在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

節約水字篇一

一、活動目的：

1、了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性，知道現在雖然生活條件好了，但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。

2、懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從平時的一點一滴做起。

3、引導學生從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

二、活動準備：

1、收集有關古今中外名人勤儉節約的故事。

2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。

3、收集有關勤儉節約的名言。

4、水電作用的小調查。

活動過程：

一、各中隊隊整隊、報告人數

二、全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）

禮畢，唱隊歌一段。

三、大隊長講話：（主持人）敬愛的老師們，親愛的少先隊員們，《小手拉大手，節約從我做起》主題隊會活動現在開始。

（一）了解節約： 主持人：同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。

配樂詩朗誦《憫農》。

主持人：這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節約每一粒糧食。其實在 我們生活中要節約的何止一粒米，節約是我們中華民族的優秀傳統，從古到今，就有許多節約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。下面就來聽幾個節約故事吧！1.講勤儉節約的故事。

（1）毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。

（2）周恩來總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

（二）演一演、說一說身邊的浪費行為。

1.一個隊員坐在位子上寫字，寫著寫著，錯了一個字，他立刻把寫錯的紙撕掉，寫著寫著，又錯了一個字，他立刻把寫錯的紙又撕掉，終于寫完了，他把撕下來的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

隊員：浪費行為，我們應該節約用水，不應該浪費。隊員：紙的原材料是樹，為了保護樹木，保護環境，我們應該節約用紙。

主持人：是啊，浪費真可惜，你生活中還見過哪些浪費的行為？

（三）交流有關浪費造成的危害報告：

一小組：小品c：一個化妝成鉛筆的隊員上，嘆息著：

生在森林野山，長在工廠車間，為小學生服務，咱心甘情愿。

誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。

一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。

隨手扔進垃圾里。

如此浪費現象，實在令人心酸。

中隊長：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔，練習本撕下一張又一張，就是丟失一分錢，也是不愿意伸手撿，這種浪費現象十分普遍。

大家好，我們小組調查的浪費鉛筆造成的危害：為了了解同學們使用鉛筆的情況和對使用鉛筆的認識，我們于 3月13日至3月17日抽了我們六小學5個班的同學問卷調查，共調查了學生256人, 經過對我們學校同學進行抽樣調查，我們發現： 有大約64%的同學偶而掉鉛筆，12%的同學經常掉鉛筆，48%的同學經常或偶而在桌上亂涂亂畫，從這里可以看出，他們對鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當問他們用剩的鉛筆如何處理時，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同學也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳： 以我們一學期在校時間100天，一天丟棄60支鉛筆（平均數）計算，一個學校一學期要浪費丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來計算，使用9支鉛筆就浪費了3支，我校共有學生1500人，照每人平均每學期使用15支計算，一年約使用22500支，照前面的計算方法，約浪費7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費啊！

二小組：

大家好，我們小組進行的是電資源浪費的調查。

大家好，我們小組進行的是一次性筷子的調查。經過調查得知，一次性筷子是日本人發明的,日本的森林覆蓋率高達65%，但他們卻 不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全*進口。我國的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業每 年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。這是一個多么無知而可怕的浪費呀。

主持人：這些調查資料公布出來真是觸目驚心，看來不想出一些節約的辦法前景真是令人擔心呀。

（四）議一議勤儉節約好辦法。

（五）主持人總結：勤儉節約是中華民族的傳統美德，是一種責任。讓我們攜起手來，積少成多，積沙成塔，從現在開始，從我做起，從每一天做起，節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一分錢，每一粒糧食，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

（七）輔導員講話：節約不僅僅是一種美德，也是一種責任。建設節約型校園，營造節約型社會，我們能做的其實很多很多。

在“勤儉節約從我做起”的主題班會中，同學們認識到勤儉節約的重要性，并提出很多不錯的點子：節約用水，適度用電，隨手關燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國家省下不知道多少資源。

從自我做起，從小事做起，共創節約型校園！

師：跟我呼號：

師：準備著，為共主義事業而奮斗！

生：時刻準備著！

三、隊儀式

中隊長：全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

節約水字篇二

水穿石，積沙成堆，只要我們少買一瓶礦泉水，少買一袋方便面去幫助那些貧苦的人們，就可以讓他們吃一頓飽飯，穿一件暖和的衣服。

進入初中以來，由于自己拿著一星期的伙食費。所以我漸漸的養成了愛吃零食的壞習慣，大家都知道，所有的習慣都是在無形中養成，直到那一天，我比較要好的朋友提醒了我，我才發覺，當時我感到非常的詫異，但最多的還是慚愧。

從那天起，我開始告誡自己：自己是消費者，花的是父母的血汗錢，我沒有理由在學校里揮霍，夏天上完體育課，我熱的大汗淋淋，看著同學們都拿著冰棒，我看著眼饞極了，但我極力克制自己不去浪費，在這個過程中，非常的不好堅持并且很痛苦，但當自己終于忍過去的時候，收獲的又是甜蜜。當然，也有違法的行為出現。每當這時，我一定會在我的飯錢中除去零花錢，雖然這樣做不對，但我為了戒掉這個壞習慣，我依然選擇了這條途徑。

