每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇一

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。

螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節。第一節是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節是它的身體，顏色較淺。第三節尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什么呢？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發現了目標，它在餅干渣周圍轉了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下搖搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊！

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇二

今天，我很高興，因為我媽媽給我買了一盆水仙球。我對它愛不釋手，便拿起它，仔細地觀察了起來。它的根系像老爺爺的一根根白胡須，非常多。根系上方是它的子球，顏色黃白相間，形狀橢圓的像大蒜，氣味很清新。它的葉片是綠色的，大約有四厘米，像一根根張開的五指。葉片頂端像眼鏡蛇的頭部，像在凝視遠方，尋找獵物。這么多子球在一起就像千手觀音。我對水仙花充滿了無比好奇和期待，期待它快快長大開花。

20xx年2月4日天氣：晴

今天，我去看我的水仙花，一看上面有寫黃了，有的出現了坑，我想：是不是葉片有點枯萎了，我非常焦急，而且很傷心，我盼望水仙花能快快好起來。

20xx年2月6日天氣：晴

今天，我看到了水仙花有很大的變化，最長的葉子居然有18厘米1毫米，我大叫：我的水仙花復活了！因為我以前裝水仙花的盆子太小了，所以我就把它們分別放入五個漂亮的玻璃瓶中，這樣水仙花就可以有自己的家了。

20xx年2月9日天氣：晴

今天，我又去看了我的水仙花，個個都很高了，小小的葉子變得很粗壯了，子球和鱗莖球都變得很大，我拿起尺子量一量居然高達18厘米，有的都橫向發展了，球莖上有56片葉，我心花怒放，哈哈，我的水仙花不久就可以開花了。

20xx年2月15天氣：晴

今天，我又觀察了水仙花，沒有什么變化，我想：“應該是陽光的問題。于是，我把兩只水仙花拿到了陽臺，對水仙花說：”下次你一定要長高開花哦！

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇三

草莓是多年生草本植物，它的營養價值尤其豐富，被譽為“水果皇后”。我看到了一篇種草莓的文章，心血來潮，也想要種草莓。媽媽起先不同意，說去超市買草莓又甜又方便，后來我費了九牛二虎之力才說服了她。

9月1日 星期二 晴

媽媽訂的草莓苗終于到了，我找來了我們家最大的花盆，給我的苗苗們鋪上了松松的床，把他們小心翼翼地放到床上，再給他們蓋上了同樣顏色的小被子，最后給他們喝飽水。現在這些細小的葉子還是嫩綠嫩綠的，希望他們可以快快長大!

9月4日 星期五 晴

距離第一天，已經過去三天了，草莓苗在這三天里有了十分明顯的變化——有三株草莓苗開出雪白的小花朵，其余的七株草莓苗也長高了很多，而且葉子也變得綠油油的了。

9月22日 星期四 晴

今天，是種草莓苗的第二十二天，草莓苗，不，是小小的，綠色的草莓。他那白色的花瓣已經掉落了，長出了綠色的毛茸茸的小果實。我對我種的小草莓越來越有信心了，我覺得他們一定會長得又大又甜!

10月12日 星期二 小雨

今天距離我種下草莓已經一個多月了，我的小草莓像個魔術師一樣從綠色變成了白色，現在慢慢變成了紅色，我覺得他們馬上就要成熟啦!

10月14日 星期四 晴

今天終于到了我收獲的日子，我的草莓紅彤彤的，十分漂亮，像一個個可愛的小娃娃。雖然我這次種的草莓并沒有我想象的那么甜，但看到他們慢慢長大的過程還是很欣慰的。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇四

你喜歡天上的云嗎？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以無聲的演出許多驚險曲折的童話故事，引人入勝，逗人情思。

云，白白的，輕輕地，像棉花一樣，整天在蔚藍的天空中飄著。尤其是晴朗的日子里，那瓦藍瓦藍的天空上一片片、一團團潔白的云，它們好像棉絮一樣。

沒有了云，天空就沒有了風韻，因為云變幻無窮，多姿多彩。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇五

往年過年時，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開的火紅、熱鬧。今年我們家來了一個客人名字叫水仙花。

清晨，我來到陽臺上，明朗的晨光，透過玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開了，翠綠的葉片間，幾朵白花競相開放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風中輕輕搖曳，如同一個玉盤中盛滿了晶瑩的珍珠。

看著，看著……媽媽看見水仙花開的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來一條金色的線把水仙花系起來圍起來，一下子來了精神，這時它的造型亭亭玉立，就像一個少女打扮的非常精致。

不知不覺的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽，放學后把它端回屋里，有時我把它端到書房里，擺在桌子上，仔細品味。它經歷了風雪和嚴寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長，這時水仙花仿佛在微微點頭，好像在感謝我和媽媽的關照。

現在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開敗了。枯黃了，我不敢面對。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇六

我喜歡迎風傲骨。不低頭折節的梅花，也喜歡出淤泥而不染的荷花，但我最喜歡的還是日本的國花——櫻花。

櫻花，是一種美麗的小花，在春天之間開放，花朵異常美麗，那雪白的花瓣上略帶絲絲粉紅，金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起，朵朵都是那么嬌嫩，在微風中綻開可愛的'小臉，顯得那么活潑。

襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風飄蕩，靜靜地觀賞著這一優美的風景畫，綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細長的龍須面在上面蕩漾。

櫻花，常于三月開放，花期4—10天。花色多為白色、粉色。3—5朵一枝，成傘狀花序，片水平開展，花瓣先端有缺刻。櫻花可分為單瓣和復瓣兩類，單瓣類能開花結果，復瓣多半不結果。

