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最新小學(xué)生作文的故事優(yōu)質(zhì)

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇一

宋仁宗閑暇時(shí),喜歡悄悄在皇宮里面四處溜達(dá)。

一次,當(dāng)他走到便殿時(shí),忽然聽到有爭(zhēng)吵的聲音,他躲在柱子后面一看,原來是自己的兩名侍衛(wèi)在聊天,侍衛(wèi)甲認(rèn)為,人的命運(yùn)不是命中注定的,只要努力就可以改變;侍衛(wèi)乙卻認(rèn)為,他們都是伺候皇帝的人,命運(yùn)自然是由皇帝決定的。

兩人誰(shuí)也說服不了對(duì)方,所以爭(zhēng)吵不休。

宋仁宗聽了感覺十分有趣,他忽然想起來,原來的.侍衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)升職了,還沒有找到合適的人替補(bǔ)。

于是,宋仁宗悄悄回到自己的房間,拿起筆來在兩張紙條上寫下了同樣內(nèi)容的一句話:“誰(shuí)先到達(dá)你那里,就讓他成為侍衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)。”然后,他將紙條分別裝到密封的小金盒里。

接著,宋仁宗派人叫來侍衛(wèi)乙,讓他帶著一個(gè)小金盒送到負(fù)責(zé)皇宮內(nèi)務(wù)的一名主管那里。

宋仁宗估計(jì)侍衛(wèi)乙差不多已經(jīng)走到半路時(shí),又叫來侍衛(wèi)甲,同樣給他一只小金盒,讓送到那名主管那里。

不久,主管傳回消息,他按皇帝的旨意,已經(jīng)推薦侍衛(wèi)甲為隊(duì)長(zhǎng)。

宋仁宗明明特意安排了侍衛(wèi)乙先去,為什么結(jié)果卻是這樣?

原來,在侍衛(wèi)乙和侍衛(wèi)甲離開之后,宋仁宗又安排了兩名侍衛(wèi),分別在半路上攔住他們打招呼,侍衛(wèi)乙遇到可以聊天的人很開心,從昨晚做了什么夢(mèng)到中午吃了什么飯,聊得不亦樂乎;侍衛(wèi)甲卻一心惦記著要完成任務(wù),只是匆匆打了聲招呼就繼續(xù)往前走,直接把小金盒送到了主管那里,僅僅因?yàn)閾屜攘藥撞剑偷玫搅艘粋€(gè)改變自己命運(yùn)的好機(jī)會(huì)。

宋仁宗感嘆道:“人如果自己不努力,就連皇帝也幫不上他。”

自己不努力,再好的機(jī)會(huì)也會(huì)失去。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇二

弟子們紛紛回答,有的說是枝,有的說是葉,有的說是花,還有的說是果。他們還各自說出一通重要的理由。

“那么一棵樹的什么部分最重要呢?”弟子們問。

“看不見的心靈最重要。”一個(gè)弟子答。

“樹沒有了最重要的根會(huì)死,但為什么一些缺失心靈和美德的人,卻活得好好的呢?”一個(gè)弟子持反對(duì)意見。

“一些缺失心靈和美德的人,他們也會(huì)死,因?yàn)樗麄兊木袼懒耍麄兓钪模皇且簧砥つ摇!崩蠋煹馈?/p>

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇三

有一個(gè)富翁,突然患了一種怪病,醫(yī)生檢查出他的腦細(xì)胞正無緣無故地停止活動(dòng),假若情況持續(xù),不出兩個(gè)月他便一命嗚呼。

富翁聽了這個(gè)消息相當(dāng)憂心,四出訪尋活命方法,終于,有一個(gè)腦科專家告訴他,只要他找到一個(gè)人腦移植到自己身上,他就有機(jī)會(huì)生存下去了。

這個(gè)富翁非常高興,馬上發(fā)出消息,不管付出多少金錢,他都愿意,只求有人捐出腦袋供他治病。

不久,醫(yī)生拿著三個(gè)愿意捐出腦袋的資料給富翁,這三個(gè)人的資料分別是:

律師的'腦,值一仟萬;

法官的腦,價(jià)值三仟萬;

最后一個(gè)數(shù)據(jù)不詳,只說價(jià)值五仟萬。

富翁很好奇地查問,到底這個(gè)價(jià)值五仟萬的腦是甚么了不起的人物呢?