直到現在，我都很少光顧小賣部，慢慢的我養成了這個習慣，同學們都發現了我的轉變，并且夸我非常有毅力，我聽到后覺得不好意思又覺得欣慰，不好意思的是沒想到以前愛吃零食的我竟然引起同學們的注目，欣慰的是這一轉變感到驕傲。我記得在一年級的下半學期，我已經存了37。5元，我非常的珍惜這些錢，一直沒敢買東西，但那一次汶山大地震的消息傳來后，我毫不吝嗇的將錢一分不剩的捐給了貧苦的人們，雖然我有存錢罐里的錢又要從零開始，但我卻很高興，因為我利用這些錢做了一件好事。

上一星期，我看了一下存錢罐，拿起來非常沉，我把錢嘩啦的一下倒了出來，一看，有29元錢，媽媽說要給我買條褲子，我高興的對她說我有自己的錢，媽媽問我原因，我一字不留的告訴了她，她點著我的腦袋說：原來你有私房錢呀！我們都開心的笑了。

同學們，好習慣成就一生，壞習慣毀人生前程，讓我們為主焦點美好的前程打拼吧！我相信你一定能行。

節約水字篇三

成語有千千萬萬，表達形式也各有不同。下面是小編為您整理的關于水字開頭成語的相關資料，歡迎閱讀！

水到渠成 解釋：渠：水道。水流到的地方自然形成一條水道。比喻條件成熟，事情自然會成功。

水滴石穿 解釋：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。

水底撈針 解釋：在水底下撈一根針。形容很難找到。

水過鴨背 解釋：比喻事過之后沒有留下一點痕跡。

水火兵蟲 解釋：指使古書遭受損毀的四種災害：水災、火災、戰亂和書蠹。也泛指各種天災人禍。

水火不相容 解釋：容：容納。比喻二者對立，絕不相容。

水火無交 解釋：沒有財物牽涉。形容為官清正廉潔。

水火無情 解釋：指水和火是不講情面的，如疏忽大意，容易造成災禍。

水火之中 解釋：水火：比喻災難。災難困苦之中。

水晶燈籠 解釋：比喻遇事能明察是非的人。

水盡鵝飛 解釋：比喻恩情斷絕，各走各的路。也比喻精光，一點兒也不剩。

水可載舟，亦可覆舟 解釋：比喻在平時要想到可能發生的困難和危險。

水來伸手，飯來張口 解釋：形容懶惰成性，坐享別人勞動成果的人。

水來土掩 解釋：大水來了，用土堵住。比喻敵人來犯，就引兵抵抗。

水陸畢陳 解釋：水陸：指水陸所產的珍貴食物。各種山珍海味全都陳列出來。形容菜肴豐富。

水落歸槽 解釋：四溢的洪水流入了河槽。比喻一心惦記著的事有了著落。

水落石出 解釋：水落下去，水底的石頭就露出來。比喻事情的真相完全顯露出來。

水米無交 解釋：指沒有吃過別人一點東西。比喻為官清廉，不妄取民物。也比喻雙方毫無往來。

水磨工夫 解釋：摻水細磨。形容工作深入細致，費時很多。

水木清華 解釋：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；華：美麗有光彩。指園林景色清朗秀麗。

水清無魚 解釋：水太清，魚就存不住身，對人要求太苛刻，就沒有人能當他的伙伴。比喻過分計較人的小缺點，就不能團結人。

水乳交融 解釋：交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或結合十分緊密。

水軟山溫 解釋：形容景色幽雅。

水色山光 解釋：水波泛出秀色，山上景物明凈。形容山水景色秀麗。

水深火熱 解釋：老百姓所受的災難，象水那樣越來越深，象火那樣越來越熱。比喻人民生活極端痛苦。

水天一色 解釋：水光與天色相渾。形容水天相接的遼闊景象。

水土不服 解釋：對于一個地方的氣候條件或飲食習慣不能適應。

水泄不通 解釋：匯：排泄。象是連水也流不出去。形容擁擠或包圍的非常嚴密。

水性楊花 解釋：象流水那樣易變，象楊花那樣輕飄。比喻婦女在感情上不專一。

水秀山明 解釋：山光明媚，水色秀麗。形容風景優美。

水漲船高 解釋：水位升高，船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎的`提高而增長提高。

水中撈月 解釋：到水中去撈月亮。比喻去做根本做不到的事情，只能白費力氣。

水至清則無魚 解釋：水太清，魚就存不住身，對人要求太苛刻，就沒有人能當他的伙伴。比喻過分計較人的小缺點，就不能團結人。

水中捉月 解釋：比喻空虛幻想，不能實現。

水碧山青 解釋：碧：青綠色。形容景色很美，艷麗如畫。亦作“水綠山青”。

水菜不交 解釋：比喻彼此經濟上沒有往來。舊時指官吏清廉。同“水米無干”。

水長船高 解釋：比喻事物隨著所憑借的基礎的提高而提高。

水到魚行 解釋：比喻條件具備，事情就可辦成。

水底撈月 解釋：比喻去做根本做不到的事情，只能白費力氣。同“水中撈月”。

