無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學歷史人物字小學歷史人物篇一

12點的太陽籠罩在迷霧中徘徊，彼此交錯。

“我們出去散散步吧。”武則天對我說。所以我跟著她去了宮殿，我們跳上了樓梯。我坐在她旁邊，聞到她頭發里的丁香味。我們輕輕地哼著“貝多芬的悲傷”，眼睛盯著遠處的塔。有太多的秘密。

那時候，就像一個漫無邊際的美麗承諾，太美了，無法直視，仿佛那只是一個完美的幻覺，如此脆弱而短暫。

“我們永遠在一起。別分開，好嗎？”好吧，我們永遠在一起，永不分離。”那時，溫暖、堅定而明亮的眼睛、深邃的瞳孔，仿佛融入了整個太陽的光芒，我毫不猶豫地選擇了相信。我們的未來將永存。

命運，有人感嘆：都是上帝的孩子，都有美麗的憂傷

我現在知道她在歷史上是個殘忍的女人，殺害了她的兒子。這不是真的。我認為她是個溫柔的女人，至少我是這么認為的。

小學歷史人物字小學歷史人物篇二

古代作品為我們刻畫了許許多多鮮明的人物，如《水滸傳》中勇猛過人的武松，《三國演義》中勇猛無畏的張飛，《西游記》中天不怕地不怕的孫悟空，他們都給我留下了深刻的印象，但我印象最深的還是戰國時那足智多謀的孫臏。

一般人都只知道孫武寫了《孫子兵法》，是軍事家比不可少的讀物。可知道他孫子孫臏也寫了本兵書《孫臏兵法》，只是失傳了而已，后來考古學家在三峽考古發現了這本失傳幾千年的《孫臏兵法》。孫臏和龐涓是同學，后來龐涓當上魏國的大將，怕孫臏超過他，就去掉了孫臏的膝蓋骨，后被齊國使者救回齊國立下了一份功業。

孫臏聰明絕頂，足智多謀，他的故事很多，比如“田忌賽馬”、“圍魏救趙”等等。這些都是家喻戶曉的故事了，但我佩服的不僅僅是他的智慧，更是他那善于觀察，善于分析的天才才能。

就說那回，龐涓大軍緊跟其后，但是遲遲不進攻，要是他人一定會想到，那還不趕緊逃。孫臏卻分析道，咱們大軍軍心穩定實力不比龐臏弱，龐涓不敢進攻，應該是怕我們大軍，我得引他上鉤。與是他下令減灶，龐涓看灶少了，以為軍心渙散，于是下令進攻，結果被孫臏打得大敗，最后用劍自吻。

同學們，試想在如此情況之下，你能想到更好辦法嗎?這是需要一份細心的觀察能力，精確的分析能力。

所以說，我不僅喜歡孫臏的足智多謀，更敬佩他善于觀察、善于分析的天才能力。

小學歷史人物字小學歷史人物篇三

歷史中有千萬個人物，各有各的長處。而我，最喜歡的歷史人物莫過于漢昭武帝劉秀了。

劉秀是漢高祖劉邦的后代。只是一個假后代，因為當時劉秀只是一個很普通的農民。一般來說，農民當皇帝只不過是異想天開，然而，奇跡發生了——劉秀竟硬生生的從農民打成了皇帝！

不僅如此，劉秀當了皇帝后，把匈奴、蒙古等周圍的賊收拾了個一干二凈。讓匈奴人一聽見漢光武帝劉秀的大名時就渾身發抖。也正因為劉秀愛打仗，暴打匈奴，才把自己給封為武帝。讓我覺得哪怕漢高祖劉邦和第一位皇帝秦始皇和劉秀相比也不過如此。

劉秀除了自身本領之外，劉秀用人也很厲害。正因為手下厲害，而又發揮在該發揮的地方，這才讓劉秀能把匈奴給暴打。

劉秀的事業正如他的名字“秀”，一生中極少出現失誤，但是美中不足的是：劉秀太愛作戰了，經常親自帶兵與匈奴作戰，這讓很多劉氏皇族對皇位虎視眈眈。如果沒有厲害的武將的話，恐怕劉秀會繼續自己作戰，自己作戰的話，朝廷中必然有劉氏皇族偷偷爭王位，那么劉秀辛苦建立起來的王朝就被毀滅。所以，君王厲害還不夠，武將、文官也要厲害。

劉秀，這個憑著武力打出奇跡的皇帝；這個神一樣的皇帝，就是我心中最強的皇帝。

小學歷史人物字小學歷史人物篇四

日月星辰的流轉，滄海桑田的迭更，一切的一切，在歲月的流逝中褪色。一切的一切，在褪色中改變。然而，在歷史的長河中不變的，是那些人物的精神品質，他們高尚的品德，偉大的理想，值得我們去讀懂。

