(xiàn)在也不敢想了,看看現(xiàn)在多么好呀。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級小學(xué)生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶,同時,也很向往未來在中學(xué)的生活。

我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會小學(xué)畢業(yè),升入了初中,曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚,聯(lián)系也不會很多。升入了中學(xué)以后,大家就都將到了一個新的學(xué)校,進(jìn)了一個新的班集體中學(xué)習(xí),生活在一個全新的環(huán)境中。我將面對的是新的老師、新的同學(xué),沒有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以,我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友,這樣,每天能有伙伴陪伴著,休息時也能夠和好朋友在一起讀書,在一起鉆研題目,在一起聊天、玩耍,在一起探討問題、學(xué)習(xí)知識。因此,我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活,向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。

我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的生活。五、六年級,統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時刻背負(fù)巨大心理壓力,重要的考試接踵而來。在復(fù)習(xí)階段,眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過,就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對考試。那段日子特別緊張,我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。

我向往的是在中學(xué),每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級下學(xué)期后,我們年級開展校本課程活動,茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學(xué)會各種技藝,還讓我們體會到中國文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué),仍能學(xué)習(xí)校本課程。

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了,面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,也更向往著一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨(dú)立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的生活。

我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時翻開細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過的知識,弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。

我還會仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績!

初中——我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我的夢想里,初中時小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學(xué)們,離別對于我們來說是個“死刑”。

小學(xué)同學(xué)們在中學(xué)一起上,可以互相幫助,互相關(guān)心,共同努力,讓班級更好。在這樣的班級,同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣,年級第一。然后“打拼”到市里最棒的班級。在中學(xué),我也一樣,更加努力學(xué)習(xí),為班級獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個很重要的東西-友情。

我有很多朋友,如果離開了,我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正,小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個人一個人上好的。

可惜,這不是在夢里,也不是在童話里,所以現(xiàn)在好好學(xué),在十幾年后的同學(xué)聚會我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏?。我期待著那一天?/p>

歲月經(jīng)不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學(xué)生活已經(jīng)向我告別,我迎來了美好的初中生活!

我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。

華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學(xué)時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關(guān)懷把華晨的名額爭取到手。我現(xiàn)在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的學(xué)生都愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然我也不會甘拜下風(fēng),我會努力學(xué)習(xí),不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!

我上了初中,小學(xué)的交際圈已經(jīng)破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學(xué)習(xí)遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!

每一個人都有自己的理想,他們通過各種途徑來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻(xiàn),來實(shí)現(xiàn)我下一個愿望--考上耀華!

我已經(jīng)升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應(yīng)該貪玩了,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。多關(guān)心一些國家大事!

??!夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!!!!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下我給大家整理了
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