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四年級爬山作文字實用

時間:2025-06-18 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

四年級爬山字四年級爬山字篇一

我們學校像一個美麗的大花園,這里有長辮子的柳樹、有高大的梧桐樹、有樹葉像大象耳朵一樣的銀杏樹、還有充滿生機的爬山虎,可是我最喜歡的還是我們學校這個大花園里的'還是充滿生機的爬山虎。

春天來了,到了萬物復蘇的季節,我們這里每下一次雨爬山虎就長大一些,爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長大就變成綠的,爬山虎的嫩葉不太引人注意,引人注意的是長大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服,葉尖一順朝下,一陣風拂過一墻的葉子就讓起波紋好看得很!

烈日炎炎的夏天到來了,爬山虎長開了深綠色的葉子,一墻綠悠悠的葉子,撲入眼簾夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,那爬山虎綠的沉郁,如同一片濃濃的湖水,映在教學樓的玻璃窗上,陽光都變成綠色的了,叫綠色的小精靈一樣在上面跳躍著。

涼爽的秋天到了,爬山虎的結出一串串紫色的果實,遠遠望去看起來像藍色的藍莓一樣。爬山虎的葉子在秋天就要變成紅彤彤的火焰了,葉子飄落下來像一只只蝴蝶在空中慢慢飛舞著,每一片都可以撿起來做書簽。

白雪皚皚的冬天到來了,爬山虎的葉子從枝干上一點一點的落了下來,只剩一根褐色的枝干,好像給白色的墻磚上了一件貨色的外衣。

這是我喜歡我爬山虎,他是這么生機勃勃,這是我們學校的爬山虎,他給我們學校增添了許多的學校生活。

四年級爬山字四年級爬山字篇二

暑假時,我去薊縣爬山。剛到目的地,一座大山就映入眼簾,因為這是我第一次登山,心里既高興又有一些膽怯:這座山真高啊,我能登上山頂嗎?爸爸好像看出了我的心思,便上前鼓勵我說;“沒事,你看有這么多和你一樣大的孩子都敢爬,你就應該鼓起勇氣,也要向上爬!”聽了這番話,我想:我一定能登上山頂的!于是,我堅定了信心,開始了登山。

一開始我爬的挺快,甚至還跑在了一些成年人的前面。然后我一邊爬一邊開始欣賞山上的景色:有蘋果樹、梨樹,成熟的果實已經掛滿了枝頭。山上的植物真是多彩多樣??!

天哪!怎么沒有臺階了?這山還怎么爬呀?一會萬一踩到什么東西傷了腳怎么辦呀?這些問題一個連一個地從我的腦海里浮現,想著想著,我沒站穩,腳下一滑,差點跌倒。媽呀!這要跌下萬丈深淵,我的小命就沒了!我還爬什么呀?干脆下山得了!我把想法小聲地對爸爸說了,爸爸依然鼓勵我說:“沒事,你一步一步地想上爬就行了,我保護你?!蔽冶阌止钠鹆擞職狻?/p>

沒有臺階,所以山路上散落著許多石子,走起路來十分硌腳。我的速度漸漸慢下來了,而且氣喘吁吁,覺得有點累了。不過我覺得我雖然有點胖,但是體力還是可以的。再加上爸爸的鼓勵,我便沒有停歇,而是繼續向山頂攀登。

好不容易快要爬到山頂了,我漸漸地走不動了。再加上最后一段也十分難爬,到處是石頭,到處是陡坡。我心里又開始打退堂鼓了。出乎意料的是爸爸非但沒有鼓勵我,反而丟下一句:“你要是不怕就在這里等我吧?!边@句話反而激勵了我,于是我決定我一定要爬到山頂給爸爸看。于是,我便繼續手腳并用地、艱難地向山頂攀登。

“我勝利了!”我大喊。我終于爬上山頂了,我感覺那天的陽光最燦爛。站在上面往下望,哇!山下的景色被我盡收眼底。這時,我又想起了一句名言:“世上無難事,只怕有心人?!笔茄剑粋€人無論做什么事,只要堅定信念,就一定能戰勝困難,并最終取得成功的!

四年級爬山字四年級爬山字篇三

生活中,有許許多多的事給了我啟示,但是爬山給我的印象最深刻。現在就讓我來跟你們講講這個故事吧!

暑假的一天,我們一家人去爬山,當我聽到這個消息,高興得一蹦三尺高。

我和拉著爸爸、媽媽的手,蹦蹦跳跳地來到了仙公山的山腳下,我抬頭一望,天啊!這山……也太高了!我不禁有一絲恐懼,但我還是咬咬牙,爬了上去。

媽媽停下了腳步,笑嘻嘻地說:“嘿,這么快就走不動了?你還說自己是個小小運動健將!加油,加油!不要掉隊了!”聽了媽媽的話,我想:對,我一定要堅持到底,不能半途而廢!我拾起像灌了鉛般重的腳,又向前方邁去。

很快,我就趕上了爸爸、媽媽,每走幾步,我都在心里默念到:加油!我能行!是呀,如果對自己沒有信心,怎么能成功呢?怎么能達到目標呢?很快,我們就爬到了山頂。

從這件事中,我得到了一個啟示:無論做什么事情,都一定要堅持不懈,都一定要對自己有信心,這樣才能成功!

