每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清晨的校園清晨的校園字篇一
我和校園朝夕相伴，親愛的校園總是和我在一起！
清晨，一縷溫暖的陽光輕柔地把我從夢中叫醒。我睜開眼，迷迷糊糊地走向陽臺，運動隊的同學(xué)已經(jīng)開始訓(xùn)練。墻角的山茶花睡了一覺，臉更紅了，映襯在翠綠的葉子上，我禁不住贊嘆起來：多美啊！心情也頓時豁然開朗。天空呈現(xiàn)出淺藍(lán)色，可能因為太早的緣故吧？空中還留著星星的痕跡，月亮也還沒有下去，依然高高地掛在天上呢！
過了一會兒，太陽慢慢地爬上山頭，金燦燦的陽光增添了一抹新的希望。我們來到塑膠操場，準(zhǔn)備晨練。“嘀——”老師的`哨聲響徹云霄，我們就踏著輕快的腳步，奔跑起來。“1——1——1、2、1……”你聽，“踏踏”的腳步聲，多么像一首歡快的曲子，踩出我們心里的鼓點。
該吃早飯了，我的肚子早就咕咕叫了。在去餐廳的路上，一路的花香洗去了同學(xué)們運動后的汗味兒和些許疲倦。同學(xué)們一個個坐了下來，喝湯的喝湯，吃餅的吃餅，大家都井然有序。學(xué)校的早餐營養(yǎng)可口，足以讓我們好好地“對付”上午的課程。
吃完早餐，我們慢慢走回教室。一路上，大家有說有笑。我呢，總愛趁此機(jī)會看看天上的云朵呀，朝霞的；也喜歡聞聞路上的青草味兒和花香；有時我還會忍不住撿起一片花瓣仔細(xì)觀察觀察，欣賞完了就帶回教室做成標(biāo)本；有時也喜歡蹲下來，找尋一兩個剛剛萌發(fā)的綠芽，這些小小的生命總會帶給我無窮的驚喜。
像潮水，輕輕地?fù)磉M(jìn)教室，打開抽屜，掏出書本，想著那些快樂的文字都可以跳進(jìn)我的腦海……那一刻，我發(fā)現(xiàn)整座校園，在清晨醒來！
五彩斑斕的一天猶如畫卷，在我眼前緩緩展開！
清晨的校園清晨的校園字篇二
清晨，暗藍(lán)的天空中還星光點點，看看手表，時間尚早，可是身邊的學(xué)友早已動身起床。一個個揉著蒙隴的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。
可是，門還沒開。“幸好我有先見之明，我有書，一起來看!”聽到這句話，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時樓道內(nèi)只聽見瑯瑯的讀書聲。
這時，天空已微微發(fā)白，整個校園開始沸騰，仿佛一個充滿活力的健壯青年。
“叮咚，親愛的同學(xué)們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起，走出教室，深深地呼吸一口新鮮的空氣，渾身充滿了力量。
秋天到了，雖然天氣已有一絲寒意，但花壇內(nèi)的小花卻依然頑強(qiáng)地開了。仔細(xì)看看，你會發(fā)現(xiàn)，小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的滋潤，顯得特別的干凈、柔美，花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點的露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光，把整個花園點綴得更加美麗，用手輕輕撫摩感覺很涼，但那種涼意是親切的，還會給你帶來一點喜悅。當(dāng)太陽露出微紅的臉龐，露珠便像一個害羞的小姑娘掩面而逝，讓人感到一絲遺憾。
早操過后，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)人教室，捧起書本，大聲朗讀課文或背誦單詞，這種讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲，又仿佛大家約定的奮斗目標(biāo)，這也是同學(xué)們最快樂的時光。早晨一切事物都有了新的開始，我們的生命也翻開了嶄新的一頁。
珍惜清晨新鮮的空氣，欣賞身邊美麗的景色，聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。我愛秋天的清晨，更愛充滿活力的校園清晨。
清晨的校園清晨的校園字篇三
搭著單肩背包，疾走，背包在我的身上前后左右晃動。里邊裝著的就是我精神實質(zhì)的寄予：一本日記，一本小說和幾包感冒藥。
她們有的走的太快了，以至于我無法跟上。仿佛她們內(nèi)心的物品一定要到課室才能夠釋懷。
但又有誰可以了解大家這種早上趕路的人的肩膀也有一對彩色的翅膀，一直帶著大家追尋，追尋天穹里天使手上的將來。
趕到課室，早就有些人在伏案筆耕了，這時太陽光才外露了害羞的微紅。遠(yuǎn)望天邊，一半紅暈，一半混沌。
想想想，我該剛開始新的一天了，哲人說過僅有永恒不變的日月，沒有永恒不變的今日我也要活他個燦爛輝煌。