醫(yī)生給他的答案是,這只是一個(gè)普通人的腦,價(jià)值高的原因是這個(gè)腦很少用,可以說是全新的。

心語(yǔ):

專家說,一般人一生中只用了自己腦的十分一,根本未有充分發(fā)揮自己的潛質(zhì),因此,不要吝惜自己的智慧,勤奮作事,多動(dòng)腦筋,使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇四

“啊,吃上這碗大米飯,可真不容易啊!”周恩來驚訝地說。

“是呀,這十多道關(guān),也不知道要累壞多少種田人呢,這香噴噴的大米飯是種田人用血汗?jié)补喑鰜淼摹!笔Y媽媽深有感觸地說。

蔣媽媽一番深刻的教誨,不僅加深了周恩來對(duì)詩(shī)意的理解,更激勵(lì)他勤奮學(xué)習(xí)。為了過好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。

“不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙

把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。

說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個(gè)字又寫了三遍,直到滿意這止。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇五

一天,他發(fā)現(xiàn)有件衣服被老鼠咬破了,非常沮喪,因?yàn)橥獾勒J(rèn)為被老鼠咬破的衣服非常不吉利,凡是觸到它的人都會(huì)災(zāi)難臨頭。

他讓兒子用樹枝挑著破衣服送到墳場(chǎng)。

外道的.兒子丟掉了衣服。

佛陀卻把它拾了起來,說:“現(xiàn)在這件衣服成了我們可用的東西。”

雖然外道的兒子一再阻止,但佛陀還是把它帶回精舍。

父子倆甚感慚愧,從此歸依佛陀,做了虔誠(chéng)的佛弟子。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇六

從前有一只烏鴉,它找到了一塊新鮮的肉,叼在嘴里高興地飛到了大樹上。

烏鴉聽了狐貍的`贊美,高興極了,激動(dòng)地放聲歌唱,剛一張嘴肉就從嘴里掉了下來,剛好落在狐貍的嘴里。

故事講完了,它告訴我們這樣一個(gè)道理:不能輕易相信別人的話,要有自己的主見,還要認(rèn)清自己,要保持清醒的頭腦,才不會(huì)受騙呀!

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇七

《左傳》中記載著一個(gè)羊斟慚羹的故事。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)互相攻伐。公元前607年,鄭國(guó)攻打宋國(guó)。有個(gè)叫羊斟的人,是宋軍主帥華元所坐戰(zhàn)車的車夫。大戰(zhàn)之前,華元為了鼓舞士氣,熬了不少的羊羹給部下吃,可是偏偏羊斟沒有分到。華元因?yàn)檐妱?wù)繁忙,也沒有顧及到此事。

第二天,華元乘著羊斟駕的戰(zhàn)車出征。宋鄭兩軍相遇,雙方擺開陣勢(shì),互相廝殺起來。就在兩軍激戰(zhàn)之時(shí),羊斟猛甩馬鞭,駕著戰(zhàn)車風(fēng)馳電掣般向鄭軍的營(yíng)地駛?cè)ァ\嚿系娜A元大驚,喊道:“你暈頭了嗎?這是去哪兒啊?那邊是敵營(yíng)啊!”羊斟回過頭答道:“昨天給不給一杯羊羹吃,由你說了算。今天戰(zhàn)車往哪里駕,由我說了算。我就要把你作為俘虜,交給鄭軍。”結(jié)果華元被俘,宋軍大敗。

