無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
配音創作心得篇一
配音創作是指在原劇作品中添加人聲的一種藝術創作方式。我從小就熱愛配音創作,有時候會模仿動畫片、電影等中的人聲,為自己編排的故事配音,時常自娛自樂。當我接觸更多的音樂資料與配音素材后,才真正理解到配音的深度及藝術性,這也加深了我對配音的熱愛。
第二段:探析配音創作的難點
創作配音是需要一定的技巧和經驗的,比如要對音調控制得當,使得人聲與原音樂相融合。此外,合適的配音樂器、聲音類型以及錄音環境等方面,也會影響整個配音創作的質量。在這個創作過程中,也需要非常耐心和細致,才能完整表現出原始作品的情感和意境。
第三段:總結配音的技巧及優勢
在進行配音創作時,良好的節奏感和語言表達能力是必要的技巧,這能讓人聲與原音樂配合得更加自然。同時,配音既能強化現有作品的情感元素,又能為作品增添新的色彩,讓原本單調乏味的作品變得更加具有感染力。這也是配音創作的獨特優勢。
第四段:分享個人配音創作經驗
對于我來說,最重要的就是保持良好的心態,不斷提高自我水平和技巧。例如,要提前準備好樂器或插件,并盡可能地尋找優質的配音素材。在錄音過程中,要注意不出現噪音等不良效果,并多進行分軌錄音,以便進行后期處理。最后要進行適當的修音,增強整個音樂作品的質量。
第五段:總結配音的愛好和創作
配音創作是一種非常具有創造性的體驗,在其中可以發揮自己的音樂興趣和才能,同時也能為原作品增添亮點和新的價值。通過這個過程,我認識到更多音樂和創意的藝術性,并挖掘并提高自身的潛力。我希望我的配音創作與大家分享,以便激發更多的音樂和配音愛好者們的靈感和熱情。
配音創作心得篇二
《狙擊唐小婉》的故事來源于我一個非常好的朋友。他曾經跟自己的學生有過一段不倫之戀。在他的傾訴中,一個電影故事有了它的雛形:
一個性感小蘿莉向有家室的男老師復仇,最終將他逼上絕路。酷!極致!參考的感覺就是美國的《水果硬糖》。
在我近些年的觀影和閱讀經驗中,影響我最深的,一個是韓國的寫實類型片,另一個則是日本的懸疑推理小說。前者對社會話題和人性復雜的深度開掘常常令我窒息,后者則在細節陳設和推理步驟上給了我想像的空間。在寫作時,當我為推進行動線頭疼或者崩潰于戲劇情境營造時,我時常會看看奉俊昊、樸贊郁和羅宏鎮的電影,或者翻翻東野圭吾、島田莊司以及道尾秀介的小說。
《狙擊唐小婉》是我對寫實類型片的一次嘗試。我對社會結構以及歷史進程的話題沒有興趣,能打動我的,還是作為一個生命個體的自身的欲望,尤其是身體的欲望。從立意之初,我們便將這個故事確定為驚悚懸疑片。如何將一個“約炮成性”的大學老師放置在“驚悚懸疑”類型框架下,成為我們首先要面對的問題。
我一直認為,類型片跟現實題材最大的區別在于它的“封閉型”和“假定性”。故事雖然是取材現實生活,但吃喝拉撒睡這種日常生活經驗是要被屏蔽在我們故事之外。我們只想跟隨一個“被整”的男人完成一次尋找真相的冒險過程。我們看著他遭遇了何種壓力和阻攔,我們也看著他順其自然地掉到復仇者設計好的陷阱中。至于他是否應該受到“道德的懲戒“,則不在我們探討的范疇,而且我也不認為電影應該承擔這種簡單的、廉價的道德評判功能。
中島哲也是我特別喜歡的一個日本導演,他的《被遺棄的松子的一生》影響我很多。他的時空跳躍的講述方式以及mv式的影像風格令我深深著迷。一直以來,我都想用中島的風格來進行一次影像嘗試。幸運的是,我跟攝影師在這一點達成了深深的共識——用中島的《告白》作為我們的視覺參考。而且,同樣是發生在校園里的復仇事件,故事上也有相似之處。
拍攝的時候,北京的天氣非常配合我們,很少出太陽,以陰冷為主。這正符合我們對畫面的理解——低調、克制。在后期處理中,我們又有意地降低了飽和度和對比度,以有電影感的“青”為主,剔除日常生活感,也力爭讓每一幅畫面做到“有意味”。
驚悚片的氛圍其實有一半是來自于聲音。如果說這次拍攝留有什么遺憾的話,那就應該是聲音。籌備和拍攝期沒有充分重視到聲音元素,這給后期聲音處理帶來了極大的困難,尤其是那場審訊室的戲還丟掉了現場的同期聲,盡管通過后期補錄對白,但還是很難還原當時的氣氛。所幸,丟掉的是聲音,如果是畫面的話,補拍則幾乎不可能。這對我個人而言,是一個極大的教訓,無論經費如何緊張,dit的人員費用還是不能省的。
