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難忘那縷陽(yáng)光作文字(優(yōu)秀5篇)

時(shí)間:2025-05-25 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

難忘那縷陽(yáng)光字篇一

人生道路,有風(fēng)有雨,有晴有陰。但總有那一縷陽(yáng)光,能夠融化我們心中的風(fēng)雪冰霜!

臨近學(xué)科競(jìng)賽,老師總會(huì)安排一次復(fù)習(xí)考試。雖說(shuō)離競(jìng)賽還有一段時(shí)間,可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。

下午,老師拿著試卷怒氣沖沖地走進(jìn)教室,將試卷按名次發(fā)了下來(lái)。這一次,我連前20名都沒(méi)進(jìn)!我低垂著頭,打量著那張拿不出手的試卷,眼淚不由自主地掉了下來(lái),一滴,兩滴……落在試卷上,暈出了一朵朵淚花。

這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“這次考得是不是很不理想?”一聲關(guān)切的詢問(wèn)進(jìn)入了我的耳朵。我猛地抬起頭,剛好和老師滿是關(guān)懷的雙眼對(duì)視。飽含深情,仿佛在說(shuō):“只是一次復(fù)習(xí)考試,沒(méi)有什么。自己要分析原因,及時(shí)補(bǔ)救。我期待你在競(jìng)賽中的表現(xiàn)!”窗外,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),暖暖地照在身上,一如老師的目光溫暖著我的心靈。我暗自下定決心,一定好好復(fù)習(xí),全力迎戰(zhàn)競(jìng)賽。

從那之后,當(dāng)別的同學(xué)下課嬉戲玩耍時(shí),我在埋頭做練習(xí);當(dāng)別的同學(xué)小長(zhǎng)假出游時(shí),我在家里復(fù)習(xí)功課。

功夫不負(fù)有心人。競(jìng)賽中我取得的成績(jī)超出了三科老師的意料。同學(xué)們問(wèn)我這次為什么考的這么好。我對(duì)他們說(shuō),有一種特殊的動(dòng)力,催我進(jìn)步。而那特殊的動(dòng)力,就是老師那飽含深意的目光。它像一縷陽(yáng)光,融化了我心中的風(fēng)雪冰霜。

時(shí)間像一條溪流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)淡忘。可老師溫和的目光在我的腦海里揮不去、抹不掉,激勵(lì)我繼續(xù)積極向前!

難忘那縷陽(yáng)光字篇二

就像大多數(shù)人一樣,我很平凡很普通,我的生活也很平凡,沒(méi)有什么特別的。我有些內(nèi)向,并不喜歡與別人過(guò)多的交流,我喜歡獨(dú)自一人,直到我遇見(jiàn)了她。

一個(gè)很平凡的周末,我像以前一樣,獨(dú)自一人去了圖書(shū)館,準(zhǔn)備在那里度過(guò)一下午。像我這種內(nèi)向的人,自然比較喜歡在圖書(shū)館這樣安靜的地方看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。在圖書(shū)館度過(guò)的時(shí)光是無(wú)比寧?kù)o和放松,我一直很享受這樣的日子。我進(jìn)了圖書(shū)館后,去了二樓的歷史閱讀區(qū),拿了幾本雜文詩(shī)集和一本關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)實(shí)文學(xué)書(shū),當(dāng)我饒有興趣地讀它們時(shí),我就已經(jīng)沉浸在其中的樂(lè)趣了,然而我忘我的并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書(shū)架對(duì)面的那雙水靈靈的大眼睛。

當(dāng)我差不多快讀完一本書(shū)時(shí),我有些累,想把書(shū)放回去時(shí),我抬頭便看到了那雙水靈大眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我嚇了一跳,冷冷地說(shuō):“你想干什么?”然而她卻只遞給了我一個(gè)棒棒糖后便跑開(kāi)了,糖棍上貼了張紙條,上面寫(xiě)著:“我很喜歡你讀的那本書(shū),能借給我嗎?”我覺(jué)得她有些可笑,既然喜歡就借啊,自己又不會(huì)說(shuō)什么。也許是她過(guò)于害羞了,不敢張口問(wèn)我借?但是我心里卻有些小興奮。