羊斟慚羹的故事已經(jīng)過去兩千多年了,但今人依然可以從不同角度品味它們的啟示:少分了一杯羊羹,得罪了一個(gè)小人;得罪了一個(gè)小人,引發(fā)了一次背叛;引發(fā)了一次背叛,輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸?shù)袅艘粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡掉了一個(gè)國(guó)家。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇八

一天,他發(fā)現(xiàn)有件衣服被老鼠咬破了,非常沮喪,因?yàn)橥獾勒J(rèn)為被老鼠咬破的衣服非常不吉利,凡是觸到它的人都會(huì)災(zāi)難臨頭。

他讓兒子用樹枝挑著破衣服送到墳場(chǎng)。

外道的兒子丟掉了衣服。

佛陀卻把它拾了起來,說:“現(xiàn)在這件衣服成了我們可用的東西。”

雖然外道的兒子一再阻止,但佛陀還是把它帶回精舍。

父子倆甚感慚愧,從此歸依佛陀,做了虔誠(chéng)的佛弟子。

小學(xué)生的故事字小學(xué)生故事大王篇九

兩個(gè)鄉(xiāng)下人,外出打工。一人去上海,一個(gè)去北京。可是在候車廳等車時(shí),都又改變了主意,因?yàn)猷徸娜俗h論說,上海人精明,外地人問路都收費(fèi);北京人質(zhì)樸,見吃不上飯的人,不僅給饅頭,還送舊衣服。 去上海的人想,還是北京好,掙不到錢也餓不死,幸虧車還沒到,不然真掉進(jìn)了火坑。 去北京的人想,還是上海好,給人帶路都能掙到錢,還有什么不能掙錢?我幸虧還沒上車。不然真失去一次致富的機(jī)會(huì)。 于是他們?cè)谕似碧幭嘤隽恕T瓉硪ケ本┑牡玫搅松虾5钠保ド虾5牡玫搅吮本┑钠薄?去北京的人發(fā)現(xiàn),北京果然好。他初到北京一個(gè)月,什么都沒干,竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝,而且大商場(chǎng)里歡迎品嘗的點(diǎn)心也可以白吃。 去上海的人發(fā)現(xiàn),上海果然是一個(gè)可以發(fā)財(cái)?shù)某鞘小8墒裁炊伎梢再嶅X。帶路可以賺錢,開廁所可以賺錢,弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點(diǎn)辦法,再花點(diǎn)力氣就可以賺錢。 憑著鄉(xiāng)下人對(duì)泥土的感情和認(rèn)識(shí),第二天,他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土,以"花盆土"的名義,向不見泥土而又愛花的上海人兜售。當(dāng)天他在城郊間往返六次,凈賺了五十元錢。一年后,憑"花盆土 "他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。 在常年的走街串巷中,他又有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):一些商店樓面亮麗而招牌較黑,一打聽才知道是清洗公司只負(fù)責(zé)洗樓不負(fù)責(zé)洗招牌的結(jié)果。他立即抓住這一空當(dāng),買了人字梯,水桶和抹布,辦起一個(gè)小型清洗公司,專門負(fù)責(zé)擦洗招牌。如今他的公司已有150多個(gè)打工仔,業(yè)務(wù)也由上海發(fā)展到杭州和南京。 前不久,他坐火車去北京考察清洗市場(chǎng)。在北京車站,一個(gè)撿破爛的人把頭伸進(jìn)軟臥車廂,向他要一只啤酒瓶,就在遞瓶時(shí),兩人都愣住了,因?yàn)槲迥昵埃麄冊(cè)鴵Q過一次票。

一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下,無論如何也休想渡河打柴了。無功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說,過不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來了。后來,這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。 世上有走不完的路,也有過不了的河。過不了的河掉頭而回,也是一種智慧。但真正的智慧還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。