在這個片子的拍攝上,我們在最大限度內完成多種商業嘗試。床戲、雨戲、巷內追逐、浴室謀殺、公路追車、野外翻車等等,幾乎是動作和色情相關的商業元素都被我們放了進。有的超過我的預期,有的則差強人意。我是一個完美主義的創作者,幾乎每天從片場拍攝回來后,我都會突然發現,某個設計好的特寫鏡頭或者人物的關系鏡頭沒有給,就很遺憾。一個導演曾經跟我說,拍電影就是在完成了規定動作之后,再玩花的。這句話在我拍這些場面的時候有了更為深刻的理解。雖然很多場面對于一個正常商業片來說沒什么難度,但是,對于一個小制作、而且沒那么多片場經驗的導演來說,確實是一個極大的考驗。
十天的拍攝,六十四分鐘的片長,九百余個鏡頭,我們已經力求做到了最好,至于呈現的結果如何,只能接受觀眾的批評了。
配音創作心得篇三
作為一名配音演員,不斷地進行創作是至關重要的。從角色分析到語音技巧的選擇,每一個環節都需要仔細思考和實踐。在這個過程中,我積累了一些配音創作的心得體會,愿意與大家分享。
第一段:角色分析
首先,配音創作的重心是角色分析。在進行配音創作之前,我們必須對角色進行深度挖掘。通常,我們可以從角色的性別、年齡、屬性、個性、經歷、目的、狀態、情感等方面來分析角色。這對于配音演員來說非常重要,因為只有真正理解角色,才能更好地創作出符合角色特點的語音。
第二段:語音選擇
接下來,語音選擇是配音創作的重要一步。配音演員需要根據角色的不同需要,選擇不同的語音技巧。例如,在給一位年輕女孩配音時,我們可以使用更加清晰明朗的聲音,突出她天真可愛的個性;而給一位老者配音時,則需要使用更加低沉、穩重的聲音,傳達出年代感和智慧感。
第三段:口齒清晰
配音創作不僅要求我們要有好的嗓音和語音選擇技巧,還需要口齒清晰。一個清晰的音質可以讓觀眾更好地理解配音,不會因為口齒不清而錯過關鍵詞匯或者重要情節。因此,我們需要密切關注所要配音的內容,尤其是關鍵詞匯和情節,習慣性地磨練讓我們變得更加流利。在讀臺詞時,要注意加強重點詞語的語音,這樣可以給人更強烈的沖擊力,讓播音更易于被聽者接受。
第四段:注重細節
細節決定成敗,這一點在配音創作中尤為重要。無論是在語音技巧的選擇上,還是在口齒清晰性上,都需要在細節上下功夫。一個好的配音,往往不僅僅取決于發音的準確性,還有很多其他的細節需要我們把握。例如,在表演感情時,需要注意語速、聲音的起伏和情感的對比,這些細節都必須具備。同樣,在播放速度上,我們也需要注意平衡速度和清晰度,避免因為語速過快而影響清晰度。
第五段:自我提高
最后,我們還需要不斷的自我提高。這是配音創作最基本的要求,也是最重要的一個環節。隨著自身技能的提高,我們可以更好地配音各類角色和劇情。除此之外,需要多參加一些相關的培訓,學會新技巧、了解新思路,拓寬自己的知識面、培養自己的語感、增加自己的技能。同時,還需要多了解行業的現狀,了解其趨勢,做好長遠的規劃,從而更好的服務于我們自己的職業生涯。
總而言之,配音創作要求我們具備敏銳的觀察力、深厚的表演功力和細致入微的工作態度。一名優秀的配音演員不僅能夠把握角色特點,還要有清晰的發音、豐富的情感表達和細致的工作態度,這樣才能讓我們為觀眾帶來趣味、感動和美好的視聽體驗,成為行業中一個閃亮的明星。
配音創作心得篇四
近些年,水彩畫正在從小畫種的行列向架上藝術越來越穩的發展。水彩畫多元化的發展激發了許多年輕畫家的創作激情與欲望。伴隨著水彩畫發展趨勢逐漸壯大的過程中,水彩風景畫仍然占有著重要的地位。
水彩風景畫寫生本身難度就很大,特別是對于西北地區風沙大、干旱少雨,一年當中大部分時間氣候都特別寒冷干燥,所以很多畫家采取水彩風景畫的室內創作。我從中獲得的一些心得體會。
(1)水彩風景速寫是溝通生活和創作的'最好橋梁。藝術創作源于生活,這是顛撲不破的真理。藝術大師羅丹曾深有感受的說過:“無疑的,一個庸人在抄錄自然的時候,永不能產生一件藝術作品,因為實際上他“視而不見”故他徒然描畫種。種瑣屑之處。結果是平板呆滯,沒有生命……反之,一個藝人“時而有所見”,故他的慧眼能深深洞察到自然的奧秘。”
(2)水彩風景速寫是提高水彩畫技藝水平的有效途徑。技藝,技藝,技的目的是藝。藝常新,技無窮,但起碼要學到中、西兩方面的基本技術。而水彩畫技藝的要旨在于“千錘百煉”、“熟能生巧”,在于對技法中“水分”、“時間”、“色彩”三大要素的駕權與把握,在于怎樣做好“減法”,而求得洗練、精到的表現。