草兒，花兒在屈伸，花兒悄悄的告知小草，快看，是太陽光，沒多久，將日光傾城。
清晨的校園清晨的校園字篇四
一大早，一個魚肚白一出現(xiàn)，校園就從甜甜的夢中驚醒！
露珠被腳步聲驚醒，鳥兒高飛。一抹紅暈出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天空，一個火球在鳥兒歡快的歌聲中點燃了天空和大地。
啊！執(zhí)著的追求，渾厚的旋律，燃燒的血與火！閃耀的希望深深藏在每一顆年輕的心里。
明天的太陽正在這里熔煉，并將從這里再次升起！
早上的校園安靜而熱鬧。剛踏入校園的時候，看到小草在微風(fēng)中悄悄探出頭來，好奇地看著校園風(fēng)景，剛剛發(fā)芽的柳姑娘也在用春風(fēng)做的梳子梳理著自己細(xì)細(xì)的長辮子，等待著同學(xué)們的到來。黃色的櫻草花揉著朦朧的睡眼，羞澀地張開含苞待放的花朵，雄蕊的香味吸引了幾只可愛的蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助櫻草花傳播花粉。校園早晨多美啊！
快看！學(xué)生在校園里越來越忙了！早班學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū)，有的在用掃帚掃地，有的在用紙袋撿垃圾，有的在拖地。不一會兒，他們把校園打掃得干干凈凈，為學(xué)生創(chuàng)造了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園更加美麗。
隨著學(xué)生的.陸續(xù)到來，校園開始變得熱鬧起來。有同學(xué)跑，跳橡皮筋，巡邏檢查安全工作，也有同學(xué)來教室，組長開始收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)拿出作業(yè)問老師不會的問題，老師耐心的給同學(xué)講解；一些學(xué)生在復(fù)習(xí)老師昨天在課堂上說的話，預(yù)習(xí)今天第一節(jié)課的內(nèi)容，另一些學(xué)生在要求老師糾正上次作業(yè)中的錯誤問題。漸漸地，閱讀的聲音在校園里回蕩，鈴鈴第一堂課的小預(yù)習(xí)鈴響了，學(xué)生們迅速投入到一天的緊張學(xué)習(xí)中。
校園春天的早晨讓地球煥然一新，所有的愛都給我們帶來歡樂和希望，促使我們進(jìn)步，健康成長。
清晨的校園清晨的校園字篇五
一大早，一個魚肚白一出現(xiàn)，校園就從甜甜的夢中驚醒！
露珠被腳步聲驚醒，鳥兒高飛。一抹紅暈出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的天空，一個火球在鳥兒歡快的歌聲中點燃了天空和大地。
啊！執(zhí)著的`追求，渾厚的旋律，燃燒的血與火！閃耀的希望深深藏在每一顆年輕的心里。
明天的太陽正在這里熔煉，并將從這里再次升起！
早上的校園安靜而熱鬧。剛踏入校園的時候，看到小草在微風(fēng)中悄悄探出頭來，好奇地看著校園風(fēng)景，剛剛發(fā)芽的柳姑娘也在用春風(fēng)做的梳子梳理著自己細(xì)細(xì)的長辮子，等待著同學(xué)們的到來。黃色的櫻草花揉著朦朧的睡眼，羞澀地張開含苞待放的花朵，雄蕊的香味吸引了幾只可愛的蜜蜂，它們在花朵上翩翩起舞，幫助櫻草花傳播花粉。校園早晨多美啊！
快看！學(xué)生在校園里越來越忙了！早班學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生區(qū)，有的在用掃帚掃地，有的在用紙袋撿垃圾，有的在拖地。不一會兒，他們把校園打掃得干干凈凈，為學(xué)生創(chuàng)造了一個干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園更加美麗。
隨著學(xué)生的陸續(xù)到來，校園開始變得熱鬧起來。有同學(xué)跑，跳橡皮筋，巡邏檢查安全工作，也有同學(xué)來教室，組長開始收發(fā)作業(yè)。有同學(xué)拿出作業(yè)問老師不會的問題，老師耐心的給同學(xué)講解；一些學(xué)生在復(fù)習(xí)老師昨天在課堂上說的話，預(yù)習(xí)今天第一節(jié)課的內(nèi)容，另一些學(xué)生在要求老師糾正上次作業(yè)中的錯誤問題。漸漸地，閱讀的聲音在校園里回蕩，鈴鈴第一堂課的小預(yù)習(xí)鈴響了，學(xué)生們迅速投入到一天的緊張學(xué)習(xí)中。
校園春天的早晨讓地球煥然一新，所有的愛都給我們帶來歡樂和希望，促使我們進(jìn)步，健康成長。
清晨的校園清晨的校園字篇六