“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”便是他的真實寫照。讀書無數，擅長各種兵法，足智多謀，讓曹操十萬水軍全軍覆沒。淡泊明志，拒絕了劉備讓他稱帝的請求，一心輔佐劉禪，毫無奪權篡位的想法。他死后，還用尸體嚇退了進攻的軍隊，使他們不敢貿然行動。真是“鞠躬盡瘁死而后已”啊！

孔明，我讀懂了您的淡泊名利。

“力拔山兮氣蓋世”的他被后人稱贊不已。他身懷大志，欲推翻暴秦，一統天下。涿鹿之戰中，他破釜沉舟，孤注一擲。就在其他國家還不敢貿然行動時，他卻率領自己的八千子弟，沖了上去。他們越戰越勇，以一敵百，狠狠削弱了秦朝的兵力。就在他要完成自己的志向時，怎奈心太軟，在鴻門宴上放走了劉邦。錯失良機，自刎于烏江。“至今思項羽，不肯過江東”便是對他的感慨。

項羽，我讀懂了您的瀟灑無畏。

小學歷史人物字小學歷史人物篇五

著名的歷史人物有很多，如：戚繼光，鄭成功，文天祥等。但其中令我印象最深的就是岳飛。

岳飛是著名的抗金將領。

在靖康之變后，岳飛的母親在他的背上刺了‘精忠報國’四個大字。岳飛從此忠心耿耿，精忠報國，為國效力。

有一次，岳飛的舅舅騷擾百姓，岳飛知道后，派士兵將他抓起來，當著母親的面訓斥自己的舅舅說；‘您的所作所為使我敢到羞恥，我能饒了你，但是軍法和軍情卻饒不了你。’岳飛的舅舅心有不滿，懷恨在心，竟向岳飛放冷箭，最后依軍令處死。由此可見岳飛是何等的公正。

1140年，岳飛帶領的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷，其他幾路宋軍也都捷報頻傳。

但就在抗金形勢對南宋極為有利時，宋高宗和宰相秦檜卻向金求和，后來，宋軍南撤后，收復的土地又重新落入金人手中。隨后，宋高宗解除了岳飛的兵權，更可惡的是，宋高宗竟然以‘莫須有’的罪名殺害了岳飛。每當我看到這段時，都會不禁火冒三丈，為岳飛喊冤。

岳飛等人領導的抗金斗爭，有效地遏制了金統治者發動的驚奇性戰爭使南方地區相對穩定，符合當時廣大人們的利益。

岳飛正氣凜然，奉公守法，忠心耿耿，是個為國為民的大英雄，所以，岳飛是我最喜歡的歷史人物。

小學歷史人物字小學歷史人物篇六

很久以前，有一個叫梁山伯的女孩，既聰明又漂亮。

有一天，他問父親，說他想去求學，父親說那都是男子干的事情，不讓祝英臺去。祝英臺非常的傷心，于是她的丫鬟就給她出了一個主意，說英臺，我們男扮女裝，一起去吧。英臺非常的高興，于是他們扮成男扮女裝的樣子，還互相看了對方一眼，就去父親的房間里了。他們來到了父親的房間里，連父親都沒有看出來，由于拗不過祝英臺，所以就讓他們去了。

在求學的路上，銀牌遇見了梁山伯，于是他們一起就去求學了。在學校里，他們兩個是一間房間，于是英臺為了不讓發現，它就在兩床之間放了一盆水。并告訴梁山伯睡覺要老實，梁山伯很聽話。可是這也比不過聰明的師娘師娘早就知道了這個秘密。有一天是娘讓祝英臺去他的房間一趟中臺去了，才知道原來是娘早就發現了。但是他卻請求師娘別告訴別人是娘娘，不過就答應了。

這一天，祝英臺的父親給朱英臺寫來了一封信，信上說到他的父親病了，讓他回去一趟。祝英臺只好乖乖的回去，在回去的路上，梁山伯和師娘一起在送祝英臺，在路上祝英臺給梁山伯說梁山伯，我們家有一個九妹跟我長得非常的像，到這學期期末你去我們家提親吧。梁山伯就變答應了，因為他非常喜歡祝英臺這種模樣。

英臺到了家發現父親的病早就好了，父親面說，既然你已經回來了，就不用去了，就待在家里等著去馬家提親吧。英臺非常的傷心，但父親就是不讓他去求學，也不讓他見梁山伯。就這樣，梁山伯變氣死了，他臨死的那天晚上對他的嚇人說，他死后一定要把他埋在祝英臺和馬家的路上。

去馬家提親那一天的路上，下起了傾盆大雨。祝英臺的丫鬟告訴中他，這就是梁山伯的墳墓，聽到后，祝英臺跳下花架就奔過去，跳進了墳墓里。雨過天晴，白云飄在空中，出起了七色彩虹。墳墓旁有兩只蝴蝶一直圍繞著墳墓轉。從此大家就把藍色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英臺。