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這個游戲真有趣字這個游戲真有趣字實用篇一

星期五，老師帶著我們來到籃球場，玩丟沙包的游戲。規則是這樣：“分六個組玩，兩個組兩個組的玩，打中了手臂不算，打中離場，只能在規定范圍內活動。”我興奮極了，一蹦一跳地走下樓，想快點玩丟沙包，每次都砸中人。這個游戲就這樣開始了。

第二組比玩丟沙包的游戲后，該我們五六組比了。張羽馨拿起沙包向對方砸去，對方一跳。躲開了我們隊的攻擊，我們都很不服氣，該五組進攻了，只見張子軒抓起沙包，向我們丟來。我緊緊地盯著沙包，舉起雙手，想接住它，卻打中了賴浩宇。他離場了，我們打中了黃佑俐，她也離場了。

最后我們組獲得了勝利，下面就進入了決賽。

進入了決賽，我們隊的喻梓鑫拿起沙包像扔手雷一樣丟向了何旭華，何旭華被打中了腦袋，離場了。對方想“救”回何旭華，張羿錦聽了就抓起沙包，舉起來，做了一個要丟的假動作，引開了我們的注意。他立刻像打子彈一樣，把沙包扔了出來，打中了我。我低著頭，離場了。

我離場后想：要是我剛剛集中注意力，就不會這樣了。想完后，就嘆了口氣，靜靜地看著沙包在空中旋轉、舞蹈，看看隊友們有沒有接住沙包“救”回我。我的隊友們也竭盡全力，也想把我“救”回來。終于，郭嘉涵拿到了沙包，我欣喜不已，回到了“戰場”。唐鑫龍、廖宇凡和賴浩宇每次都在沙包飛過來的時候跑著滑過來，撲向沙包，真是不團結。

最后我們隊以十二比六的成績戰勝了對手，我們個個都開心得手舞足蹈，歡呼著，叫喊著。然后依依不舍的離開了籃球場，回到教室。這個游戲真有趣。

這個游戲真有趣字這個游戲真有趣字實用篇二

今天，老師和我們一起玩了一個游戲，名字叫“搶橡皮”。

游戲規則是：老師說右手，我就出左手搶，老師說左手，我們就出右手搶，速度要快，不然被同桌搶了就輸了。聽完游戲規則，我心里想：這個游戲還真有趣呀！不過，這游戲好難聽！要做相反的動作，真不容易。

第三局開始了！第三局是關鍵，我想，這一局我贏的話，我就勝利了！我一定要贏！我把兩只手舉到半空中，感覺全場場面都嚴肅了起來，甚至連空氣都是緊張的。老師說：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準備拿，可是我晚了一步，同桌已經把橡皮握在手里得意揚揚地笑了，這一盤我和同桌平分，我們兩個都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。

這個游戲真有趣字這個游戲真有趣字實用篇三

同學們一陣陣的歡笑在操場上空飄蕩，原來是劉老師在帶著他們玩游戲—“不倒森林”。

體育老師出差了，所以換了一個“臨時體育老師”—劉老師。他一進教室就對大家說，難得我來帶大家體育課，那我們下去做個游戲“不倒森林”。

劉老師帶著許多根管子和同學們走向操場，說大家等會兒要分成幾個小組，每個小組讓一個代表到他那來拿管子。每根管子就是一顆“大樹”，大家要圍成一個圈，然后每人手里拿著一棵“大樹”，大家齊聲數“1、2、3”當數到三的時候，每個同學要跨到前一位同學那，并抓住他的大樹，這個游戲得靠團結，才能讓你們的森林永遠不倒。到最后我們還要進行評比，看在相同的時間內，哪一組同學持續的時間最長。

這幾個調皮的小伙伴，又湊成了一組，準備試一試這個游戲，大家推選一個人來數數字，這個幸運兒就是孫悟空。

游戲開始了，“1、2、3好英俊，你應該抓白思思的樹”，“哎呦，誰來扶我一把？”“郝英俊抓錯了“樹”，白思思摔了個跤……那場面真叫一個熱鬧。

“123”——耶！終于成功了，大家異口同聲的喊。

“時間到！”劉老師喊了一聲。可是沒盡興的一組仍然不愿結束比賽，他們心里仿佛裝了無數只小兔子，正在不停地跳動，只聽連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起，在一分鐘內，孫悟空那一組打破了最高記錄，拿上了第一名的好成績。