(3)水彩風景速寫是鍛煉色彩感覺、提高捕捉色彩、表現色彩能力的重要手段。“彩”是水彩畫的魅力所在,要想得到它,就需要要大量的畫水彩速寫,特別是多畫小風景速寫,它能使你學會把握色光、空間、調子的無窮變化,感悟大自然色彩美的魅力,從而畫出真實而生動的色彩關系。而長期的關在畫室里,必然使你的色彩遲鈍,色彩就必然畫的虛假、單調、生澀、概念。其實大量的色彩本身是無能為力的,只有他們被組織好,其強度符合畫家的情感強度時,才獲得自己充分的表現力。
吳冠中曾說過,“水彩,水、彩,其特點就在水和彩,不發揮水的長處,它不上油畫和粉畫的表現力強;不發揮彩的特點,比之水墨畫神韻又見遜色,但它妙在水和彩的結合”。我總認為:水彩畫一旦失去了它淋漓、透明、清新的特點,也就失去了水彩這一畫種特有的魅力。濕畫法很難控制水色流動所產生的水色交融,水色交融是在濕畫法中濕畫而成,技法性高,很難控制和掌握所要預想的效果,失敗常常多于成功。因此我對水彩風景畫繪制的步驟總結如下:
我選用霍多夫190克中粗紋理的水彩畫紙,用2b鉛筆起稿。鉛筆稿力求準確、肯定,以少擦改為好。畫面中如有留白的地方可以用留白液進行覆蓋。
鉛筆稿起好后,將水彩紙正反濕透,平攤在玻璃板上,用板刷將畫紙與玻璃間的氣泡趕走,此時的畫紙既濕潤又平整,可趁濕將大的基本色調畫出。水彩畫要做到下筆穩、準、狠,因為水彩畫不易修改,且干后顏色易變淺變灰。因此畫的顏色要比預想的深一些,至上而下,一氣呵成,第一遍顏色要大膽放松。
將上色畫稿裱在畫板上,進行進一步的刻畫。在深入刻畫時要保留住初時的特殊效果。在風景畫中第一遍顏色尤為重要,成功與否有很大的關系,后面的刻畫主要是為了補充和完善第一遍色中的不足和過分之處。
對于技術,正如羅丹所言:“輕視技法的藝術家,是永遠不會達到目的、體現思想感情的——這樣的藝術家就像一個忘記給馬喂草的騎馬人。”我做為一個年輕的學者,深知水彩畫是一個技藝性很強,技術難度較高,難以駕駩的畫種。于是熟練的掌握水彩畫的技能技法是至關重要的。現在的美術界出了很多技法方面的書,有些人拋棄根本一味的追求一些新奇的技法。其實繪畫的技法不是其目的,它是為了表現內容服務的。畫家只有熟練的掌握了繪畫技法才能隨心所欲的表達自己的真實感受。一個畫家只有做到了有手藝和功力才能像中國繪畫那樣“外師造化,中得心源”。
風景畫要有情調,表現一定的意境,要求作者對所描繪的對象具有真實的感情和表現的激情。凡是感染人的情調,都是作者真情實感的體現,感情從實踐中產生的,要熟悉和熱愛生活,從平凡的生活中發現情趣和新意,并將抽象的感受找到形象和色彩的依據,使之具體化、形象化、從觸景生情轉化為融景于情、借景抒情,進而使畫面寓情于景、情景交融,達到詩情畫意的境界。
藝術之路沒有捷徑可以走。
每次想偷懶拿來一張拍好的片子便開始勾線然后準備填色,和小時候玩的色彩游戲一樣,可是想法一剛開始萌生就被打回現實。一幅好的作品,不是客觀物象機械的翻版,不是依靠照片畫,畫完了還像照片。而是站在審美高度,對所畫物象做出的獨特的判斷,強化了所畫物象的精神品格,表象了人化的自然。
對于每一張水彩風景畫創作,我都會精心的去設計。意在筆先,大膽取舍,在構思尚未成熟周全之前,不宜輕易動筆。作品所追求的趣味,形式,以及作畫過程中哪些地方要實,哪些地方要需,哪處先畫,哪處后畫,畫面中的畫眼如何能做到點睛之筆,均需打好腹稿。這就要求我們作畫開始時就要預料到作品完成后的后果。絕不能倉促上陣顯得腳忙手亂不可收拾。藝術之路沒有捷徑可以走。懷斯認為,一個人的藝術的境界與深度是和他對事物的戀愛程度有深厚的關系的。作為年輕一代的我們,對水彩畫創作應該樹立這樣的思想觀念:第一,深入生活,面向自然,只有親身感觸豐富多彩的世界,才能有感而發,作品方能打動讀者。第二,水彩畫家必須要從重技輕藝的思想中解放出來。一些水彩畫對于水色交融的迷戀疏于讀書,不想事,癡于“技法”,只顧作畫面的“效果”。創作出的美術效果很容易游離于整個美術思潮之外。因此,當務之急就是要加強我們水彩畫的文化修養,強化水彩畫的思想內涵。共同努力創作出具有民族特色的水彩畫。
配音創作心得篇五
這一個學期的書法與上個學期不同,主要學習的是行書,而且不僅僅是行書的臨摹,更是在臨了一段時間的帖子后,在其基礎上加入了自己的創作,包括作品的形式與內容。
