當看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇一

所謂真正的知音遠方帶來了遙遠的土地附近，每個人都有自己的朋友。而我這個“朋友”是非常特殊的，它是一個金波書，“吳丟丟冒險”，這本書講述的愛情故事。

主人公烏丟丟，是布袋或者爺爺自己丟失的一只小腳丫，善良的珍兒給了他三個腦袋、身子、和手，才使他變成了我們一個比較完整的”人”?？赡暧讓W生無知的它卻不辭而別！它要需要去找一些爺爺了。

一天天的奇遺，烏會丟深刻的體會學習到了我們做人是多么一個多么的幸福，這種生活幸福都是來自學生內(nèi)心的豐富。為了讓自已更完美，它最后通過犧牲了自己變成了珍兒的一只中國健康的腳。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇二

《烏丟丟的奇遇》這本書是金波的作品，故事都很感人，還會有詩。寫得都特別生動。

故事說的是一個叫珍兒的女孩在布袋爺爺那里撿到了一個會跳的小腳丫，珍兒就把小腳丫裝在一個娃娃身上，他就是烏丟丟，烏丟丟很想念爺爺，所以告別了珍兒。烏丟丟遇見了吟癡先生，烏丟丟從吟癡先生那里懂了很多。一次，珍兒的學校著火了，烏丟丟救了珍兒，但是燒的只剩一只小腳丫，那只小腳丫融入了珍兒的身體，然后消失了。

這個故事告訴了我要報答幫助你的人，如果有人幫助了你，那個幫助你的人遇到了困難，就一定要去幫助，即使沒有遇到困難也要去報答那個人。更何況是生命之恩，就要像烏丟丟那樣，毫不猶豫就自己的恩人，即使會犧牲自己，也要報答。烏丟丟也很有愛心，如果他沒有愛心就不會去救他的恩人。珍兒給了烏丟丟生命，烏丟丟又還給了珍兒。珍兒是一個善良的女孩，她撿到小腳丫，沒有把那個小腳丫想辦法裝在自己身上，而是一個娃娃身上。

媽媽和爸爸給了我們生命，還一直養(yǎng)育我們，不管是怎樣的代價，都盡量讓我們過上好的日子，對我們很好。無論刮風還是下雨，爸爸媽媽都會送我們上學。如果做了好吃的東西，會舍不得吃，就給我們。下雨了，不會讓我們淋雨。生病了，會一直關心我們，希望生病的不是我們，而是他們自己。爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，我們也要去報答！

這本書講述的故事很感人。所以我看了一遍又一遍，愛不釋手。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇三

俗話說：“一本好書能帶給人一生的財富?！弊x了《烏丟丟的奇遇》，我懂得了什么是愛。

故事中還有一個吟癡先生，他很愛詩。因為他有一顆追求完美的心，所以他對自己的每一首詩都不滿意，。這位老人還有一段感人的故事：年輕時，他愛上過一個開朗、神秘的女孩，名字叫可人。但是，這個女孩出現(xiàn)得很不一般。她是在一瞬間悄悄地來到這里的。她是個魔女， 半夜能通過牽?；ê鸵靼V談心，并且可以送他一串風鈴。但是，命運拒絕了他們，可人將在不久后離開這個小村莊，她要隨父母到一個沒有年齡的國度去。在那里，人們永遠年輕，幸福地生活著?？扇撕芟胱屢靼V和她一起去，可是，卻遭到了吟癡的拒絕。幾十年后，當吟癡就要將他的詩稿付諸東流時，在皎潔的月光下，可人再一次出現(xiàn)了。她將最后一打詩稿拋起，穿梭在詩稿之間，翻閱著那些詩稿，嘴角還掛著微笑，散發(fā)著悲傷的眼睛里浮著淡淡的喜悅。當她問起吟癡為什么沒有陪她一起到那個國度去時，吟癡說：“我不想舍棄我的年齡，它給了我衰老，也給了我閱歷和智慧，我感受過歡樂與悲傷，愛與被愛，這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾?！泵慨斪x到這里，我的眼淚會情不自禁地流下來，從這里，我知道了年齡的可貴：它可以讓我們懂得生活，在享受生活中發(fā)現(xiàn)歲月流逝過程中那些有價值的東西。是啊，酒越陳越香，愛越老越執(zhí)著。

