在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇一

老：尊敬的各位家長，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好!

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節——來到了

老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，

合：現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!

老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照

老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑

孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢

老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節。

孩：歡樂的時間總是過的很快

老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇二

男：尊敬的各位領導、老師、家長們!

女：親愛的同學們、幼兒園的小朋友們!

合：大家好!

男：六月里陽光明媚!

女：六月里花香四溢!

男：六月里歌聲嘹亮!

女：六月里播撒希望!

合：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節日——“六一”國際兒童節。

男：當世界的某些地方炮火硝煙，無數少年兒童遭受戰爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。

女：當世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱!

女：我們盡情舞蹈!

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了。

男：二胡名曲《小花鼓》表達了節日到來之際，鑼鼓喧天，歌聲悠揚，小朋友們興高采烈地打起了小花鼓的熱鬧場景，下面我們就一起來欣賞校器樂隊的二胡合奏《小花鼓》。

男：(唱)咯嘰....我們愛你。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎?

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節了。

女：太好了，我們快請他出來呀

合：有請二年級的一休哥。

(小演員：哎。來了)

女：雙簧是深得國人喜愛的一種民間藝術，表演者天衣無縫的配合讓人驚嘆不已，下面請欣賞由三年級小朋友帶來的雙簧段子《結巴子開會》。

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

女：一座座綠色的山巒綿延起伏，重重迭翠，將一座座環形的圓頂古屋隱蔽在萬出重中，這就是美麗的苗寨。請欣賞校舞蹈隊為您帶來的舞蹈《苗歌》。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信。

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術幼兒園采用了一套全新的教學方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶，媽媽的眼睛是心的窗戶，是愛的門戶，請欣賞五年級學生表演的歌伴舞《媽媽的眼睛》。

女：今天是我們自己的節日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。

男：快樂

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們三年級小朋友的心聲《快樂的節日》。

男：你能背《百家姓》嗎?

女：不能

女：請欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個六一兒童節，

合：讓我們好好學習，天天向上，

男：以更好的成績，

女：更美的歌喉、

男：更優美的舞姿

合：去迎接下一個六一的到來

男：xx小學“六一”慶祝活動到此結束，

合：再見!

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇三

男：新世紀的鮮花是我們的。

女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝市領導的關心和重視;

女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!古城小學慶“六一”晚會到此結束，祝大家晚安!

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇四

（師）：今天是個特殊的日子。

（幼一）：今天是個愉快的日子。

（幼二）：今天是屬于我們自己的日子。因為……

（師）：在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

（幼兒）：祝大家節日快樂！

（師）：你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F在，就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。

（園長及家長代表發言）

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！

（幼一）：看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞。請欣賞由中（2）班全體幼兒表演的現代舞：《奔放的熱舞》。

（中（2）班舞蹈）

（師）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

（幼二）：不錯，我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈：《歡樂小舞曲》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：小班的舞蹈活潑可愛，連天上的星星也眨起了眼睛。

（幼二）：星星為我們送來了祝福。請欣賞小（2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈：《小星星》。