書法,經過歷代先民或書家的摸索研究、學習實踐,終于確認了表現漢字之美的不外五大書體,篆書、隸書、楷書、草書、行書,而且總結了一整套的“法”——“筆法”,而這五大書體又離不開線條,線條之于漢字書法確為關鍵因素,沒有線條即沒有漢字,沒有線條的變化,即沒有漢字美的結體變化,更無美的章法和藝術風格的變化。
不同的書體,有著不同的審美情趣,即便是同一作者所為,也依然需要使用不同的方法去處理。就像一個人的性格可以有多面一樣,同一位作者的筆下同樣可以呈現不同種類的書體和面目繁多的風格情趣。雖然目前只臨摹過蘇軾的行書,但老師建議我們學習兩三個不同書法家的行書字帖,即使是楷書也最好多學習幾種。
學練書法,要練用筆,要練結體。學用筆、學結體,首先需要入帖,先入帖,先繼承,但繼承不是最終目的,我們的目的是創新,但沒有前面的繼承,又怎樣談創新呢?創新需要出帖,不是一種帖,需多種帖,那就需要學習別人的東西,集多個人的優點,融會貫通,結合自己情況,創出新風格,寫出新特點。
書法的結體,將橫線縮短,豎線拉長,就出現了長體造型的漢字——小篆;將橫線左右拉長,豎線縮短,就出現了扁體造型的漢字——隸書;將線條做對比不大的平正規整組合,就出現了正方型或長方型的漢字——楷書;將線條做不規則的恣肆組合,就出現了形體多變的造型——行書、草書,而且用筆輕重、行筆快慢、用墨濃淡、線條粗細、毫鋒軟硬都對線條、章法風格特點產生影響。
我其實挺仰慕那些卓有成就的大家,在他們的筆下一切內在的東西都是相通的,盡管形式多樣書體各異,但其蘊涵的大的審美氣息卻能一脈貫通,隨意點染都能顯現自己獨有的風神。我想,那一定是書家的內外修養達到了某種較高境界后的自然結果;至于自己目前行書章草魏碑等“不相往來”的格局,也希望隨著技法的日益磨礪、功力的不斷積累,乃至于其他修養的逐步加強而會有所改觀。所以更高層次的書法語言,已經不再是筆法字法的特點,也不是章法墨法的習慣,而是充盈在其中、無處不在的神采和氣息。這些,才是需要我們用畢生精力去追求的。
配音創作心得篇六
每個人都有自己的童年。童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年是快樂的,童年的感覺是美好的,童年的回憶是陳舊的。
我的童年就是在農村長大的。農村長大的我,小時候總有無窮的樂趣:田野,土房,小伙伴,過年等等歷歷在目。童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是我的奶奶和過年時對我的映像最為深刻。說起這農村的新年,那習俗可多了,吃年夜飯,請門神,貼對聯,祭祖,放煙花,習俗多得數也數不清。我的童年是我最快樂的時光。是我生命的第一個階梯,成長進步的第一個腳印,未來旅途的第一個站點。愛因斯坦說:“我們所經歷的最美好的事情,它是所有真正的藝術和科學的源泉。”童年的快樂回憶正是我藝術創作的源泉,他影響著我的藝術創作思路。
小時候的我對奶奶和過年的影響特別的深刻,一直就想畫一幅表達奶奶愛和新年的作品。只是因為技法有限,一直未敢嘗試。所以進入大學之后我很認真的學習專業知識,希望在藝術和技法上可以更上一層樓。別人說媽媽的愛是無私的,偉大的,而奶奶的愛卻是溫暖的,奉獻的。每每想起奶奶,小時候的往事便歷歷在目。我時常夢見奶奶和我的童年,夢見奶奶輕輕地牽著我的小手,呢喃著我的乳名……奶奶啊,您可知道嗎?您永遠活在我的記憶中,活在我的心里啊!
所以我毅然的決定以奶奶和傳統的中國農村過年為這次創作題材,但是,奶奶去世都那么多年了,而且,奶奶生前是很少拍照片的,那怎么辦呢?這個難題頓時讓我一籌莫展。這個時候鄧老師的一句話給了我很大的幫助,她說:“藝術形象它凝聚著藝術家的審美理想和審美情趣,閃耀著藝術創造的光輝,能給欣賞者以美得享受。”是呀!繪畫并不是攝影的替代,攝影師留住美麗,而繪畫是加工美麗,一張繪畫作品或多或少的凝聚了創作者的想法和觀點。俗話說:“藝術來源于生活,高于生活。”既然沒有藝術形象就自己從生活中去挖掘形象,創造形象。正如英國的一句名言:“畫家和詩人都是允許撒謊的。”這個時候我想到了自己曾經獲獎的一張人物攝影作品,表達的主題正是祖孫情。正好可以用來作為這次創作的參考。照片拿給了鄧老師看了,老師告訴我一定要處理好藝術創作和攝影照片的問題,以及構圖技法等方面的問題。在老師的提醒下我上網看了很多有關繪畫和攝影以及藝術概論構圖等的知識,老師的幫助讓我受益匪淺!