里面有14首詩，下面這篇我最喜歡：

我的詩只能付諸東去的流水，流水潺潺流過你溫暖的家園。

你望著窗外有螢火低低地飛，聽著屋檐下遲歸到燕子呢喃。

你是不是夜夜期待著我歸來?還是日久天長早已遺忘了我?

我真想急切切撲進你的胸懷，為你再一次唱出我心中的歌。

我感受到春風向我輕輕地吹，它最知道我的歌應當獻給誰。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇四

友情，到底是什么，我在漫長的尋找中，慢慢失去了方向，自從讀了《烏丟丟的奇遇》之后，我才明白友誼的真諦。

友情是吟老和烏丟丟之間的不離不棄，互相尊重的友情是每個人都向往的，因為這才是真正的友誼，而不是平常和你稱兄道弟，而在你最需要幫助的時候卻做縮頭烏龜，臨陣脫逃的狐朋狗友。

友情是烏丟丟和珍兒之間的互相給予對方快樂與幸福感，烏丟丟雖然只剩下一只腳，但珍兒并沒有拋棄他，還給予烏丟丟一個健全的身體，這種友情深深的打動了我，因為朋友之間的友誼是什么都無法替代的。友情的背后應該充滿著信任友好，而不是充滿著厭惡以及仇恨。

友情是吟老和可人之間的.相互依靠，他們倆從素不相識到偶然相遇再到成為 形影不離的好朋友，這當中充滿著多少童年里天真美好的回憶。傳達信號的小蛤蟆、甜蜜的小金橘、敲墻的問好、美麗的流、還有那神奇而又美麗的牽牛花 伴隨著他們倆度過了一個又一個美好的夜晚，多么令人感動的友情，可最后又是多么遺憾。

生活中友情都在充當著不同的角色，有著好朋友的友情，有著互相著想的友情，同時也有著互相依靠的友情，你的生活中友情充當著什么樣美好的角色，快去尋找你生命 中的友情吧！

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇五

《烏丟丟的奇遇》是金波寫的一篇散文。

一只蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會，逆風飛行。雖然天氣有著大風，她卻毫不氣餒。蝴蝶奮力向目的地飛去，卻還是頂不住強風暴雨。最終，一陣大風把她吹到了河心。她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……蝴蝶不幸死去了，但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會。

我被蝴蝶的執(zhí)著、堅持所震撼，感動。風這么大，連人都很難行走，蝴蝶為了一個約定，冒著這么大的風險，這是為了什么？如果換作我，我一定會安慰自己說：算了，風雨這么大，太危險了，今天不去薔薇花一定不會怪我的，改天去也沒關系。然而蝴蝶依然堅定不移地逆風飛翔，沒有絲毫猶豫，沒有絲毫怯懦。

無論是擁有這樣精神的人還是動物他們都是可敬的。普里尼曾經(jīng)說過：“在希望與失望的決斗中，如果用你勇氣與堅決的雙手緊握這著，勝利必屬于希望。”蝴蝶逆風而行，一切只為了那個美好的承諾！

我們也應該有堅定的信念，有堅持不懈的精神。在學習中，我們每個人都會遇到這樣那樣的困難，這些困難像一座座山一樣攔在我們面前。如果我們不能勇敢去面對，那我們就無法翻越那一座座山。而成為一個弱者，一個膽小鬼。如果能堅持不懈，堅定信念向上攀登，那這些山在我們眼里就會像一個個小泥丸，被我們踩在腳底下。我們就能感受到成功的喜悅，就能站在山上領略四周的風景。

