范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我與足球篇一

足球是在我孤獨寂寞時的伙伴，是我無聊傷心時的伙伴，是我開心時的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。

我第一次接觸這個“朋友”是在一年級暑假的時候，那天教練讓我們各自挑選一個足球，但是不知道怎么回事，這個足球自己跑到了我的腳下，所以我毫不猶豫地選擇了它。

從此我和足球成了好朋友，平時我對它非常友好。記得有一次，我們訓練射門。我一不小心踢歪了，氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網上。可是足球卻一點兒也沒有生氣，又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子，心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學會了克制自己的情緒，也讓我懂得了要原諒別人。

我開心的`時候，足球會讓我更開心。有一次我們打比賽，我當時很開心，足球也很爭氣，最后我們取得了勝利。

我傷心的時候，是足球讓我開心，不再讓我自卑，讓我快樂，讓我懂得了要珍惜每一天。

我無聊的時候，足球會陪我玩耍。我孤獨的時候，足球會和我聊天，我們一起回憶著曾經的快樂。

我與足球是朋友，我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨……

我與足球篇二

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我與足球作文，歡迎閱讀與收藏。

貝肯鮑爾這個名字相信很多人一定都聽過，他是上世紀七十年代率領拜仁及聯邦德國隊獲得過幾乎所有重大比賽的冠軍，是現代全能型球員的典范。記得我很小的時候，看見電視上正在播放他踢球的錄像，讓我深深地入了迷，全身隨著貝肯鮑爾搖擺不定，左突右沖。就因為貝肯鮑爾的每次勝利，使我對足球的喜愛一發不可收拾。

在學校里我最期待的就是足球課，能和隊友們并肩作戰、奮勇向前。球場上火藥味十足，你拼我跑，你沖我防，互不相讓。隊友潘邦政和我最有默契，常常因為我倆的配合，比賽能掀起小高潮。但是天空爺爺千萬不要生氣，足球課要是趕上天空爺爺生氣下起雨來，我的心情就會一落千丈，一天都不高興，做什么事情都沒有激情。怪就怪天空爺爺動不動就會生氣，一點都不大度。

隨著對足球的'了解一步步加深，足球也慢慢教會了我很多的知識，磨煉了我的意志，鍛煉了我的體魄，更讓隊友們團結一致，為了勝利拼搏到最后一刻，所有的這些和老師們日常教導我們的不是一樣嗎？在學校里要努力刻苦學習，同學們要團結友愛，爭做一名合格的接班人！

足球，謝謝你，你讓我真正長大了！

我與足球篇三

我很喜歡踢足球，每次學校有什么足球比賽，我都積極踴躍的的參加。那一個個黑白相間的足球，猶如一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它，那一場場驚心動魄的足球賽，猶如沒有硝煙的戰場，深深地牽動著我的心。

記得上次的足球比賽，我和班里的愛踢足球的同學一起報名了年級的足球賽，我們每天利用課余時間，在烈日炎炎的太陽下努力的訓練，雖然非常的累，但是卻十分的快樂！

到了比賽時，我們的班主任帶領我們班的同學們一起來為我們大氣、加油，我們個個都是十分興奮的，有這么多同學來觀看，真有點世界杯的氣氛。

比賽開始，我方發球，由隊長李昕醍發球，一次完美的配合后，我們找了個空位，把球傳給了射手陳默，但防守隊員十分敏捷，直接攔住了他，球被斷了。我們趕緊回防。誰知對手一個大腳，傳給了敵方前鋒，四周都沒有人，這是一次很好的進攻機會，所有的焦點都聚集在他的身上，他醞釀了一下，一個猛射，但守門員張庭耀果斷的找好了時機，直接將球抱在了懷里，全場一片歡呼，我們都為張庭耀而感到驕傲，真的十分佩服他。又是我們的進攻，后衛直接一個大腳傳到了張明遠的腳下，他做了一次十分漂亮的晃人后，成功把防守對員晃倒在地，一次很好的單刀機會，他一個沖刺，把球運到了門前，面對守門員的來勢洶洶時，他毫不猶豫的出腳，球進了！我們興奮不已，把張明遠給圍了起來，一起圍著他轉圈，這個場景，我十分難忘，雖然這不是我的進球，但這是我們每一個人的驕傲，這讓我們平時努力的訓練得到了回報。但是比賽仍在繼續，敵方開球，當面臨著領先的優勢時，我們都不敢松懈，生怕給反超。但是，怕什么就來什么，我們在禁區里時，犯規了，讓對手得到了點球的好機會，我們都在祈求，別進。但是人算不如天算，正在守門員張庭耀極度緊張時，對手來了一腳猛射，球進了，真是大喜又大悲，一比一，雙方戰平了，正在我們心灰意冷時，我看見了班主任邱老師那充滿堅定的眼神，我想到了，如果我們灰心時，對方再進球，怎么辦，我瞬間充滿了斗志，我堅定的說道：“來，我們能贏，加油！”我們互相擁抱，斗志又恢復了，但是比賽快結束了，只能速戰速決了。我方開球，我傳給了張明遠，又回傳給了我，我先吸引他們的注意，以便傳出去，但是卻只有一個人防我，好奇怪，難道他們看穿了我的戰術?我管不了那么多了，先往前帶了一點，又讓他們打配合，我一個漂亮的傳球，給了李昕醍，他一腳射門，球沒進，但比賽結束的哨聲想起來了，我們一比一戰平，隨后，老師來了，對我們笑著說：“踢得不錯！有待提高！”我們聽了后，也十分的開心！

這場比賽結束了，但我熱愛足球的心卻遲遲不能自拔！