所以我按比例把畫布的大小等比例縮小到拷貝紙上面,接著算出畫面的黃金分割點位置,標出黃金分割線,中線。把主要人物老奶奶頭部安排的黃金分割的區域。一般人物朝向的位置畫面要空曠,顯得畫面不悶。所以老奶奶朝向的視覺區域在畫面中要開闊些。
配音創作心得篇七
油畫,作為架上繪畫的一種表現形式,具有豐富的表現力和極強的包容性,從表現的材料的物理性來看,油畫具有其他畫種無法替代的趣味性,深受廣大觀眾的喜愛。油畫在我國發展的歷史不是很長,但它早已成為我國繪畫表現形式中的主力軍。在學習油畫的20余年里,筆者作為油畫學習者中的一分子,至今還不能算是入門,自身感覺學習油畫除了需要極高的天分之外,還需要用心、深入地體驗與反思。油畫創作離不開對表現對象和本體語言的體驗與反思,離不開對表現形式的探索與反思。
表現對象是油畫創作的內容,是創作中無法回避的研究課題,它可以是具體的,也可以是意象的,更可以是抽象的。無論畫作是具象的、意象的還是抽象的,都必須經過畫者頭腦的體驗與反思,才可能形成具有感染力的繪畫作品。首先,畫家要對寫生的對象進行深入地察,從人物的外表(性別、年齡、衣著、色彩、姿態)到人物的內心世界(氣質、性格、表情)等。筆者曾經聽一位老師說過一句話,至今記憶猶新,他說,在觀察事物的時候,我們的眼睛要像餓狼一樣敏銳、貪婪,不要放過每一個細節。
人物是我們最熟悉不過的客體,但最熟悉的往往在視覺中成為視而不見的對象,我們的認識往往容易落入概念的窠臼和表面。對于大部分人來說,他人的存在只要我們感覺得到并使自己有安全感就足夠了,無需觀察他們的形態和特征。但是,若要把人物搬到畫面上去,不仔細觀察是不能完成的。深入地觀察不但要入木三分地把握每一個細節的變化,還要注意體會其中的聯系以及各個部分相互間的影響。
美國畫家基蒙·尼克萊代斯著名的素描教學法就十分強調視覺與觸覺的結合,他倡導一種素描的寫生方法叫盲畫,就是不看畫紙和畫筆,眼睛緊盯著描繪對象的體型輪廓,目光緩慢地隨著對象的形體輪廓移動,手中的筆也隨著目光的移動而移動,目的是訓練畫者學會用目光去觸摸對象。剛開始用這種方法練習時,筆下畫出來的物象一開始是完全走形的,但盲畫出來的線條不像平時畫出來的線條的樣子。經過一段時間的訓練之后,盲畫的準確性在提高,最重要的是感知逐漸深入了,不再停留在浮躁的階段。一些有成就的畫家在談到體驗表現對象的過程時,總是強調要充分而全面地調動身體的所有感官,同時,把視覺上的深入觀察運用到極致。筆者的老師鐘以勤先生曾告誡我們:觀察對象的時候要學會用目光觸摸,用目光體驗對象的質感和細微的起伏、轉折關系,甚至要體會對象的溫度和體內的脈搏,要想象你的筆觸是在對象身體的表面上移動,讓自己身心感受融入到對象中去。
但是,僅僅是這樣的體驗和感知是不夠的,這不過是對物體知覺的常識性觀察,這樣的觀察使人很容易陷入客觀主義思維的模式,被自然對象牽著鼻子走,成為自然表象的奴隸。觀察要融入到對象中去,反思卻要能跳出對象。畫畫不同于照相,并不是把客觀現實完全照搬到畫布上去,即便是對景寫生,表現的也只是相對正確的關系。因此,這個表現的過程就是一個主觀處理的過程,主觀處理的過程就是反思。觀察不僅要深入揣摩表現對象的本質特征,同時還要擺脫表現對象客觀實在對藝術表現的束縛,打破普通視知覺的經驗和常規,從對客觀對象的觀察中尋找屬于自己的獨特視角,避免流俗或雷同。面對不同對象的寫生,體驗會不同,反思也就大相徑庭。對客觀事物體驗的方面不同,個人反思的取向不同,得出的結論即呈現的畫面效果也不同,也就造成了千人千面的風格。
油畫本體語言潛藏著無限的可能,并通過畫家對材料創造性的理解和使用方式產生不同的藝術效果。油畫本體語言包含了顏料、媒介、基底材質、筆觸等多方面的綜合元素,如果忽略了任何一方面的研究,都會對語言的表達產生阻礙。因此,對油畫本體語言深入的感知體驗也是一個不可或缺的環節。對油畫本體語言的體驗從初學到入門以及從入門到揮灑自如要經歷十分漫長的過程,對于個別有天賦的畫家來說這個階段可能會短一些,但更多的人都經歷了數十年的探索與實踐,才能真正把握其性能特點。
