無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

勤儉節約字勤儉節約篇一

勤儉節約是我們中華民族的優良傳統。

俗話說：“一粥一飯，當思來之不易。”意思是說，我們吃飯時應該想到，每一粒米、每一碗飯都是來之不易的。就算現代社會很富裕，我們也不應該鋪張浪費！

當你在飲用清清爽爽的茶水時，你可能沒有想過，一片片一望無際的`干裂荒原里，不少人每天要走十幾里的路去外面打水，打上來的常常還是渾濁苦澀的水。那里的人往往都是一家人循環用水，先洗臉洗手，再用來洗腳、拖地，最后用于和煤。當你在食堂吃飯時，有些人因飯菜不合口味兒倒掉，可你是否知道食堂一周被倒掉的飯相當于一畝地的產量。學校一年浪費的電量足夠一個普通家庭用很多年！

節約是美德，需要人人從我做起，從現在做起。看，奶奶端著盆里剛淘完米的水匆匆向陽臺走去，我過去一看，原來奶奶正用它來澆昨天下午剛買的花苗！奶奶說這是一舉兩得，淘米水既是花草很好的營養也不浪費水。

看，媽媽用洗碗的水沖廁所。

對了，趁天還沒黑，趕緊做作業吧，不然又要開燈寫到深夜了，這多浪費電呀！同學們，從今天開始，我們寫作業打草稿的字不要寫得大大的，而是標準的，整整齊齊的，直到整張紙寫完再扔進廢紙簍里；在使用水龍頭時，用完之后，千萬不要忘記擰好水龍頭；在吃飯時，不要把米粒弄得到處都是，不要再挑食，要珍惜農民伯伯的每一份耕耘，沒一分收獲，要盡量把盤里的食物吃光。

勤儉節約是現實的需要，我們青少年更需要在生活中勤儉節約，讓長輩們以我們為驕傲，讓小輩們在心中樹立一個榜樣。

勤儉節約字勤儉節約篇二

我還記得那天的事情讓我懂得了節約我爸爸的幾位朋友到家里做客，媽媽客氣的把洗好的水果端過來讓客人品嘗還讓客人留下來吃飯。轉身看到廚房里上午剩下的飯菜，又想到外面難得見幾次面的客人，媽媽毫不猶豫的把剩下的飯菜倒到了垃圾桶里準備新的飯菜。聽到飯菜入筒的聲音，爸爸連忙阻止：“別倒別倒！”“這是上午剩下的飯菜，讓客人吃了多不好，我想做點新鮮的。”媽媽解釋著。“這些飯菜來之不易，如果每個人都像你一樣的話，一年下來將會浪費多少飯菜呢！？又將會有多少人因饑餓而死亡呢！？”聽到爸爸語氣中的堅定，媽媽也認錯似的不說話了。爸爸這一句話提醒了我一定要節約糧食，不光是媽媽，我也受到了深刻的教育。

“節儉”是我們每個人都要注意的問題；它在我們生活中處處見得到，但有些人卻對這方面的問題毫不在乎。我們要做的是用自己的行為去影響他人。看到飯店里倒掉的飯菜我們是不是應該去制止？見到路邊的水龍頭嘩嘩冒水我們是否要去把它擰緊？這些隨手的小事，我相信只要心中有“節儉”二字做到這些非常容易。

還記得曾經在電視上演的一個廣告嗎？一個叔叔與朋友在飯店里吃飯，為了要面子，剩下那么多的飯菜沒有打包，最后的結果則是被餐廳工作人員倒進了垃圾桶。還有一位阿姨為了讓孩子高興，點了滿滿一桌的飯菜，既浪費糧食又浪費錢。這些現象不是憑空想象出來的，在咱們身邊處處可見，甚至自己的父母也這么做過，想想這些行為的后果是多么的嚴重！

節儉與我們每個人都是息息相關的，浪費的每樣東西隨著數量的增多，數字也會慢慢增加。1個人、2個人、10個人…幾億個人！不久后，數量大的'會讓我們每個人都驚訝。每一樣東西都有限，如果我們大家都這么浪費下去那么那些東西也會慢慢的消失不見，地球也會遭到嚴重的破壞。

我們要時刻勤儉節約，讓缺水的人們不再為水源苦惱，讓我們的生活更加美好！

勤儉節約字勤儉節約篇三

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被關愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。