狂風雖然猛烈，但無法吹散蝴蝶的信念。讓我們做個有堅定信念、堅持不懈的人吧，成功會在不遠處向你招手！

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇六

寒假里，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，這本書內(nèi)容非常生動有趣，情節(jié)十分感人。讀后，我發(fā)現(xiàn)，原來愛心是十分偉大的。是愛心讓世界變得更加美好，是愛心讓我們的生命變得更加鮮活、更加豐富多彩。

我們接受著別人的愛，

更不該忘記用愛來回報，

就像走上人生之路，

你必須邁開左右腳。

這個故事使我懂得了愛心，我也決心做一個有愛心的人，幫助有困難的人。讓我們都獻出一點愛來關心和幫助大家。我相信，只要我們?nèi)巳硕加袗坌?，我們的生命將變得鮮活有趣；朋友間的友情將變得更加純潔；世界將變得更加美好。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇七

《烏丟丟的奇遇》一書講述了這樣一個故事：烏丟丟是布袋老人的木偶，也是獨腳大俠丟失的唯一一只小腳丫，跛腳小女孩珍兒的給它縫上了身子、腦袋、手。后來年幼無知的烏丟丟不辭而別來到詩人吟癡老人的家，珍兒十分傷心。老人勸烏丟丟去找珍兒和布袋老人。

一路上，他不斷被一些人堅持不懈的精神所感動。最終，他和吟癡老人一起進入布袋老人的，卻得知布袋老人已死去幾個月的噩耗。他們趕到珍兒的時，起了大火，珍兒為救一只看門大狗被困在里面，烏丟丟毫不猶豫地沖進火海，兩人在大火的包圍中重逢了。烏丟丟護送珍兒和大狗安全逃離火場，他自己卻燒得只剩下那只小腳丫，那一刻小腳丫選擇與珍兒的那只跛腳融為一體。愛使珍兒的那只跛腳康復了，但曾經(jīng)的獨腳大俠烏丟丟卻永遠消失了。

這本書令我深有體會：愛，烏丟丟與珍兒之間的愛，令吟癡老人想起小時候的——小魔女可人。那種愛讓烏丟丟為了珍兒愿意付出一切。

愛，讓人感受到許多美好的情感。它寄托著人與人之間永遠不泯的，永遠不滅的信念。

或許，愛會像胡楊吧。為別人付出甚多，要求別人的甚少，在極度惡劣的環(huán)境中仍為別人默默奉獻。

或許，愛會像一支蠟燭吧。甘愿為了給自己愛的人光明，讓自己化作一灘蠟灰。

能為別人無私奉獻而又百折不撓，并且盡全力保護別人，這是最單純的愛。

編輯寄語

小記者被書中人物的愛深深觸動，有感而發(fā)！可見閱讀可以讓我們感受到不能言傳的美妙，希望你能堅持讀好書、好讀書！

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇八

假期里老師給我們推薦了一本書，書名叫《烏丟丟的奇遇》。它是著名作家、詩人金波寫的。第一次拿到這本書時我并不喜歡它，這本書既沒有好看的封面，也沒有吸引人的書名，漸漸的把它遺忘了。我在一次無意間翻開了它，第一眼看到了第一章開頭的詩歌，那是多么美妙??！我接下去看，過了大約兩小時，我看完了，才意識到這是一本好書。

故事的內(nèi)容是這樣的:口袋村有一位耍木偶戲的老爺爺，有一次不小心把小木偶“獨腳大俠”的一只腳給弄丟了，沒有了腳那小木偶不就成了“無腳大俠”了嗎？因此老爺爺一病不起。誰知被殘疾小女孩珍兒撿到了，她想還給老爺爺卻沒找到他，珍兒只好把它安在她的娃娃上，還給它取了個名字烏丟丟。不久后烏丟丟不辭而別，誤打誤撞來到了吟癡老詩人家。