一個(gè)青年背著一個(gè)大包裹千里迢迢跑來找無際大師,他說:“大師,我是那樣的孤獨(dú)、痛苦和寂寞,長(zhǎng)期的跋涉使我疲倦到極點(diǎn);我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因?yàn)殚L(zhǎng)久的呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽(yáng)光?” 大師問:“你的大包裹里裝的什么?”青年說:“它對(duì)我可重要了。里面是我每一次跌倒時(shí)的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時(shí)的煩惱……靠了它,我才能走到您這兒來。” 于是,無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛了船趕路吧!”“什么,扛了船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛得動(dòng)嗎?”“是的,孩子,你扛不動(dòng)它。”大師微微一笑,說:“過河時(shí),船是有用的。但過了河,我們就要放下船趕路。否則,它會(huì)變成我們的包袱。痛苦、孤獨(dú)、寂寞、災(zāi)難、眼淚,這些對(duì)人生都是有用的,它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負(fù)重。” 青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。原來,生命是可以不必如此沉重的。

在交叉路口轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我的腳踏車把一位陌生先生的右腳踝壓傷了。本來我可以安全避閃的。當(dāng)我看到那位先生一手牽著一個(gè)剛會(huì)走路模樣的小男孩,一手牽著一個(gè)步履蹣跚的年老中風(fēng)病患者時(shí),我立刻緊急煞車把車頭偏向一邊,就在這時(shí),他突然急速跨前一眇步,自己撞了上來。 我趕緊跳下車,不安地說:“對(duì)不起!對(duì)不起!” 他邊彎下腰按摩腳踝,一邊和氣地抬起頭:“我不怪你,是我自己撞上的……也許是我太多慮了,我以為車子如果不會(huì)撞上我的小孩,便會(huì)撞上我的父親,于是下意識(shí)地上前阻擋。” 在我驚魂末定、訥訥不知所措的時(shí)候,那位先生已牽著小孩和老人慢慢離去,我愣愣地目送他們,三個(gè)腳步遲緩的背影構(gòu)成一幅感人的畫面。我有擱下車去幫助那位先生的沖動(dòng),可是,我一直沒那樣做,我發(fā)覺小孩和老者好像那位先生肩上的兩頭擔(dān)子,再艱苦他也不肯放下任何一邊的。

30年前,一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。少小離家,云山蒼蒼,心里難免有幾分惶恐。于是分在出發(fā)前特地拜訪本族族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在臨貼練字,見年輕人討問前程,就隨手寫了三個(gè)字“不要怕”然后抬頭來,對(duì)他說:“人生的秘訣只有六個(gè)字,我先給你三個(gè),供你半生受用。” 30年后,這個(gè)年輕人已有了一些成就,當(dāng)然也添了很多傷心事。歸程漫漫,近鄉(xiāng)情怯,他又去拜訪那位老族長(zhǎng)。可是老族長(zhǎng)幾年前已經(jīng)過世,家人取出一個(gè)信封交給他,說:“這是老人生前留給你的,你自己打開吧!”他慎重地接過來拆開封套,只見里面赫然又是三個(gè)大字“不要悔”。 是的,人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔。

1912年4月14日,載著2200多人的巨大的‘泰坦尼克’號(hào)客輪在冰海中遇難,船身開始下沉。 人們慌亂地離開輪船,婦女和兒童首先上了救世主生船。這時(shí),一名婦女大聲呼求道:“請(qǐng)給我空出個(gè)地方!我的兩個(gè)孩子在那只救生船上,我必須和他們?cè)谝黄穑 庇腥嘶卮穑骸斑@里沒有地方了!”孩子們聽到媽媽的聲音,傷心地哭泣著。 一位陌生的年輕婦女坐在孩子們身邊,她從容地站起來說:“我這兒有座位!坐我的位置吧!我沒有結(jié)婚,沒有孩子!”說著,她離開了救生船。 不久輪船沉沒了,這位年輕的婦女和船廠上1500多人不幸遇難。她是誰(shuí)?據(jù)說是伊文思小姐,乘船要回自己在波士頓的家。關(guān)于她的情況,人們只知道這么多。