繪畫材料進入到藝術創作的語境中改變了身份,它們不再是單純的材料,而是被賦予了一種寓意、象征和存在的價值的本體語言,成為畫家自我的延伸。一般在創作前,畫家對選擇運用的媒材都會預設一個基本效果,但對創作過程中產生的變化未必能完全控制或把握,因此,必須要及時總結經驗,進行必要的反思,以達到熟練掌握和控制所運用的媒材,確切傳譯個人語義,從而達到實現自我表達的目的。畫框作為油畫的依托和載體,內框與畫布質量的好壞,直接影響作品的質量。許多大城市的畫家已經不再自己繃畫布、制作畫底,這個環節的省略可以為畫家節約許多時間。然而筆者認為,如果從學習油畫開始就從來沒有經歷自己動手做底的過程,一般是很難發現基底材料對作品影響的奧秘的,也很難找到適合自己繪畫表現的載體。要深入了解繃畫框的程序,并可以根據自己繪畫的要求對畫布質地進行挑選,對畫布基底材料的性質有選擇地制作,是保證創作順利完成的前提。
就單純的物質特性而言,油畫顏料的色性穩定,卻因不同的使用者和不同的使用方法而千變萬化。單就調色的順序不同、敷色的厚薄不同、筆觸的肌理不同、運筆的方式和力度的不同,油畫顏料都會由此而產生不同的結果,其豐富微妙的變化需認真體察并加以總結才能逐步掌握運用。初學油畫的時候很容易被其穩定的色性所蒙蔽,認為油畫沒有干濕變化會比較好把握,通過一段時間的學習才發現其實不然。認識、理解了油畫本體語言的意義也將在畫面上實現表達的意義。油畫與生俱來的包容性,更加擴展其語言表達的可能性。在最近的十余年里,中國的油畫家們在油畫媒介與材料方面做了大量的探索,取得了長足的進展,使油畫這個架上繪畫表現形式在中國的發展還方興未艾。
對表現對象和本體語言的體驗與反思,是掌握油畫語言的初級階段。要真正駕馭油畫,運用油畫進行創作,還必須對藝術表現形式有廣泛而深入的了解。任何一幅優秀的藝術作品的產生或一種藝術風格的形成都不是孤立的,都體現了作者自身的藝術積淀,也反映了作者對前人藝術表現形式的繼承與發展,還體現了作者對傳統的反叛和超越。
表現形式是作品主題的藝術思想闡發的最重要的方式,形式語言比直接的說教更具力量。重構是藝術家對既有的繪畫形式的探索和反思,它具有兩種基本特征:一是創作觀念上的“形式自律”和“主觀創造”;二是藝術家發揮主觀創造性,在作品中將自然形象解構,重新組織畫面結構,建構出一種非寫實的藝術形象。繪畫形式的探索和反思既滿足了藝術家的創作欲望,充分釋放藝術家的創造潛能,發揮藝術家的自主創造力,又促進了藝術風格不斷推陳出新,使藝術世界更加豐富多彩,滿足公眾多元化的審美需求。
被稱為“現代繪畫之父”的塞尚,在觀察自然和藝術創作實踐中,通過探索、反思、創作、想象,形成了個人的藝術主張:用圓柱體、球體、圓錐體來處理自然,其作品形成了概括性、結構性、秩序性、主觀性、自律性、重構性和創造性的鮮明特征,他是站在前人豐厚的積淀上開拓了新的藝術疆域。“塞尚一小步,藝術一大步”,這是對個人在形式語言上進行的探索反思取得的成果,推進著藝術發展進程的最好注解。
在當下紛雜的藝術思潮下,要取得油畫創作的新發展,不僅需要畫者放下急功近利的浮躁之心,保持堅持創作的恒心和定力,還需要畫者能潛心體察表現對象和油畫的本體語言,并對表現形式進行不遺余力的.探索與反思。
配音創作心得篇八
這一個學期的書法與上個學期不同,主要學習的是行書,而且不僅僅是行書的臨摹,更是在臨了一段時間的帖子后,在其基礎上加入了自己的創作,包括作品的形式與內容。
書法,經過歷代先民或書家的摸索研究、學習實踐,終于確認了表現漢字之美的不外五大書體,篆書、隸書、楷書、草書、行書,而且總結了一整套的“法”——“筆法”,而這五大書體又離不開線條,線條之于漢字書法確為關鍵因素,沒有線條即沒有漢字,沒有線條的變化,即沒有漢字美的結體變化,更無美的章法和藝術風格的變化。
不同的書體,有著不同的審美情趣,即便是同一作者所為,也依然需要使用不同的方法去處理。就像一個人的性格可以有多面一樣,同一位作者的筆下同樣可以呈現不同種類的書體和面目繁多的風格情趣。雖然目前只臨摹過蘇軾的行書,但老師建議我們學習兩三個不同書法家的行書字帖,即使是楷書也最好多學習幾種。
學練書法,要練用筆,要練結體。學用筆、學結體,首先需要入帖,先入帖,先繼承,但繼承不是最終目的,我們的目的是創新,但沒有前面的繼承,又怎樣談創新呢?創新需要出帖,不是一種帖,需多種帖,那就需要學習別人的東西,集多個人的優點,融會貫通,結合自己情況,創出新風格,寫出新特點。
書法的結體,將橫線縮短,豎線拉長,就出現了長體造型的漢字——小篆;將橫線左右拉長,豎線縮短,就出現了扁體造型的漢字——隸書;將線條做對比不大的平正規整組合,就出現了正方型或長方型的漢字——楷書;將線條做不規則的恣肆組合,就出現了形體多變的造型——行書、草書,而且用筆輕重、行筆快慢、用墨濃淡、線條粗細、毫鋒軟硬都對線條、章法風格特點產生影響。