勤儉節約字勤儉節約篇四

節儉這個詞語算是耳熟能詳的了，可真正做到節儉的人又有哪些呢？第一，非奶奶莫屬。而當之無愧的亞軍便是——媽媽。兩位“女強人”在節儉排行榜中位列一二，是什么原因造成的呢？很簡單，就是基因。來吧，讓我們看看她們究竟鬧出了多少“笑話”！

“哎呦，都和你們說過多少次了，淘米水不要倒掉，可以用來洗菜，洗菜水也可以用于沖廁和澆花，還有洗腳水，洗臉水等等，都可以用來拖地，一水要多用……”這不，奶奶又說起了她的順口溜。天天如此，日日如此。現在，這已成了習以為常的事了。

只見里邊燭焰搖曳，如同一條火龍盤旋在燭芯之上。奶奶“心平氣和”的說：“我把電源關了，為的是讓你快點洗，你是不知道，我們那個時候……”哎，奶奶又在念緊箍咒了，我感覺我的頭就快被炸飛了！

這便是我的奶奶——節儉

勤儉節約字勤儉節約篇五

大家一定還記得一年級我們學過的古詩《憫農》吧?師生齊誦。這首我們從小就念到大的古詩，告訴大家要珍惜糧食、勤儉節約。世界上有一個專門倡導勤儉節約的日子，哪一天嗎?10月31日——今天，世界勤儉日!對于這么一個日子，可能很少有人知道，因為就算臺歷上，也沒有標明這個日子。

勤儉似乎被我們忘卻了。很多人都認為如今生活水平提高了，再談勤儉好像沒有多大意義，也就有了我們司空見慣的“長流水”“長明燈”。

曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”你們的回答是：(當然需要!)

“一粥一飯，當思來之不易。”世界勤儉日的確立，可以體現出世界對勤儉的一種呼喚。如果每人每天節約1分錢，全國13億中國人就能節約1300萬，一年就能節約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園。可見倡導勤儉節約對于泱泱大國該有多么重要!

親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節約一分錢，文明邁大步!就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!

勤儉節約字勤儉節約篇六

家風其實就是一道道標準，約束著我們，讓我們和這個家的精神融合，在我們家，也有家風，就是我奶奶提倡的勤儉節約。

奶奶從小就教育我要勤儉節約，要節約每一張紙，每一度電，每一粒米飯。奶奶平時非常節約，祙子破了，會縫一下在穿，棉毛衫洗洗縮水，袖子太短了，她會把袖子在接一段，這樣又可以穿了。我有時非常浪費，面包吃一半就扔掉，飯吃一半就吃不想吃了，奶奶會和我說：每一滴糧食都是農民伯伯辛苦種成的，不能浪費，要想以前二萬五千米長征的時候，紅軍沒有糧食吃，吃草和皮帶，是多么艱苦啊！雖然現在我們生活條件好了，但也不能浪費，要時刻想著我們的幸福日子來之不易，要好好珍惜現在的生活。

小時候，我很怕黑。每天晚上，我總喜歡把家里所有的燈都打開，照得整個屋子亮堂堂的，這里，奶奶總是嘆了口氣，對我說：“丫丫，要懂得節約”！我疑惑地問：“什么是節約”？奶奶隨手關掉一盞燈，告訴我：“這就是節約”！從此，我明白了要節約用電。

我還記得有一次，我擰開水龍頭洗手，放了滿滿一臉盆的水，差點滿出水池，奶奶看到了說：“你怎么能這樣呢？我委屈的說：怎么了。奶奶說：你洗手時水龍頭一直開著，這樣太浪費水了。在許多邊遠山區里，很多小朋友連喝的水都沒有，快把水龍頭擰緊吧，以后一定要注意節約用水。一個不經意的舉動，就已經造成了浪費，所以我們更應該小心的做好每一個細節。

上三年級的時候，我就想換一個書新包，奶奶認為我的書包還能用，又沒破，就是有點舊了，就不讓媽媽給我買新的了，說到了4年級在換新書包，到六年級畢業剛好兩個書包，如果三年級就換新書包，就太浪費了，我當時心里特別不高興。開學了，我發現同學們都換了新書包，只有我還用舊書包，覺得很沒面子，一整天都和奶奶生氣。現在想起來，奶奶是對的。奶奶說從小就要學會節約，雖然現在生活條件好了，但也不能太鋪張浪費，能用的東西就用。今天我還看到報紙上寫著92歲崔崑院士一件襯衣穿了30年，卻捐了420萬積蓄幫助貧困生，感覺太偉大了，看完我都流淚了。