（?。?）班舞蹈）

（幼一）：天上星，亮晶晶，向著我們眨眼睛。

（幼二）：它們一定在說每個孩子都是媽媽的小寶貝。

（幼一）：是?。≡诟改傅男哪恐校⒆邮亲钪匾?。請欣賞由中（1）班表演的舞蹈：《魯冰花》。

（中（1）班舞蹈）

（幼二）：多美的旋律！正是因為有了家人的關愛，我們才能茁壯成長。

（師）：現在，讓我們歡迎由大（1）班表演的舞蹈：《紅莓果》。

（大（1）班舞蹈）

（師）：歡快的旋律讓我覺得了仿佛來到了美麗的草原，藍天白云，野花飄香。

（幼一）：我們也非常得快樂，因為我們已經長大了，我們是勇敢的男子漢。請欣賞由大（2）班全體男孩子表演的舞蹈：《嘿！男子漢》。

（大（2）班舞蹈）

（師）：激昂的節奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣？

（幼二）：男孩子有男孩子的特點，那女孩子呢？

（幼一）：女孩子當然有女孩子的嬌柔咯！中（2）班的女孩子們給我們帶來了舞蹈：《辣妹子》。請欣賞。

（中（2）班舞蹈）

（幼一）：怎么樣，女孩子的舞蹈美不美？

（幼二）：當然美。我覺得不管是男孩子還是女孩子，今天都是最美的，因為今天是我們的節日。

（幼一）：對！讓我們共同欣賞中（1）班的舞蹈：《閃閃紅星》。

（中（1）班舞蹈）

（師）：紅星閃閃，這是革命前輩用生命和汗水換來的。

（幼一）：現在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動換來的。

（師）：不錯，辛勤的勞動能換來豐收的果實。看！小（1）班的弟弟妹妹們就收獲了一個大蘿卜。

（幼一）：請欣賞?。?）班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

（小（1）班舞蹈）

（幼二）：蘿卜一天天的長大，我們也在一天天的長大。

（師）：今天是大班小朋友在幼兒園渡過的最后一個六一節。再過幾個月，他們就要背著小書包去上學了。

（幼二）：是??！你看，一群小學生已經來了。請欣賞大（1）班的舞蹈：《讀書郎》。

（大（1）班舞蹈）

（幼一）：我們大班孩子為什么快樂？

（幼二）：因為他們馬上要畢業了。

（幼一）：那小班的弟弟妹妹呢？

2）班的弟弟妹妹。請欣賞由小（2）班表演的舞蹈：《快樂寶寶》。

（小（2）班舞蹈）

（幼一）：在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會記得幼兒園的歡樂時光。

（師）：今天是你們的節日，你們又將是明天的主人。祝愿你們在成長的道路上走好每一步。大（2）班的小朋友用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅了。請欣賞舞蹈：《健康啦啦啦》。

（大（2）班舞蹈）

（幼二）：在我們的成長過程中，爸爸媽媽囑托了許多的期望。今天，一直愛著我們的爸爸媽媽們也來了。

（幼一）：請?。?）班的張逸清媽媽為我們獻上祝福。

（家長節目）

（幼一）：爸爸媽媽的祝福，我們已經記在心。我們會健康成長，不辜負你們的希望。

（幼二）：請欣賞中（1）班駱陽、金澤中和中（2）班黃晨浩由武術表演。

（幼兒武術表演）

（幼二）：我們的成長離不開老師的培養。在我們的節日里，每天陪伴我們的老師也送上了一份特殊的禮物。

（幼一）：請欣賞由老師們精心準備的舞蹈：《走進新時代》。

（老師舞蹈）

（幼一）：在優美的舞姿中，我們感受到了老師們的祝福。

（幼二）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。

（共同）：美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！

（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇五

男：尊敬的老師們，

女：親愛的叔叔阿姨們、同學們： 合：大家上午好!

男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心， 女：感謝社會各界對我們的關愛， 男：感謝父母的養育之恩， 女：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂! 合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

二、文藝表演

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。 女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。 女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ?。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

三、結尾：

男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹 女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天 男：有一句話，說的是少年強則國強。

女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

男：不管怎樣，春天孕育著未來， 女：無論如何，少年憧憬著希望。

男：新世紀的太陽正照耀著我們前進， 女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠; 女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

合：四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇六

各位親愛的來賓，家長，小朋友們大家上午好!六月，是撒滿陽光的季節，六月是鮮花盛開的季節，六月是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天。今天在這個特別的日子里，我們幼兒園中班組的全體師生和各位家長來賓相聚在一起，共同慶祝年六一國際兒童節的到來!在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們林埭鎮中心幼兒園的胡園長為我們講話。很榮幸我們還請到了林埭鎮婦聯主席徐菊女士的到來，現在我們有請徐菊女士為我們做節日致辭。

榮獲平湖市孝敬實踐活動積極分子：陸之琨小朋友

榮獲林埭中心幼兒園十佳孝星：屠焱妍、楊程小朋友

榮獲林埭中心幼兒園孝敬寶寶的小朋友：張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤

現在進行頒獎儀式，有請鎮婦聯主席徐菊女士為獲得平湖市教育系統孝敬實踐活動積極分子陸之琨頒獎。有請林埭鎮中心幼兒園胡園長為十佳孝星孝屠焱妍、楊程頒獎，孝敬寶寶張敏、朱欣雨、王淑凝、吳鄧濤頒獎。我們再次為獲得這些榮譽的孩子們鼓掌。

