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我的日記字三篇(通用)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記字篇一

我的課余生活豐富多彩,有寫毛筆字、畫畫、看書、游戲、游泳……不過,這些通通都比不上我最快樂的課余生活––寫日記。

很多人都有自己的夢(mèng)想吧,有的想當(dāng)文學(xué)家,有的想當(dāng)書法家、畫家、老師、地質(zhì)學(xué)家……我的夢(mèng)想是要成為一名作家。

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我在二年級(jí)時(shí)就開始寫日記了,日記本是在學(xué)校外面買的,我先在里面寫上人物介紹,然后在里面寫上我做的事,我已經(jīng)寫了滿滿的一本,在封面上寫著“王琳溢上學(xué)記”這六個(gè)字,里面的圖也是我畫的。

結(jié)果,讓我一百個(gè)萬萬沒想到,我寫日記的事在班級(jí)里呼啦一下傳開了,很多同學(xué)都在搶我的日記看,更沒想到的是,我的.同桌冤家林恩晟也在搶,有時(shí)候,冤家想偷我的日記,被我發(fā)現(xiàn)了,我急忙奪走日記,這時(shí),冤家這家伙立刻從氣得咬牙切齒的小偷變成張牙舞爪的強(qiáng)盜,他就這樣一把搶走了我的日記。

我發(fā)現(xiàn),班里的越來越多的同學(xué)喜歡看我的日記了,后來,寫日記就成了我最快樂的課余生活。

我的日記字篇二

我有一只像“豬”一樣的笨笨狗(不是因?yàn)樗L(zhǎng)的像豬,而是因?yàn)樗值南褙i。而且它還是了可愛的小母狗哦?。苈犜捒墒菂s難免少不了挨罵,因?yàn)槲矣袝r(shí)開心過度就會(huì)跳起來咬人的衣服,這讓我和爸爸媽媽很是為難。不過,我們還是很喜歡它,呵呵!

它的出現(xiàn)是在一個(gè)夏天,那年,我和媽媽正在家看電視,忽然,有人敲們,我開們一看,發(fā)現(xiàn)了爸爸和這只可愛的小狗。我把它從爸爸懷里抱過來時(shí),它還在睡覺,我把它放在地上時(shí)不小心打擾了它,它的小眼睛瞇成一條小小的逢,隨后又不情愿的把眼睛睜開,之后又驚奇的看著這個(gè)煥然一新的家。

不過它并沒有觀察太久,當(dāng)它認(rèn)為安全時(shí)它有懶洋洋的睡去了

“它看起來一點(diǎn)也不活潑,像要死了一樣。爸爸,你買的狗怎么是這個(gè)樣子啊,不過它到是長(zhǎng)的還挺可愛!”我在一旁似笑非笑的說。

“什么啊,你懂什么啊,這是個(gè)好狗,名犬呢,怎么可能這么容易死了???”爸爸反駁我的話。

“可是”我正要反駁時(shí)這個(gè)小狗狗,忽然站起來,沖像門口,叫了起來?!拔?guī)鋈チ锪铩!闭f這爸爸就去開門,“我也要去。”說完我也出去了,在外面,爸爸抓了一只小鴿子,放在狗的面前,看見鴿子呼扇的翅膀,我們以為狗狗一定害怕,可是沒有想到,這個(gè)狗狗竟然一口咬了上去。

漸漸的我對(duì)它有了興趣,看見它笨笨的樣子我就給它起了一個(gè)名字,叫笨笨。

笨笨已經(jīng)在我家呆了一年了,我和他也越來越好了,他現(xiàn)在比以前更聰明了,因?yàn)樗呀?jīng)知道不可以在家了大小便和握手問好和再見以及認(rèn)錯(cuò)呢。

現(xiàn)在我的小寶貝就在我的身邊看我發(fā)表文章呢,它的眼神告訴我,它希望我的作文要寫的好一點(diǎn)哦!!

我的日記字篇三

人的一生就像一個(gè)沙灘,每前進(jìn)一步,就會(huì)留下一個(gè)腳印。當(dāng)你走累了,回過頭來,望著這些腳印,你會(huì)感慨道:“天吶,原來我成長(zhǎng)了那么多呀!”因?yàn)槊恳粋€(gè)腳印,都記錄著自己的成長(zhǎng)。

“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤?!薄昂糇靼子癖P”是假的,“小時(shí)不識(shí)月”倒是真的。

小時(shí)候的我,可以說是非?!安缓萌恰绷?,倒也不是我有多厲害,什么一打五呀,打得他們落花流水呀,都是假的,相反,我的這個(gè)“不好惹”則是:你一說我,我就哭,而且是哭得驚天地、泣鬼神的那種,什么“梨花帶雨”通通和我沾不上邊兒。

一次,我做錯(cuò)了事情,不知所措的站在爸媽跟前,一雙胖嘟嘟的手不知往哪放,爸媽生氣地盯著我,見我沒有任何動(dòng)靜,立馬劈頭蓋臉地朝我罵了過來:“你說你,一天都在想什么,我給你說那兒不能去,不能去,你還去,怎么不摔死你呢?”我一聽就“哇哇”地哭了起來。爸媽之前在外打工沒跟我一起生活,不知道我會(huì)有這種反應(yīng),這時(shí)不知所措的換成他們了,一把拿過紙給我擦淚水,一邊安慰我,可絲毫不起任何作用,我就如火山爆發(fā)一樣,一發(fā)不可收拾。

從那以后,每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),爸媽就會(huì)互相對(duì)視兩眼,再笑著說:“沒事,下次別這樣了?!笨晌乙埠芮傻穆犚娝麄兊膰@氣,苦笑著說這女的怪脾氣多久才能好。

我不想再看見爸媽的那一種眼神,于是每次我都在學(xué)習(xí)如何憋住眼淚,不讓它流出來。

一次在飯桌上,弟弟和我一起在說笑,你一句,我一句,不亦樂乎,讓大家的飯都吃不下去了,爸爸忍無可忍,拍起桌子站起來把我倆狠狠地罵了一頓,弟弟平時(shí)最怕爸爸,此時(shí)他已跑到客廳里,哭起來,爸爸又吼:“你是個(gè)男孩子,你哭什么哭??!”我努力憋住淚水,果真有效,眼淚只是在眼眶里打轉(zhuǎn)而已,并沒有流出來。我說:“爸爸,你看,我都沒有哭。””媽媽拉著爸爸的手,說:“你看,真的沒有哭誒。”爸爸也笑了。我注意到了他們眼里發(fā)出的亮光了,我終于如常所愿了,可以被正常對(duì)待了,我的努力并沒有白費(fèi)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。去
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。春夜喜雨作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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