我其實挺仰慕那些卓有成就的大家,在他們的筆下一切內在的東西都是相通的,盡管形式多樣書體各異,但其蘊涵的大的審美氣息卻能一脈貫通,隨意點染都能顯現自己獨有的風神。我想,那一定是書家的內外修養達到了某種較高境界后的自然結果;至于自己目前行書章草魏碑等“不相往來”的格局,也希望隨著技法的日益磨礪、功力的不斷積累,乃至于其他修養的逐步加強而會有所改觀。所以更高層次的書法語言,已經不再是筆法字法的特點,也不是章法墨法的習慣,而是充盈在其中、無處不在的神采和氣息。這些,才是需要我們用畢生精力去追求的。
配音創作心得篇九
尊敬的各位領導,各位老師,大家好:
我叫桂xx,在市局函件局從事策劃崗工作。由于經常寫方案和營銷,特別是接觸到好的成功案例時,就忍不住會把它寫成案例介紹或報道的形式,漸漸地與宣傳報道結下了緣分。開始寫作時寫不出東西,只能寫些簡訊類的稿子,經過一段時間的學習、摸索、模仿,寫作能力有了一些提高,但與在座的各位相比,仍有一定差距。這次被評為《xx郵政報》優秀通訊員,深感受之有愧,感謝領導和同志們的關心、愛護,下面我說兩點體會。
通訊員是非職業的新聞工作者,要善于觀察周圍的事物,從中捕捉具有宣傳報道價值的線索,不能坐等素材自己跑到手上來。沒有生活只是靠別人提供的現成文字材料或打電話問的情況,怎么能獲得有價值的素材呢?所以當一名好的通訊員一定要勤奮。
函件專業是一個極具創造性和挑戰性的工作,有報道價值的線索很多,每一個成功的案例都可以創作出一篇有價值的報道題材。然而每一個成功案例的前提,都離不開營銷策劃,策劃先行。我在做每一個策劃方案中力求打動對方,使方案得到落實,并留心營銷的每一個細節,為日后報道捕捉第一手素材。比如函件局成功策劃的“向精準名址宣傳樓盤信息——強效推廣方案”,實現郵政業務收入x余萬元,我撰寫的“笑了數據”稿件,被中國直郵、江蘇直郵等多家媒體采用。成功策劃的“向私家車主寄發賀卡策劃方案——實現賀卡收入xx多萬元”、“數據+賀卡=多贏——賀卡搭載數字電視賬單實現郵政收入17萬元”等案例均通過報道形式,分別展現了現代xx郵政人的精神風貌。
用心策劃,留心營銷細節,為報道積累第一手素材,為寫出一篇篇好稿奠定了基礎。
我感覺好的成功案例,要通過通訊報道形式來表現,要有靈感、要吸引編輯、要打動自己和讀者、要有新聞價值等等,這一過程實質是創作過程,需要通訊員專心創作,使稿件有一定份量和質量。
我在撰寫“30萬份特殊的年貨——xx局招工商函項目”報道時,當時正值春節期間,天寒地冷,我大年初二就騎著電動車到xx郵政局院內,尋找創作靈感,“超越自我,挑戰每一天” 的xx郵政企業精神幾個大字,一下子為我找到了靈感,這不正是我所想要體現的報道主線嗎!全文開頭就這樣寫道:
xx郵政局企業精神是什么?你隨便問幾個干部或者職工,都能響亮的回答:超越自我,挑戰每一天。xx年2月8日下午4:30分,也就是春節前5天,當xx市政府同意出資xx萬元、運作xx郵政局策劃的“招工難郵政解決方案”的那一刻起,一場實現xx余萬元的“招工商函”戰役在xx大地拉開了序幕,“超越自我,挑戰每一天”的企業文化精神在此刻得到了升華。局黨委、多部門、多工種協同作戰,指揮有序,戰冰雪,斗嚴寒,搶時間,爭效益,涌現了一幕幕可歌可泣的動人篇章。從信息策劃到營銷,從設計招商到印刷,從除夕前夜xx萬份“特殊的年貨”到春節期間踏著嚴寒冰雪投遞完畢,充分詮釋了當代xx郵政人頑強的戰斗風貌。娓娓道來,回味無窮,不得不讓每一個郵政人在激動和贊許之后,沉思許久......全文分別從謀略篇、戰斗篇、收獲篇三個部分進行報道,全篇報道寫了近1萬字,用了近一周時間,放棄了春節全部休息時間創作這篇稿子。功夫不負有心人,專心贏得眾人獎。這篇報道得到了現任中國郵政集團公司郵務局方向陽副總經理和原江蘇省郵政公司顧汶總經理的批示,案例被迅速推廣到全國。該案例還被江蘇省郵政公司評為創新優秀案例一等獎。
撰寫的“笑了數據”通訊稿,通過郵政、商家、客戶三方受益、三方同笑的形式,把數據商函通過擬人化的手法,獲得三方同笑的喜人現象。
一個好的報道,如果沒有通訊報道員的專心創作,是不能算作好的稿件的。經過專心創作的稿件,讓人讀起來有味、有學頭,能使得報道錦上添花,花開四艷,久開不敗。
以上是我的一點心得體會,不到之處請大家批評指正。
謝謝大家!