四年級爬山字四年級爬山字篇四

今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

整好隊后,同學們個個精神抖擻,摩拳擦掌,準備比賽。接著劉老師宣布比賽規則:比賽時不能碰人,不能拔草,不能……。講完后,比賽馬上進行。首先是一年級組,哨聲一響,只見一年級小朋友像小鹿似的往山頂沖,不一會兒,山就被他們“征服”了;二年級學生你不讓我,我不讓你,飛快的往上爬,我的心也隨著他們緊張的跳動著。終于,他們也爬上了山頂……。輪到我們了,我想:這山太矮了,簡直一步就能登上。雖然這樣想,可我的心情還是很緊張的,害怕自己拖班上的后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去?!坝兄菊?,事竟成”,經過我的一番努力,終于爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著“會當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

四年級爬山字四年級爬山字篇五

在一個陽光明媚的五一長假,我們一些同學約好去爬北干山。

一大早,我就起了床,看著時間還早就把書包拿了出來,做起了作業。

“要遲到了,快點兒!”我在那叫著。眼見媽媽就要騎著車出去了,著急的我立馬從椅子上拿起背包立馬跑了出去,“等一下,現在時間還早,待會我會送你去的,我先去上個洗手間!”耳朵里又傳來一陣熟悉的聲音——原來是爸爸。我說:“好吧!那媽媽你先走吧!”說完便走進了家里。過了一會,我打開背包查看里面的食物,打開一看讓我大吃一驚里面居然空空如也,只有相機和帽子,我便一轉身拿起了吃的東西。我匆匆忙忙就塞滿了整個背包,就像風一樣的沖出了家門。

爸爸開著車到校門口跟同學們集合,接著就把我們送到了北干山。

在北干山的下面,我看到了一塊很大的烈士的名單我看到這些烈士名單心里就肅然起敬,()如果沒有這些烈士我們就不會有現在這么好的生活環境。我們不能忘記這些烈士。如果沒有靠他們在戰場上拼死拼博的話我們現在的生活就簡直不可想象。

我們開始慢慢的開始往上爬了。我們爬了不一會就到路上的一個亭子里休息,突然,我們大家眼睛里閃出了光就像小狗見到了肉骨頭一樣——一個賣冰棍的小攤。于是,我們大家便紛紛跑向賣冰棍的小攤,我們手拿一根冰棍高高興興的向亭子跑去,我們快速的吃完了冰棍。又迅速出發。一路上,我們有說有笑的.,走走停停的,不知不覺的就到了山頂。

到了山頂,到處都是郁郁蔥蔥的樹木,散發著一陣陣樹木的清香,頓時讓人感到心曠神怡。一轉身,我看到了整個蕭山區的美景,一排排的房子井然有序,像一位位巨人守護著我們美麗的家園。一條條馬路四通八達,許許多多的汽車在上面行駛著,像一只只小蟲子在地上爬。我們看到蕭山到處都是一副繁榮的景象,我們應該認真讀書努力學習,以后為社會多做出貢獻。

四年級爬山字四年級爬山字篇六

今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。

我們坐車到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道:“快上去吧,我們一起來比賽,你和好朋友一隊,我和爸爸一隊,看看哪一隊先到,好嗎?”我一聽來勁了,連忙回答好的。

“預備,開始!”比賽開始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來,然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點能量便繼續往上爬了。

到了半山腰,我已經精疲力盡了,一點都不想再往上爬。但是我轉念一想,如果放棄,朋友會說我沒有毅力,還會嘲諷我,甚至還會不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開始前進了,終于還剩200米了,我們爬的越來越吃力了,簡直喘不過氣來,腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動了。不行!另一個聲音馬上想起,如果下山就不能看見美麗的風景,已經爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風!于是我換了一口氣,繼續邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺得離終點越來越近,心里也越來越輕松。

終于到達了山頂,我俯瞰山下花草樹木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會當凌絕頂,一覽眾山小啊!看見這美景,我覺得前面的堅持都值了!“世上無難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經歷艱辛的爬山過程,就不能領略到險峰帶給我們的美麗風光。

四年級爬山字四年級爬山字篇七

記得我最后一次爬山是在三年級,雖然這件事已經過去三年,但成功后的喜悅依然縈繞在我的心頭。

我記得那時我拉著媽媽的手走在山路上,高興得像個得了一把糖的孩子,在路上拿著手機不停地拍照。那里似乎成了我的小天地。

“你省省體力,這才走了不到三分之一的路程呢,別蹦蹦跳跳的,小心,別摔著了。”媽媽笑著說,我見了什么都覺得新鮮,好玩,一只蝴蝶從我面前飛過,我又跑又叫,又鬧又跳,伸起手來追著它,趕著它,不一會。媽媽就被我甩到了半山腰。小路光光禿禿的,因為清明節時,人們上山祭祖,點的火星燃燒了大半座山,所以樹被燒沒了,我們爬山就輕松多了。