在老詩人家中它認識了聲音沙啞的詩蔞子、美麗的套娃姐妹、愛看書的樟木老頭、樣子奇特的人祖猴、可愛的泥泥狗、英姿颯爽的鬃人、獨一無二的陀螺、惹人發(fā)笑的不倒翁和七嘴八舌的蝌蚪人，它們給烏丟丟和老詩人開了一次重返童年晚會，是因為老詩人準備陪烏丟丟回口袋村尋找布袋爺爺和珍兒。

烏丟丟和老詩人來到了口袋村，可是老爺爺已經(jīng)生病去世了，他們非常傷心。第二天，烏丟丟和老詩人去找珍兒，但珍兒所在的學校著火了，珍兒為了救小狗沖進火海里，烏丟丟為了救珍兒也沖進了火海，兩個善良的人在大火中重逢了。最終，烏丟丟的身體也燒壞了，只剩下了一只小腳丫，它看見珍兒的腳跛得更厲害了，就把自己和珍兒的腳融合了。

這讓我知道了生命的存在，形式并不重要，無論是“獨腳大俠”，還是“烏丟丟”，甚至是失去了軀體的“小腳丫”，他都因為被愛而獲得了生命，更因為用愛去回報而使生命美麗。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇九

我讀過五花八門的書，有《伊索寓言》、《一千零一夜》、《查理九世》、《吶喊紅寶石》、《笑貓日記》、《烏丟丟的奇遇》......其中，我最喜歡《烏丟丟的奇遇》。今天，我就給大家推薦一下這本書。

這本書的作者是金波。它是一本童話書。主要講了烏丟丟（它是一個玩偶）和布袋老爺爺走丟后遇到了珍兒（腿殘疾的女孩），然后遇到了吟癡老先生。烏丟丟起初什么都沒有，是布袋老爺爺給了它生命，珍兒給了他身體，吟癡老先生給了它智慧。

這本書讓我最感動的是烏丟丟，它為了讓珍兒的腿好起來，悄無聲息地用自己剩下的一條腿和珍兒融合在了一起，讓珍兒的腳恢復了，自己卻永遠的離開了這個世界。

這本書告訴我們要珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命......愛，讓我們的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓我們的友誼更加神圣！

這就是我給大家推薦的一本好書——《烏丟丟的奇遇》，希望大家能去看一看。

烏丟丟的奇遇讀后感字烏丟丟的奇遇讀后感字篇十

這本書主要講述了一個名叫獨腳大俠烏丟丟的小木偶，和一位叫吟癡老人的詩人去尋找女孩珍兒的故事。烏丟丟原本是一位老手藝人布袋爺爺?shù)男∧九嫉囊恢荒_，這只小腳丫是具有生命力的。一次他和布袋爺爺走丟了，小腳丫遇到了珍兒，珍兒給了他一個新的身體，小腳丫給自己取名，“獨腳大俠烏丟丟”。

一天烏丟丟離開了家，看到這里，我不禁看到了烏丟丟身上那份孩子具有的頑皮和好奇心。后來，烏丟丟遇到了一個富有童心的詩人——吟癡老人。烏丟丟是從吟癡老人那里學會了愛、友情等一些哲理，吟老家里有許多童年時的玩具，它們也是具有生命力的，烏丟丟從它們身上感受到了生命的美好。

在烏丟丟和吟癡老人的旅途中，他們遇到了許許多多的人和動物：種雞蛋的小姑娘、草上飛、蘑菇人……后來，烏丟丟為了救困在火場中的珍兒，失去了身體，但為了報答珍兒，烏丟丟成為了珍兒的一只小腳丫。這時，我感受到了烏丟丟已經(jīng)不是一個普通的小木偶了，他是一個富有童心，樂于助人的小男孩。當我看到吟癡老人寫的詩時，也看到了吟老身上的那種童心。

無產(chǎn)階級文學的尊基人高爾基曾說過“真正的偉人絕不拋棄童真?！弊x完這本書后，讓我感受到了童心的重要性，可以讓這個世界變得更美好、快樂。我還要保持這種童心，快樂成長。