配音創作心得篇十
中國書法源遠流長,它以方正端莊的結構、線條優美的造型、風格各異的體勢、內涵深邃的意境,顯示出中華文化的博大精深。它雖歷經上下五千年、綿綿日月而不衰,具有亙古不滅的生命力。不僅是華夏文明的國粹,更代表中國的文化精神。
要學好書法,首先要臨帖。中國的書法藝術源遠流長,累積有五千多年的優秀遺產,任何書家,都只能在學習和繼承先人的前提下創新自立。學書法,就得臨帖。入門需臨,變體也需臨。
讀帖則是一種心功,這種功夫看似輕巧,實際比手的訓練更難。它是一種默臨、默記,是一種揣摩,是實現從鉤、摹、臨的“入帖”到得其字帖的神韻、勢度、用筆、行氣或結構布局技巧的“出帖”之道。
鑒于本次開課《泰山刻石研究》,談一下這四周的書法臨帖、讀貼及創作的心得體會。
一、臨帖
中國書法強調內外功結合,內功是基礎,貴在一個“功”字,而外功則是修養。臨帖練字是書法的字內功夫,所謂“筆突萬支”“筆冢成山”,講的就是字內功夫的修煉。在這個階段,學書者通過毛筆這種特殊的書法工具,從文字的點畫俯仰之中,從線條的抑揚頓挫之間,去感受筆情墨趣。這個階段需要較長時間的臨帖習字,反復揣摩其字形結構方能奏效。經過長時期的練習,從潑墨染翰之中去采擷天地正氣,就會感到一種禪意的祥光在心中漫射開來,從而獲得胸懷的舒展和放達。
四周臨帖的體會:
1、運筆(中鋒、側鋒,露鋒、藏鋒,方筆、圓筆,按筆、提筆)
成熟的藝術往往具有比較嚴苛的規范和普遍適用的方法、技巧。運筆的技術,根據不同的時期、不同流派、書法家的書寫習慣等不同,形成了所謂不同的筆法,“中鋒”與“使其中鋒”本身就是傳統論述中關于筆法的重要核心部分。
2、筆順
談線條、談構型、談布白,同時還要關注筆順。所有的線條不是同時呈現在紙上的,是有先后的呈現,并且這種先后次序不是無關緊要的,不是拆破打散隨便安排都可以的。
3、速度
初臨帖宜緩宜逼真,這是毋庸置疑的道理。書寫的`速度,緩慢不羈僅僅在筆畫運行時,更多的時間應該花在下筆和下筆前的準備。古人說凝神斂氣,不是夸張。當你握筆緊張,手都在顫抖,呼吸急促,肺部收縮,如何能寫得好呢?必然不能著急下筆,需要調整好呼吸后,以最放松的姿態,自然舒適的寫出這一筆,完結之后,再準備下一筆。久而久之,加上讀書的功夫,最終需要養成的是一種靜氣,自信而淡定。
4、姿態
人可貧,而行為不可猥瑣,書不佳,唯姿態不肯讓人。字已不佳,更無赴急草率的資笨,更要講求書寫時的姿勢,頭正身直、臀平足安。
二、讀貼
讀帖,可使自己更多地了解各家各派書風,從而融會貫通選擇,創立自己的風格。實際上,讀比臨、比寫都要多得多。讀可以“破萬卷”而臨摹再多,于幾千年累積的優秀碑帖,也不過鳳毛麟角,書道中的“厚積”,非同小可。
這段時間從圖書館借閱了大量的書法臨帖,從書寫毛筆字的三要素中體味每一筆在這個字中的行氣、勢度。老師還親自帶我們去岱廟、經石峪考察,觀看歷代書法大家的石刻作品,風格各具特色,獨樹一幟。雖然他們的風格各異,卻是同樣的擁有一種氣勢,磅礴有度,能感覺到是用心寫出來的字。身臨其境,方能感受其神韻。
三、創作
在臨帖與讀貼的基礎上,選擇適合的字體創作具有自己風格書法作品,通過書法表達一種心聲。
書法是一種高度抽象的筆墨線條造型藝術。我在每次書法創作前,首先選擇適合自己的書寫內容,然后設計章法,把每個字的寫法、每行字的大小布白都考慮好以后,再進行對帖臨習,以喚起自己的創作靈感,進入角色,然后把事先選擇好的書寫內容進行作品創作。