一戶人家養(yǎng)了一條狗、一只貓。 狗是勤快的。每天,當(dāng)主人家中無人時(shí),狗便豎起兩只耳朵,虎視耽耽地巡視在主人家的周圍,哪怕有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜,狗也要狂吠著疾奔過去,就像一名格盡職守的警察,兢兢業(yè)業(yè)地為主人家做著看家護(hù)院的工作。 每當(dāng)主人家有人時(shí),他的精神便稍稍放松了,有時(shí)還會(huì)伏地沉睡。于是,女主人家每一個(gè)人的眼里,這只狗都是懶惰的,極不稱職的,便也經(jīng)常不喂飽它,更別提獎(jiǎng)賞它好吃的了。 貓是懶惰的。每當(dāng)家中無人時(shí),便伏地大睡,哪怕三五成群的老鼠在主人家中肆虐。睡好了,就到處散散步,活動(dòng)活動(dòng)身子骨。等主人家中有人時(shí),它的精神也養(yǎng)好了,這兒瞅瞅那兒望望,也像一名格盡職守的警察,時(shí)不時(shí)地,它還要去給主人舔舔腳、逗逗趣。在主人的眼中,這無疑是一只極勤快、極盡職守的貓。好吃的自然給了它。 由于貓的不盡職守,主人家的耗子越來越多。終于有一天,耗子將主人家唯一值錢的家當(dāng)咬壞了,主人震怒了。他召集家人說:“你們看看,我們家的貓這樣勤快,耗子都猖狂到了這種地步,我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是那只懶狗,它整天睡覺也不幫貓捉幾只耗子。我鄭重宣布,將狗趕出家門,再養(yǎng)一只貓。大家意見如何?”家人紛紛附和說,這只狗是夠懶的,每天只知道睡覺,你看貓,每天多勤快,抓耗子吃得多胖,都有些走不動(dòng)了。是該將狗趕走,再養(yǎng)一只貓。 于是,狗被一步三回頭地趕出了家門。自始至終,它也不明白趕它走的原因。它只看到,那只肥貓?jiān)谒砗蟾`竊地、輕蔑地笑著。仔細(xì)留意一下生活,這樣的故事不只一個(gè)。

一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主在巡視谷倉(cāng)時(shí)不慎將一只名貴的金表遺失在谷倉(cāng)里。他遍尋不獲,便在農(nóng)場(chǎng)門口貼了一張告示:要人們幫忙,懸賞100美元。 人們面對(duì)重賞誘惑,無不賣力地四處翻找,無奈谷倉(cāng)內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表如同大海撈針。 人們忙到太陽(yáng)下山仍沒找到金表,他們不是抱怨金表太小,就是抱怨谷倉(cāng)太大,稻草太多,他們一個(gè)個(gè)放棄了100美元的誘惑。只有一個(gè)窮人家的小孩在眾人離開之后仍不死心,努力尋找,他已整整一天沒吃飯,希望在天黑之前找到金表,解決一家人的吃飯困難。 天越來越黑,小孩在谷倉(cāng)內(nèi)堅(jiān)持尋找,突然他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧靜下來后有一個(gè)奇特的聲音,那聲音“滴答,滴答”不停地響著。小孩頓時(shí)停止尋找。谷倉(cāng)內(nèi)更加安靜,滴答聲響得十分清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了100美元。 成功的法則其實(shí)很簡(jiǎn)單,而成功者之所以稀有,是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為這些法則太簡(jiǎn)單了,沒有堅(jiān)持,不屑于去做。這個(gè)法則叫做執(zhí)著。成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個(gè)角落,只要執(zhí)著地去尋找,專注而冷靜地思考,我們就會(huì)聽到那清晰的滴答聲。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。春節(jié)慰問信息報(bào)道
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編為
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)
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