走了三分之一的山路了,我呼呼地喘氣,太陽光直射在我的臉上,我的頭腦變得不清醒了。

“媽媽,我不想爬了,我們回去吧。”我汗流浹背,心情自然也浮躁起來。

“有點耐心,我們都爬了一半的山路了,你愿意就這樣半途而廢?”媽媽從包里拿出水壺遞給我。

“我不爬了,太陽照得我都睜不開眼,衣服也汗濕了,脫下來來都可以擰出一盆水來了?!蔽覛獾帽锛t了臉。我不耐煩了,嘴里直嚷嚷著這天氣這么熱,太陽光這么毒辣,就連走回去我都嫌麻煩。

媽媽不理會我的任性,自顧自地繼續爬,我無可奈何,只好氣呼呼跟在她身后,中途,我摔了一跤,腳踝擦出了血,我就更加生氣了,低著頭一聲不吭的繼續走。

“抬起頭來,看看你腳下的世界美不美。”媽媽的話提醒了我,我沒有意識到自己已經爬到山頂。我抬起頭,一絲清爽的風撫過我的頭發,我的心被眼前的美景給軟化了,我張大了眼睛,欣賞著我“走出來”的成果。

我成功了,原來,不經過努力,沒有堅持,就看不到漂亮的風景。

四年級爬山字四年級爬山字篇八

今天下午,繆老師宣布去爬山,目標是距離學校幾里遠的北山。隨著“哇噻!”一聲,同學們有的一蹦三尺高;有的拍著桌子慶祝;有的干脆站在凳子上歡呼……頓時,教室里一片熱鬧的景象。

我們排著整齊的隊伍,前往北山。一路上,(.)草兒向我們招手,花兒向我們點頭,麥苗像一張綠色大絨毯鋪在路邊,好一派蓬勃的景象;五顏六色的野花散發出一陣陣馨香,那種香味,真叫人陶醉!不知不覺就來到了目的地——北山。

后腿。哨聲一響,我們就像剛出籠的兔子,使勁向山頂跑去。慢慢地,我的雙腿好像灌滿了鉛似的,越走越慢,越走越沒勁。突然,四(2)班的一個同學重重的撞了我一下,我就像一列失去了方向的火車頭脫離了軌道——路線。頓時,我火冒三丈,真想把他撞下山腳。這時,我想起了老師的話:“友誼第一,比賽第二”。身體里又涌上一股力量,暗自鼓勵自已一定要堅持爬上山去?!坝兄菊撸戮钩伞?,經過我的一番努力,終于爬上了山頂。

爬上山頂,放眼望去,遠處是藍藍的天,白白的云,一座座青山好像一條長龍連綿不斷。近處是一片片蒼翠的樹林和鱗次櫛比的高樓。四周美景,盡收眼底。

比賽結束了,我們久久不愿離去,細細品味著“會當陵絕頂,一覽眾山小”的真諦。

四年級爬山字四年級爬山字篇九

經過連續幾天的下雨,今天天氣終于變好了。

我生長在家鄉十二年。每天一早起來,對面的山是必然會看到的,但我卻從來沒有登過這座山的頂峰。今天爸爸媽媽都剛好都有時間,于是爸爸就提議我們去野炊,目的地就在對面這座山的山頂。我舉雙手雙腳贊成,媽媽也點頭表示了同意。爸爸準備好了野炊的工具,然后我們去菜市場買完了菜就出發了。

我們走了一段水泥路,走到了山腳下休息了一下。往前一看,沒想到接下來要走的才是真正的水泥路,濕答答的。但是我們仍然邁著鏗鏘有力的腳步向前走去。走到山頂,我們的衣服早已被濕答答的泥土濺得不像樣了。山上的空氣格外清新,伸手仿佛就可以摘到云。從山頂向下看,人小得像一只鴨子,鴨子則小得只有一粒黃豆這么大。那一片又一片的油菜花更是給大自然添加了幾分色彩。爸爸媽媽可是做飯菜了,四十分鐘后一桌色味雙美的菜和米飯出鍋了。同樣是米飯,但在山頂時吃起來卻格外香甜,也可能是心情很好的關系吧!

吃完飯后,我們準備下山了,爸爸卻在這時說:我帶你們去個地方。我們到了爸爸說的那個地方,那個地方有一條直徑大約一米的紅色管子,長大約一百多米。爸爸說這里可以滑到半山腰,我做小孩的時候經常和同學從這滑下去,非常好玩。你們也沒玩過,感受一下吧!好啊!好??!反正我們的衣服已經臟得不成樣子了我高興的手舞足蹈。爸爸首先滑了下去,接著是我、媽媽。滑下去的速度不怎么快,但我和媽媽還是有點緊張,畢竟是第一次嘛。

滑到了半山腰,我感覺十分好玩,并要求爸爸在上去玩一次。爸爸說下次再去,真希望下次快點到來!

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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。慶祝六
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。我選擇了誠實作文字
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫
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黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現代化國家、以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,充分展現了百年大黨正青春、新的征程再出發、萬眾一心齊奮斗的宏闊氣象
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新心得
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我給大家整理了一些優
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