勤儉節約是中國人的一種傳統美德，是中華民族的優良傳統，我們一定要勤儉節約，不隨便浪費電、浪費水、浪費食物。

勤儉節約字勤儉節約篇七

1.從你我做起，從點滴做起。

2.勤儉節約光榮，鋪張浪費可恥。

3.一 粥一飯汗珠換。

精打細算，油鹽不斷。

勤儉永不 窮，坐食山也空。

緊緊手，年年有。

4.粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。

5.下降損耗齊關懷，開源節流效益增。

6.你我勤節約，能源才不缺。

7.廢料利用，翻新價值，資源回收，輪回應用。

8.廢物再生，妥當分類，垃圾減量，防止浪費。

11.能源節儉齊加入，愛護應用莫亂花。

12.節約比如燕銜泥，浪費如同河缺口。

13.節約水電食糧，珍惜能源點滴。

14.全員節約，獨特舉動。

15.建立節約意識，提倡節約行動。

17.節約降低本錢，節約進步效益。

18.勤奮是窮人的財產，節約是富人的智慧。

19.節約能源做的好，省錢省能又環保。

21.順手關燈一小步，節約能源一大步。

22.隨手關燈很輕易，積少等多省電力。

23.節約用電沒竅門，隨手關燈為重要。

24.節約能源不是口號，是一種行能源。

25.若要寒氣耗電少，溫度恰當設定好。

26.節能盡一份力，環保多一點心 水是性命之源，請君勤儉用水。

27.節約用水光榮，糟蹋凈水可恥。

28.珍愛能源，創造美妙環境。

29.能源連著你我他，節約能源靠大家。

31.能源節約齊參加 珍惜使用莫亂花。

32.一次性把事情做 好就是最經濟的!

33.節約創造價值 節省就是贏利。

34.創新價值 廢物利用 資源回收 循環利用。

35.你我勤節約 能源才不缺。

36.物料再生 妥善分類，垃圾減量 避免浪費。

37.降低損耗齊關心 開源節流效益增。

38. 勤勞是窮人的財富 節儉是富人的智慧。

39.節約的就是利潤，消失的就是財富。

宣傳口號 | 社區口號 | 學校標語 | 企業標語 | 醫院標語

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勤儉節約字勤儉節約篇八

節約，現在已不是個陌生的詞了。大到一個國家，小到一個家庭，都在處處講節約。可以說，節約無處不在。

可真正做到節約的有幾個呢？比如，我看到一則新聞說：一個小學四年級班布置大掃除活動，讓學生從家里帶一條抹布來學校搞衛生，結果有5個孩子分別帶來一條價值好幾塊錢的新毛巾，大掃除結束后，就全部扔進了垃圾桶。《北京青年報》記者曾經對大中學生的節約意識進行調查，結果發現有八成的教室學生離開后沒有人關燈。在學生的生活中，不注意節約乃至浪費的現象可以說已經比比皆是，比如用漂亮的作業本折紙機、用老師的粉筆當“打仗”的“子彈”、亂倒米飯、亂扔饅頭，人走不熄燈、洗完手不關水龍頭等等。

隨著社會的發展、生活水平不斷提高和生活條件的日益改善，過去那種“新三年舊三年，縫縫補補又三年”的觀念慢慢退去，“再苦不能苦孩子”的口號日漸流行，許多家長在孩子身上花錢越來越大方了，他們不僅希望自己的孩子吃飽穿暖，而且要講求營養、吃好穿好，漂漂亮亮，并且還要他們玩得開心、在老師和同學的心中很有面子等等。本來，這也無可厚非。但是，由此而引發的大手大腳、鋪張浪費的現象卻又不能不令人深思。因為，這樣做很容易使孩子養成大手大腳的不良習慣，導致貪圖享受、坐吃山空的“并發癥”，不能讓孩子從小懂得錢的來之不易；不利于培養孩子艱苦樸素，勤勞節儉的意識，以及自主、自立、自強的精神，從而在將來難以適應各種艱難困苦的生活環境，更難以繼承家業、守業創業、管理集體和國家大事。

一些人在生活中想出了一些節約小竅門，我在這兒給大家介紹幾個：

1、空調要開到28℃以上

2、用洗米水澆花

3、冰箱里不要放過多東西

4、用電飯鍋煮飯前，先將大米浸泡30分鐘

……

勤儉節約不僅是我們中華民族的優良傳統、傳家寶，也事關我們社會主義事業的興衰大計。任何一種財物，無論是國家的，集體的還是自己個人的，都是勞動人民辛勤勞動的成果，都是來之不易的，隨意浪費就是不尊重他人的勞動成果，這不僅不是大方，而且是一種犯罪，是可恥的。同學們應該在學習和生活中發揚勤儉節約，艱苦樸素的作風，讓節約從小做起。