“歡慶世博共度六一”親子才藝表演現在開始!溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，我們迎來了快樂的六一，六一的歌聲，很動聽;六一的舞蹈，很動情，六一的爸爸媽媽和孩子們很多才多藝，下面請欣賞由王思伊家庭帶來的歌曲連唱。有請王思伊家庭。

泥娃娃，泥娃娃，一個###你們聽過這首歌嗎，小朋友要過六一節，泥娃娃也要過六一節，下面請欣賞楊程家庭為大家帶來的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎!

動聽的聲音還在我們耳畔回蕩，瞧，蔡林峰家庭也迫不及待的走上了舞臺，讓我們一起來欣賞他們為我們帶來的安全教育串燒。

六一，我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳，下面請欣賞謝家諾家庭為大家帶來的歌曲表演《健康歌》。有請。

愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，瞧，在今天這個喜慶的日子里，我們的姜欣怡、朱宇恒小朋友和他們的爸爸媽媽為我們帶來了魄力四射的親子時裝秀表演。

古詩對于我們中班的孩子來說并不陌生，一直都受到孩子們的歡迎和喜愛，我知道很多孩子一口氣都能背出好幾首古詩，真是棒極了!現在就請沈鑫磊家庭為我們表演古詩朗誦，大家掌聲歡迎。

快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩的心，擁有健康擁有快樂，能體會到家人長輩對你無私的愛，感恩的心，感謝有你，現在歡迎王淑凝家庭為我們帶來的歌曲表演《感恩的心》。孩子們，你們想看魔術表演嘛?“想，”再大聲點，“想”，現在我們就請蔡晨怡家庭為我們帶來有趣的魔術表演吧。

孩子們，欣賞了老師的詩歌朗誦，現在該輪到你們表演了，下面有請中一班的孩子們為大家帶來歌曲，《幸福拍手歌》請中二班的孩子做好準備。

幸福無處不在，文明禮儀要行動，請看中二班的孩子為大家帶來的《文明禮儀拍手歌》、《大家都愛這個家》。

孩子們的表現真棒，看，中三班的孩子也已經迫不及待地想要上臺表演了，接下來就請欣賞中三班孩子為大家帶來的《才藝大串燒》。

孩子們、家長們，本次“歡慶世博共度六一”的第一議程才藝表演活動已告一段落，感謝你們的積極參與和精彩表演，希望你們在這里能度過一個愉快、難忘的六一兒童節!現在我們將進行第二個議程——游園活動。請聽好：現在老師手里拿的是一張入場券，里面有三張門票，分別是1、貼鼻子2、運球3、趣味謎語猜猜猜，下面請聽好游戲規則：一入場地請出示門票給工作人員。做玩一個游戲請自由到下一游戲場地。待會請拉著爸爸媽媽的手，一起去做游戲吧。還有很多禮物等著你們拿哦，加油吧，孩子們!

慶祝六一兒童節主持詞慶祝六一兒童節的短句篇七

孫語涵：親愛的家長朋友們

劉悅：敬愛的老師親愛的同學們

合：大家早上好!

袁何：走進六月，傾聽南風的呼喚：

孫語涵：走進六月，感受陽光的溫暖。

劉悅：一起迎著朝陽，伴著溢彩的歌舞，

合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

節目

劉悅：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節。這是孩子們的盛大節日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們跳吧，唱吧，把我們的快樂都迸發出來。下面請欣賞舞蹈：《快樂的歌》 表演者：楊琪、宋雨晴、萬欣、肖琳等。

袁何：下面請大家欣賞欣賞鋼琴演奏!演奏者：劉悅、陳淑

劉悅：接下來是由王丹妮帶來的歌曲《我們的田野》。

袁何：接下來由萬欣和孫宇亮為我們帶來的詩朗誦《我愛大自然》

劉悅：下面我們來玩個游戲《搶椅子》

孫語涵：下面由趙欣怡為我們演奏古箏

袁何：同學們，你們喜歡做游戲嗎?下面我們來進行《夾兵乓球》。

結束語：