這個游戲真有趣字這個游戲真有趣字實用篇四

一聽說玩游戲，我就像打了雞血一樣興奮。玩游戲那可是我們的專長，今天我們又玩起了“斗雞”游戲。

說起“斗雞”，你可不要誤會呦，那可不是兩雞斗架，而是人與人的較量。你一定會迷惑不解吧，人與人的較量怎么會稱為“斗雞”呢？哈哈，不告訴你，先跟我玩游戲吧！

老師根據同學的高、矮、胖、瘦，均衡的把我們分成兩隊：快快隊與樂樂隊。第一局，由快快隊的黃鈺惠對抗樂樂隊的俞思羽。只見俞思羽單腿獨立，另一只腿彎曲著搭在獨立的那條腿的膝蓋處。那突起的膝蓋便稱為“雞頭”。黃鈺惠跟俞思羽的姿勢一模一樣，她們兩個都擺好了陣勢，隨著老師一聲令下，俞思羽單腳蹦跳著往前沖，黃鈺惠還沒來得及進攻，“雞頭”就被俞思羽給斗掉了。同學們哈哈大笑起來，黃鈺惠卻不好意思的哭了。根據游戲規則，誰的雙腳落地誰就敗了，無疑，這一局黃鈺惠徹底輸了。

接下來是我和劉益婧對局，我們兩個單腿跳著用“雞頭”互相“斗”著，維持了大概一分多鐘。我累的實在不行了，忽然一陣恍惚，我實在堅持不住了，呀，“雞頭”掉了下來，我只好認輸。這時，我聽到隊友的嘆息聲，心里也不舒服。

這次游戲，我們快快隊雖然輸了，但我們并不灰心，準備下次“復仇”呢！

小伙伴們，你明白什么是“斗雞”的游戲了嗎？也歡迎你加入我們的隊伍吧！

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星期六的下午，燦爛的陽光從窗外透過玻璃照耀在我的身上，舒服極了。外面十分的炎熱，而室內也沒幸免，今天老師帶領著大家玩一個有趣的游戲“沖過火線”。

游戲規則十分簡單，大家分成兩隊，石頭剪刀布選中先后，之后三局兩勝決出勝方。

老師把我們分成兩個隊，一個是我的隊伍輝輝隊和升升的兩個隊，兩個隊的實力相當，互不相讓。這必定是一場“天地對決”，同學們一個個十分緊張，生怕自己對輸掉了比賽。

隨著老師的計時開始了，我們隊拿線的人，每個人伸出一只腳死死地踩著線彎下腰，緊緊的抓住上面的線，隨后同學們一個一個蹲下來拉住前面人的衣服，一個個瞪著眼，咬著牙，緊鎖眉毛，眉毛上都似乎刻著一個“川”字，只見第一名同學飛奔過去，之后接二連三的跑進去，我們像脫韁的野馬一樣向前浩浩蕩蕩的飛奔過去。

因為我比較笨重，所以被隊長排在了后面，我十分緊張，因為我沒有信心穿過來，這時的我臉十分紅，像一個新鮮的大蘋果，汗水從頭發上一滴一滴的往下掉。假如我失敗了而讓自己的隊伍輸掉了比賽，那不僅會遭到對方的嘲笑，還會被自己的伙伴遺棄，此時的我心里充滿了無數的害怕，十分想從地上的裂縫里鉆進去躲起來，這使得我十分糾結。

輪到我的時候，算了搏一搏，也許還有一點點希望。于是我跨開腿，把身體收起來，往前一奔，像箭一樣向前飛去，一次性過了，這時我心中有一點小波動，開心極了，結果我們贏了。

我想想戰勝任何事物，都要先戰勝自己，我們贏了，不僅是給一個人的功勞，也是大家的功勞，團結就是力量。

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今天下午課間休息的時候,老師帶領同學們來到娛樂休息室做游戲，我們最喜歡 玩游戲了,聽到老師這樣說,我們開心地一蹦三尺高。