勤儉節約字勤儉節約篇九

“鋤禾日當午，汗滴禾下土”如果你在學校飯堂吃完飯后，大家都知道吧剩飯剩菜倒進一個指定的垃圾桶里，但是你知道嗎？每次吃完飯以后，總是有滿滿一桶的剩飯。如果我們每一個人在吃飯時少打一粒米，就少浪費一粒米，那么，14億粒米的概念是什么呀！

我們在生活中處處都離不開紙，因為紙影響這我們的生活。我們要用紙來做成書，用紙來演草，用紙來畫畫……但是，那些用干凈的紙做的紙飛機，沒用完就遺棄的練習本，躺在箱子里的以前的課本……這些東西我們都可以合理的利用：沒用完的練習本可以當演草紙，紙飛機可以重新成為一張干凈的紙，用過的課本可以捐給貧困家庭的孩子們。這樣才算做到了勤儉節約。

節約，是一種意識、是一種美德、是一種智慧，節約更要成為人們的一種習慣、一種作風。對個人，節約是一種科學的生活方式；對社會，節約就是一種文明。如果大家從現在開始能夠從我做起，牢記節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手，我們的世界就會變得更加美麗。

同學們，“讓節約成為一種習慣，成為一種生活方式”，并且能夠一直保持下去，從我做起，從我們做起，從一點一滴做起！

勤儉節約字勤儉節約篇十

1、了解水與人類的密切關系，萌發保護水資源的情感。

2、能用連貫的語言講述自己的想法。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

重點：懂得節約用水的道理

難點：了解水與人類的關系

干枯的花、臟衣服、臟的用具、有關缺水的圖片、浪費水的圖片。

一、觀察交流分享，導入活動。

1、出示干枯的花草，問幼兒：花草怎么了呢?它缺什么？幼兒回答后再出示臟衣服、臟的用具，引出水。

2、鼓勵幼兒大膽表述：你們誰能說一說水有什么用途？

小結：水的用途可真多呀，植物需要水，動物需要水，我們人更離不開水。

3、想一想：如果有一天要是沒水了會怎樣呢？

二、觀看缺水圖片，讓幼兒意識到水的重要性。

師：剛才你們說的都是想象的，就在我們國家的一些地區，發生了嚴重的旱災，就真的沒有水了，你們想看看那里是個什么樣子嗎？我們一起來看看吧。

缺水圖片內容：

1、長期的干旱，河里的水流干了，魚兒死了；

2、“媽媽，我好渴呀，我想喝口水”；

3、“老天爺呀，救救我們吧”；

4、一方有難，八方支援。黨和國家積極的捐資捐物。小朋友看到這些圖片，你的心情怎么樣呢？（難過、悲傷、傷心……）

三、看浪費水的圖片，進一步激發幼兒節約用水的愿望。

師：老師的心情和小朋友一樣，也非常的難過，旱區的人們是那樣的渴求水，但老師卻發現我們身邊還有很多浪費水的現象，小朋友有沒有發現呢？（幼兒舉手發言）這是小朋友觀察到的浪費水的現象，現在我們一起來看看老師拍到浪費水的圖片。（幼兒看圖片）

四、幼兒分組討論節約用水的方法，觀看幼兒節約用水的圖片。

1、你認為浪費水對嗎?（浪費水的行為是不對的，如果我們大家都那樣浪費水，有一天我們也會像災區的人們那樣，會被渴死、餓死。）

2、你們希望這樣的情況發生嗎?(不希望)那怎樣才能節約用水？你們有什么好辦法呢？幼兒討論。

（用洗衣服的水拖地，洗青菜和洗手的水沖廁所或澆花；隨時關緊水龍頭，不讓它滴水；用洗衣服的水來洗車，洗鞋子；洗手的時候水不能開得太大，沖完廁所要關好水龍頭；下雨的時候可以把雨水用盆和桶接著，存著可以用的……）

3、觀看幼兒節約用水的圖片。

注重活動內容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引導，幼兒對“水”的這一活動認識是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在認識的基礎上更全面的認識了解，培養了幼兒的動手能力及熱愛家鄉的情感。