櫻花源自中國。在兩千多年前的秦漢時期，便在中國栽培。后來，萬國來朝，日本朝拜都將櫻花帶回日本，日本人認為櫻花是生命最重要的象征——“寧愿短暫，只要燦爛”。所以把它定為國花。

櫻花的氣味略有淡淡的苦澀味，卻恰到好處，讓人聞起來神清氣爽，內心的煩躁仿佛都平靜了下來，欲仙欲醉。進入花海，勤勞的蜜蜂在花叢中不停地飛來飛去，展現在眼前的是一幅春忙的美景。

櫻花有著令人佩服的勤勉，熱忱、剛毅、執著的獨特風格，用盡所有積蓄而開放，就算短暫也要為自己勇敢的綻放一次。

我喜愛櫻花，不僅因為櫻花美麗、純潔，更因為櫻花級著人的高尚品質。

春天到了，百花齊放，姹紫嫣紅。瞧，那粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的郁金香都隨著春姑娘的腳步悄然盛開。然而，此時開的最過艷麗的莫過于那絢麗多姿的櫻花。

在美麗的小廟山玉泉公園里，就有著一片美麗的櫻花，一團團、一簇簇，遠望去，就像一片粉中帶白的云彩，游人走進去，仿佛置身于一副顏色多姿的水彩畫中。

我邁著歡快的腳步來到了一棵花團錦簇的櫻花樹下，抬頭一看，整棵櫻花樹都被無數的小花遮蓋的看不出一點縫隙，只看得見幾只小蜜蜂在櫻花的花蕊中舒服的沉睡，仿佛已經與櫻花融為一體，再也不想醒過來似的。

我輕輕地從地上撿起一朵已經快要枯萎的櫻花，雖說已經快要枯萎了，但還是擋不住散發出她那令人心曠神怡的清香。仔細一看花的樣貌，可以想象這朵要枯萎的櫻花曾經是多么的絢麗，多么的爛漫，多么的耀眼啊!

這時，調皮的風寶寶飛了過來，一下子撞在了櫻花樹上，可憐的櫻花仙子們被紛紛撞落，可聰明的櫻花仙子卻借助風寶寶的惡作劇為游客們表演了一段短暫卻非常優美的舞蹈。

我望著那滿地的殘紅在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動，那一片片純潔的櫻花形成了這個世界上最無法言說的美麗。

櫻花呀櫻花，你是那么的美麗，我愿做一名畫家把你的美畫下來;愿做一位歌唱家把你的美唱出來;愿做一名攝影師把你的美永遠定格在我的鏡框里，定格在記憶里!

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇七

星期三

陰

今天一大早，姐姐送了我5只小蝌蚪，我給它們起了五個可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。

他們全身上下都是黑乎乎，擠在一起就是一團煤球，身體像是一顆顆句號，句號上有一對小眼睛，小得不得了，幾乎都看不清了，這就像他們自身的防御系統，讓大家以為他是盲人，就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個頓號，一刻不停擺動著，好看得很。

星期六陰

今天吃完午飯，我拿了一根吸管和一顆奶糖，準備吸引螞蟻們注意。

過了兩三分鐘，終于有幾只小螞蟻爬了過來，我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉，然后再把一只踩得要死不活，最后我捉了一只螞蟻王來。

我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上，放到辦公樓門口，緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下，使它跑得快上點，但它根本沒有上點兒快的跡像，于是，我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股，它終于跑快了上點，幾十秒過后，它實在背不動了，就輕微地擺動觸角，發出信號，讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會兒，就來了許多螞蟻，有的在推，有的在使出吃奶的勁兒抬，還有的在拉。

螞蟻家族是多么多么的.團結互助，雖然它們微不足道，但是它們的團結心是值得我們每一個人學習的！

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇八

晚飯后，我從媽媽那兒要了些綠豆。我把它們放入水中，它們一個個像在跳圓舞曲似的，一圈一圈地轉入水底。也許是由于剛才下沉時轉得太快了，所以，此刻全都昏昏欲睡了。

喝了一夜水的綠豆小子們，個個都憋足了氣，炸裂了外衣，就等著我來“救”’它們“上岸”。我一一將它們撈出來，放進了早就準備好的墊有濕紙巾的杯子里，又給它們蓋了一條濕潤潤的棉被。這些小懶蟲，舒舒服服地又進入了夢鄉。

豆小子圓肚肚的縫裂得更大了。而且還長出了白嫩嫩的小芽，可真像是小娃娃的小嫩手啊。

小芽長得可真快啊，短短一天時間就長到3厘米了，最短的那顆也有2厘米長了。它們就像是五線譜上的快樂音符，使我一看就覺得無比快樂。

小芽正在不斷地成長，原來的小外套都已經穿不下了。有的被撐破成好幾份；有的索性當起了帽子，斜帶在頭上耍酷；還有的則干脆脫掉扔在一旁。可真是調皮啊。

我的綠豆精靈終于長大成才了，這真是不容易啊。它們就像是一件富有生命的藝術品，他們那頑強的適應能力，堅持不懈的生長都是這一代“嬌生慣養”的我們需要學習的。

六年級觀察日記字六年級觀察日記字篇九

我家魚缸里的魚一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚悠閑地游動。當我發出聲音時，那些魚就左右亂竄。

6月9日 星期五 陰

6月10日 星期六 陰

6月11日 星期日 陰

6月12日 星期一 晴