當(dāng)我再一次遇到她時(shí),她看見(jiàn)我就跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐你能給我講解一下那本書(shū)的歷史嗎?我覺(jué)得抗日的人們都很勇敢。”我的興趣一下就被點(diǎn)燃了,這可是展現(xiàn)我“拿手好戲”的時(shí)候啊!于是我們便找了位置坐下。我情緒高昂的講著,有些過(guò)度激動(dòng),她卻一直微笑著,我有些小感動(dòng),因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人這樣認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò),講完之后,她又給我一個(gè)棒棒糖,說(shuō)以后會(huì)經(jīng)常來(lái)聽(tīng)。我很高興,心里暖暖的。拆開(kāi)糖紙塞進(jìn)嘴里,一股甜蜜幸福的味道在舌尖彌漫開(kāi)來(lái),腦海里回憶著那個(gè)宛若“天使”般的微笑。

我覺(jué)得自己一下就改變了,開(kāi)始喜歡和最好的她一起去圖書(shū)館,不僅一起學(xué)到很多知識(shí),我還結(jié)交了很多朋友,我的性格也變得活潑外向起來(lái)。這件事令我感悟深刻,我在想,也許她就是我灰暗生命中的改變我的“那一縷陽(yáng)光”吧。

陽(yáng)光可以驅(qū)趕黑暗,也可以帶來(lái)溫暖。

難忘那縷陽(yáng)光字篇三

我喜歡冬日那溫暖的陽(yáng)光。

冬天陽(yáng)光穿透云層,照在我的身上,啊!真舒服,這陽(yáng)光仿佛媽媽的手,輕輕撫摸我的臉,這是多么美好的陽(yáng)光啊!

文人墨客留下無(wú)數(shù)的名篇佳章中,最令我印象深刻的是《游子吟》了,一讀到它便給了我不小的觸動(dòng)。

“慈母手中線,游子身上衣。”僅一“慈”字,便概括了母親的光輝形象,哪個(gè)母親不是慈愛(ài)的呢?“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,包括了太多的感情。“密密”兩字體現(xiàn)出母親的用心,好像要把對(duì)兒子所有的愛(ài),所有的關(guān)心都縫進(jìn)去。讀到這里,我仿佛看到油燈下,母親用蒼老的手拿著針線在一針針縫制兒子的衣服,那模糊的身影都讓我留淚。在母親的動(dòng)作里,兒子哪能體味不出那濃濃的情懷呢?想他心中一定會(huì)有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。”的感慨吧!

整首詩(shī)的字里行間無(wú)不透錯(cuò)出母親的愛(ài),還有兒子的報(bào)恩之心,看到這首詩(shī),我便想起自己的母親,她那么平凡卻又那么偉大。

我讀幼兒園的時(shí)候,母親總是接送我上學(xué),可是這一天,教室外下起了傾盆大雨,母親還沒(méi)來(lái),我獨(dú)自在屋檐下等著。怕是下班晚了,媽媽好一會(huì)兒才到學(xué)校,看到她在雨中打著傘來(lái)接我時(shí),心中不禁有些酸楚,我趴在母親的背上,看著母親頭上的白發(fā),在雨中母親這樣一步一步背著我往前走。回到家,媽媽被雨淋濕了,而我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕。

母愛(ài),冬日里那一縷溫暖的陽(yáng)光!

難忘那縷陽(yáng)光字篇四

生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的,一幕幕上演,簡(jiǎn)單的生活總會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的感動(dòng):一個(gè)熱切的眼神,一張真誠(chéng)的微笑,一句熱心的問(wèn)候…它好像陽(yáng)光一樣,溫暖你我他的心。

記得有一次,在數(shù)學(xué)考試中,我正在一路綠燈地答試卷,就快要大功告成時(shí),我被一道難題難住了,我左思右想,怎么也想不出來(lái)。怎么辦,這道題做不出來(lái),占分又很大,怎么辦?抬頭往前看,老師已經(jīng)在收試卷了,我只好亂做一通,忐忑不安地把試卷交了上去。

“哈哈,她也有這一天啊!”