當(dāng)我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了，學(xué)校熱鬧起來，高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的'樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
清晨的校園清晨的校園字篇七
是哪兒傳來那婉轉(zhuǎn)的歌聲？原來是鳥兒，一只鳥兒站在樹枝上歡快地啼囀，它的聲音時而歡快，如華爾茲般輕快的旋律，讓人有些興奮；它的聲音時而神秘，似乎暗藏玄機(jī)，讓人有些捉摸不透；它的聲音時而又有著強(qiáng)大的號召力，在它的號召下，一大群鳥兒飛過來，落在校園里任意一棵樹上。“嘰嘰”“嘰嘰”“喳喳” “咕嘰咕嘰”……這鳥兒的大合唱，是“校園清晨演奏曲”的第一樂章！
噓——再仔細(xì)聽，是什么聲音？原來“昆蟲大合唱”也開始了。草叢里，蛐蛐的'叫聲有節(jié)奏地響著，還有一些不知名的小蟲也跟著唱和，“嗞——”“吱吱”“吱——”這些看似不起眼的小蟲，卻能“演奏”出最自然的天籟之音，我真想為他們鼓鼓掌。
一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出一陣陣“沙沙”聲，這和前面的大合唱比較，只不過是個小插曲。
時間隨著指針轉(zhuǎn)動的聲音流逝著。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，安靜的校園喧鬧起來。鞋底與樓梯，地面撞擊后發(fā)出了輕微的“噔噔”聲。“沙——沙——”這又是什么聲音？這是做清潔的同學(xué)們在用竹枝做的大掃把清掃地面呢！朗朗書聲從教室傳出，其中夾雜著輕輕的嬉鬧聲。再仔細(xì)聽聽，急促的“沙沙”聲音是從哪里傳來的？哦，原來是一個貪玩的學(xué)生正慌慌張張地補(bǔ)作業(yè)呢！哪里又傳來了匆忙的咀嚼聲，循聲望去，又是一個同學(xué)正趁著老師沒來，狼吞虎咽地吃著早餐呢！正鬧著，“安靜——”簡單的兩個字，聲音中充滿了威嚴(yán)。呀！老師來了。底下的同學(xué)們面面相覷，馬上安靜下來。
讀了一會兒書，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備竊竊私語時，“丁零——”一陣急促且刺耳的上課鈴，結(jié)束了這曲“校園清晨演奏曲”。
清晨的校園清晨的校園字篇八
紅日初升，一陣清脆的鈴聲響起，喚醒了整個校園。
似春季一般，如夢境一般，又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來，伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽招手，好像在感謝陽光的輕吻。
鳥兒們也醒過來了，在樹枝上飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛來飛去，飛來這根樹枝上，一忽兒又飛到另一根樹枝上，十分有規(guī)律，而且還著快樂的晨歌。
向教室走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽見朗朗的讀書聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便可以看見齊刷刷的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.便可以聞見從學(xué)校兩旁傳出的香氣……令人振奮，令人陶醉。
看！你能看見學(xué)校后面約有幾百株竹子。聽，你能聽見竹葉在唱歌，“滴咚……”仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊。
哦，早晨的校園，充滿著豐富多彩，奮發(fā)向上的氣息。
清晨的校園清晨的校園字篇九
當(dāng)我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了。快速洗漱完成，背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。
來到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。
清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠(yuǎn)，當(dāng)中生長著一些生命頑強(qiáng)的小草。學(xué)校進(jìn)門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓(xùn)了一頓。
校園里的同學(xué)們越來越多了，學(xué)校熱鬧起來，高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。