我們商量了一下玩什么游戲,最后一致同意還是玩我們最喜歡的老鷹捉小雞的游戲。

來到娛樂休息室，同學們馬上活躍起來，角色確定之后。我們的游戲便開始了。第一輪，我當了那只最威風的老鷹，李榮軒當雞媽媽，其他同學當可愛的小雞們。老師“開始！”一聲令下，我開始捉小雞了。我張開雙臂，兇猛地向小雞們撲去。雞媽媽可真勇敢，他也張開翅膀，攔住我的去路。小雞們在雞媽媽的身后，一會兒往左沖，一會兒又向右閃。我不放棄，決心一定要捉住幾只小雞來耍耍威風。經過我頑強的搏斗，我終于捉住了六只不幸的小雞，最后只剩下雞媽媽和他的兩只雞崽了。第一次當老鷹就捉到這么多小雞，我真的很高興，心里像吃了八月的石榴—樂開了花。

第二輪，我當了一只平凡的小雞，我們在雞媽媽的保護下，左躲右閃，搞得我們暈頭轉向。那只可憐的老鷹捉了半天也徒勞無獲，氣得他直跺腳。

時間過得可真快，馬上就上課了，我們只好依依不舍地回教室上課了。

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“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲，原來是同學們在玩游戲。

今天，老師帶同學們玩“畫臉”，“畫臉”的規則是這樣的：請幾個同學上講臺，用紅領巾把眼睛蒙上，在原地轉幾圈，再畫臉，第一個同學畫臉，后面的同學則把五官補上。

老師講完規則之后，同學們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過頭頂，生怕老師看不見她。最后，老師終于選出了五個同學，讓他們上臺排隊。第一個同學蒙上眼睛，開始轉圈圈了，下面的同學卻開始起哄了：“愛的魔力轉圈圈……”那個同學轉了三四圈之后，估計也分不清東南西北了，接過粉筆，就在黑板上畫起臉來，那動作看起來就像醉漢一樣，真搞笑。

第二個同學更搞笑，畫的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個小眼睛。同學們笑得前仰后合，有的捂著肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來了。

第三個同學的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫完鼻子，下面又開始笑聲不斷。第四個同學的耳朵就更別提了，他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

第五個同學的運氣稍微好一點，不過還是讓大家捧腹大笑。當他摘下紅領巾的時候，看了自己畫的嘴，摸了摸頭，也和同學們一起哈哈大笑。

最后，五個同學畫出來的是一張“四不像”的臉。

這個游戲真有趣字這個游戲真有趣字實用篇八

暑假里，我在金筆快樂作文班上了一節與眾不同的作文課。這節課，給我留下了深刻的印象，讓我很是懷念這樣的作文堂。

老師告訴我們游戲規則：就是每個人有一次上臺給小姑娘畫嘴巴的機會，但是必須是蒙上眼睛。游戲開始了，老師問大家，誰先來，牛劭文自告奮勇地說：“我先來。”老師就用毛巾把牛劭文的眼睛蒙上了，還讓他原地轉了三圈。只見牛邵文轉過身子，半蹲在地上，把腳伸的長長的，向前探著路，著腳在地上擦著像螃蟹一樣摸到了黑板前，牛劭文摸了摸黑板，結果卻把嘴巴畫到了肩膀的外面，大家都哈哈大笑。

之后，老師把我叫上來，蒙上眼睛轉了三圈后，我搖搖晃晃地走了過去，摸到了黑板。我站在那里想來想去，心想，我一定讓小女孩長個最漂亮的嘴巴。考慮再三，我就找了個自以為正確的地方畫了上去。可是等我取掉毛巾一看，卻發現我把小女孩的嘴巴畫到了肩膀外面，我笑著回到位置上。

后來，有的同學把嘴“掛”在了頭發上，有的同學把嘴巴“貼”在眼睛的下方，還有的同學把嘴巴“吊”在了下巴上，看著黑板上的一張張俏皮的小嘴巴，我們忍不住捧腹大笑。

時間過得飛快，一轉眼，這個游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。可我總覺得意猶未盡，還想再玩一次。