她肯定是驕傲了,才會(huì)考這么差!”

同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來(lái),心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間,我看到了水水的一個(gè)熱切的眼神,好像在安慰我不要灰心。下課了,水水跑到我桌前對(duì)我說(shuō):“考一次失敗不要緊,重要的是你要吸取教訓(xùn),下次再努力。人生在世,我們不可能一帆風(fēng)順,所以,不要為了這一次的失敗而灰心,我們應(yīng)該為了下一次的成功而努力,我相信你下一次一定會(huì)考好的,我對(duì)你有信心。”我聽(tīng)了這些話,心情也好多了,水水的話猶如一絲陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。

就是這么一個(gè)平凡的鏡頭,像陽(yáng)光一樣,正以她五顏六色的色彩,一直溫暖著我。

難忘那縷陽(yáng)光字篇五

窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了屋子里,母親踮起腳尖,手指輕輕觸到我額上的一縷溫和的橙黃。“長(zhǎng)大了,瞧!都高出媽半個(gè)額頭了!”她在笑,笑得那般自豪,笑得無(wú)比美麗,笑得如此淡然。

微微踮起腳尖,這個(gè)動(dòng)作是我少年時(shí)的招牌動(dòng)作啊!小時(shí)候,每當(dāng)在學(xué)校挨批評(píng)的時(shí)候,我總是帶著一臉的淚水,踮起腳尖,撲進(jìn)母親那早已為我敞開(kāi)的懷抱,將一天的委屈與煩惱拋之腦后,只是倚在母親的寬敞的臂彎里哭泣,而母親僅是帶著暖人的笑望著我顫動(dòng)的肩膀,輕輕的拍打著我的背,似乎想傳給我所有的力量,或替我承擔(dān)什么。

也許正是母親溫和的撫慰,是我的心里充滿了踏實(shí)的安穩(wěn),隨后,總會(huì)有一支甜甜的草莓冰淇淋出現(xiàn)在我的手中,我舔舔這邊,有嘗嘗那邊,而此時(shí)的母親比我更開(kāi)心,好像是全世界的草莓都被他吃過(guò)后的滿足,這只是我兒時(shí)的想法。我有時(shí)會(huì)把腳尖踮起,吃力地把冰激凌舉到她面前,她只是微笑的搖搖頭,看著我吃完,那甜甜的草莓味縈繞著我,那都是媽媽愛(ài)的味道。

踮腳,微微的仰頭,我一直明白母親慈愛(ài)的笑,品到母愛(ài)的味道,踮起腳尖,也正是這個(gè)細(xì)微動(dòng)作,讓我與母親之間永遠(yuǎn)有一根傳遞愛(ài)的繩索,將我與母愛(ài)緊緊相連,而母親也用他的愛(ài)將我緊緊包裹。

如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。母親已經(jīng)習(xí)慣時(shí)不時(shí)踮起腳,用手觸摸我額上的一縷陽(yáng)光。是啊!這個(gè)動(dòng)作仍然沒(méi)有改變,仍是踮起腳尖,只是不過(guò)人改變了,但我明白了,沒(méi)改變的是動(dòng)作的主題,是母愛(ài),母親一直是任勞任怨的為我付出一切,我很感動(dòng)。

當(dāng)母親踮起腳尖的時(shí)候,我仿佛看到了兒時(shí)的自己,觸摸的不僅僅是陽(yáng)光還有那份無(wú)私的母愛(ài)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家
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通過(guò)不斷提升政治能力進(jìn)一步展現(xiàn)忠誠(chéng)的蓬勃力量,通過(guò)嚴(yán)明政治紀(jì)律進(jìn)一步守好忠誠(chéng)的行為準(zhǔn)則,做到任何時(shí)候任何情況下都不改其心、不移其志、不毀其節(jié),以實(shí)際行動(dòng)詮釋對(duì)黨
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么下
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。混凝土營(yíng)銷先進(jìn)事跡篇一陳xx
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
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