我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。
有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。
突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴(yán)地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。
上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進(jìn)了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。
清晨的校園清晨的校園字篇十
新的學(xué)期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學(xué)們，我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！
教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)”的標(biāo)語，它一直是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。每天下午值日鈴響起的時候，同學(xué)們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的清掃樓梯，教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽，柳枝也在隨風(fēng)起舞，那是春姑娘來啦！我和同學(xué)們把寫著“花草無語、奉獻(xiàn)美麗”的告示牌插在了里面。
學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動。記得去年重陽節(jié)的時候，我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先耍瑢W(xué)們都帶上了精心準(zhǔn)備的禮物，有水果、面包、餅干，有的同學(xué)還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的冬天，班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手，關(guān)心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學(xué)后，同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué)，給他講解落下的功課，送上問候和祝福……。我們感謝老師的辛勤付出，感謝同學(xué)之間的無私幫助。
“丁零零……”，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門，這時學(xué)校的擴(kuò)音器里又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪里，我來告訴你……”。
早晨，我來到學(xué)校，我看到無比燦爛的陽光，我看到陽光照在花園里，花草都精神起來了，我也變得精神起來了。
空氣變得無比清新，陽光變得無比燦爛，溫柔地灑在我的背上，我好舒服啊，我忍不住伸了一個懶腰。
操場上，哥哥在打籃球，姐姐在蕩秋千，我在操場上飛奔，跑一跑，跳一跳，精神很好——啊！我忍不住大叫了一聲。
春天來了，我們又走進(jìn)了校園，校園發(fā)生了很大的變化。
操場上原來有一座座小雪山，現(xiàn)在小雪山化成了水流到了田地。操場地磚的雪都化了，柳樹慢慢抽出枝條。長出了嫩綠的葉子。柳絮到處飄飛，象片片雪花。小草從地下探出頭來，把操場染綠。我們脫下厚衣服，穿上薄衣服，在操場上盡情玩耍。
春天來了，校園里可真美啊！
今天，著名作家張之路伯伯要到我們學(xué)校講座。早上第一節(jié)課，張之路伯伯帶著慈祥的微笑和幾本他的作品走進(jìn)了剡山小學(xué)。他的眼睛炯炯有神，嘴巴笑得比月亮還要彎，個子高高的，好帥哦！
張之路伯伯先清了清嗓子，然后用最溫柔的聲音告訴我們?nèi)艘腥齻€想：夢想、幻想和思想。接著他又講了一個故事，我們聚精會神地聽著，聽到精彩的地方，我們的耳朵豎得比兔子還長，講到好的地方，又不約而同地鼓起掌來。很快一個小時過去了，到了最寶貴的十分鐘——提問題了，哥哥姐姐們一個個都爭先恐后地提了問題。
最后我買了一本《貓牌學(xué)校》，還讓張伯伯簽了名。我以后也要像張之路伯伯一樣成為著名的作家。
早晨,一輪紅日冉冉升起，給校園涂上了紅色的朝霞。
啊！我們的校園永遠(yuǎn)都是最美好，最美麗的。