水底摸月 解釋：比喻去做根本做不到的事情，只能白費力氣。同“水中撈月”。

水底納瓜 解釋：形容不能容納。

水調歌頭 解釋：詞牌名。

水光山色 解釋：泛指山水景色。

水火不避 解釋：指不避艱險。

水火不辭 解釋：指不避艱險。同“水火不避”。

水火不兼容 解釋：容：容納。比喻二者對立，絕不兼容。

水火相濟，鹽梅相成 解釋：烹飪賴水火而成，調味兼鹽梅而用。喻人之才性雖各異，而可以和衷共濟。

水激則旱，矢激則遠 解釋：水流矢飛，受阻則勁悍而去遠。旱，通“悍”。比喻因禍致福。

水潔冰清 解釋：潔：潔白。清：清凈。指像冰和水一樣潔白清凈。形容人的品格高潔或文筆雅致。

水盡山窮 解釋：窮：盡。山和水都到了盡頭。比喻無路可走陷入絕境。

水凈鵝飛 解釋：比喻人財兩失，一無所有。亦比喻民窮財盡。

水枯石爛 解釋：極言歷時長久。

水闊山高 解釋：闊：寬，廣闊，指有廣闊的水面和高大的山脈隔著，不得相通。

水里納瓜 解釋：比喻格格不入，不能相容。

水流花落 解釋：①比喻飄泊不定或蹤跡無常。②比喻時過境遷。

水流濕，火就燥 解釋：水向濕處流，火往干處燒。指物之氣質類似必相感應。后用以比喻事物發展的必然規律。

水流云散 解釋：比喻時過境遷，人各一方。

水陸雜陳 解釋：形容菜肴豐富。

水落歸漕 解釋：汛期過后，水位下降，河水流入了河槽。

節約水字篇四

牛不喝水強按頭 比喻用強迫手段使就范。

千山萬水 萬道河，千重山。形容路途艱難遙遠。

青山綠水 泛稱美好山河。

清塵濁水 清塵：喻他人;濁水：喻自己。比喻相隔很遠，會面沒有希望。

清湯寡水 形容菜肴水太多，佐料少，沒有味道。

蜻蜓點水 指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。

情深潭水 比喻友情深厚。

窮山惡水 窮山：荒山;惡水：經常引起災害的河流湖泊等。形容自然條件非常差。

如人飲水，冷暖自知 泛指自己經歷的事，自己知道甘苦。

如魚得水 好象魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。

十日一水，五日一石 比喻作畫構思精密，不輕易下筆。

雙瞳剪水 瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

桃花潭水 比喻友情深厚。

拖泥帶水 比喻說話做事不干脆利落。

拖人下水 比喻勉強人一道做他不愿做的事(多指壞事)。

望穿秋水 秋水：比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容對遠地親友的殷切盼望。

污泥濁水 比喻一切落后、腐朽和反動的東西。

無源之水，無本之木 源：水源;本：樹根。沒有源頭的水，沒有根的樹。比喻沒有基礎的事物。

行云流水 形容文章自然不受約束，就象漂浮著的云和流動著的水一樣。

巴山蜀水 巴、蜀指四川一帶。四川一帶的山山水水。

跋山涉水 跋山：翻過山嶺;涉水，用腳趟著水渡過大河。翻山越嶺，趟水過河。形容走遠路的艱苦。

白山黑水 長白山和黑龍江。泛指我國東北地區。

冰寒于水 冰比水冷。比喻學生勝過老師。

殘山剩水 指國家領土大都淪陷后殘余的部分。也比喻未被消除而剩下來的事物。

臣心如水 心地潔凈如水。比喻為官清廉。

抽刀斷水 抽刀：拔出刀來。水：流水。抽出刀來要斬斷流水。比喻無濟于事，反會加速事態的發展。

出山泉水 出山：比喻出仕。舊指做了官的人，就不象未做官時那樣清白了。

春風沂水 原意是大人和兒童在沂水洗個澡，在舞雩臺上吹吹風。指放情自然，曠達高尚的生活樂趣。

啜菽飲水 啜：吃;菽：豆類。餓了吃豆羹，渴了喝清水。形容生活清苦。

登山臨水 形容旅途遙遠。也指游山玩水。

簟紋如水 簟：竹。竹席細密的紋理像清涼的水一樣。常用以形容夏夜的清涼。

斗升之水 比喻微薄的資助。

芙蓉出水 芙蓉：荷花。剛開放的荷花。比喻詩文清新不俗。也形容天然艷麗的女子。

高山流水 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。

交淡若水 指道義上的往來。

蛟龍得水 傳說蛟龍得水后就能興云作雨飛騰升天。比喻有才能的人獲得施展的機會。也比喻擺脫困境。

救民于水火 把人民從深重的災難中拯救出來。

廉泉讓水 原比喻為官廉潔，后也比喻風土習俗淳美。

流年似水 流年：光陰。形容時間一去不復返。

落花流水 原形容暮春景色衰敗。后常用來比喻被打得大敗。

節約水字篇五