演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

小學生友善演講稿篇一

尊敬老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《友善相處，快樂生活》

“有緣千里來相會，無緣對面不相識”。茫茫人海，擦肩而過者數不勝數，然而相識相知者又有幾人，竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間，連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園，共同學習生活，愿通過彼此之間誠信的交往、寬容的理解、友善的相處，結下深厚的友誼。

那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中，應該怎樣爭當"友善"的使者？

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，友善待人，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能拔拳相向，動手打人。

然而，在我們的現實生活中，同學之間發生爭執是難免的，甚至出現動手的情況。面臨這種情況時，我們不妨采取以下辦法，化干戈為玉帛。一是辯論法：爭執發生時，要把爭執看成是辯論賽，要求自己只能擺事實講道理。二是撤退法：一旦發現爭執變得激烈、情緒化的苗頭嚴重時，命令自己趕快走開，使頭腦冷靜下來，避免使沖突升級。三是主動彌合法：爭執結束后，要盡快重歸于好，避免“冷戰”。

另外，學校還為我們精心設計了“一張卡片釋恩怨”活動，在和同學之間產生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時候，用虔誠的態度，寫下真誠的心語，相信，當對方看到這張卡片時，不但不會生氣，反而能立刻融化心中的堅冰，打破心中的隔閡，友誼變的更加堅固！“一張卡片釋恩怨”活動已經潛移默化地滲透到我們的生活中，當發生矛盾的時候，同學們已經自然而然的來找老師要一張卡片。經過一段時間的實行，班級里人人心情舒暢，處處溫暖和諧。同學們也養成了以友善的態度與同學相處，與家人相處的習慣。大家變成了"友善使者"，把友善的態度帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。

同學們還要學會樂于助人，關心他人。要設身處地地為他人著想，關心他人。也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助。“你一天的愛心就可能帶來別人一生的感謝”。

友善之禮，是我們心靈的一扇窗戶，透過這扇窗，讓我們看到你的陽光、謙遜和善良吧，同學們，昨日的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓友善之花開滿校園的每個角落，讓生活變得豐富快樂！

小學生友善演講稿篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自四年五班的學生。我叫xxx很高興今天能給大家做誠信友善的演講員。

誠信是人類最重要的品德，他像是一縷陽光牽連著中華民族幾千代人信任。當然!如果我們可愛的學校失去了這種品德，就像是一片沙漠，失去了一方綠洲。所以我們一定要做個人人信任的好學生，不光是我們要做到，我們還要呼吁更多的人做到。誠信是學校德育工作的靈魂，是我們該立為目標的一個詞，含義可深著呢!

友善，是人與人關系的連接口，象征著中華民族的友誼。如果我們想做個愉快的孩子，就要用一顆純潔善良的心去對待他人。當然，只使用純潔善良的心，是不夠的，你要寬容大方。只因“人無完人”每個人都會犯錯誤，所以你要試著去原諒他。我們交朋友之前，就應該學會去試著忍耐。因為，大家生活在一起，難免會產生摩擦，如果我們不喜歡生活在一個充滿愛與溫馨的環境里，就要封閉自己，也會封住很多很多的快樂!

顯而易見，誠信與友善是多么重要!所以，就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生友善演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是四年二班的xx，我演講的題目是：團結，互助，友愛。

社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能團結起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。

在校園里，就在我們身邊，團結、互助、友愛的行為隨處可見。如在今年學校秋季越野賽中，雖然我們班沒有重量級選手，卻奇跡般的奪得了第四名的成績，同學們十分興奮!靠的是什么?是我們全班同學一顆顆無比團結友愛的心，人人都想為班上爭得榮譽。我們每個同學都竭盡全力才取得了勝利，這是團結的力量，這是集體的'力量!

上學期，學校組織了為山區貧困學生捐款。讓我們小學生多一份愛心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂中讀書，也接受同樣的教育。

聽到這消息后，同學們都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，5元、10元、20元……有的同學甚至捐了50元!雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達了我們的一份愛心。我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書，過著無憂無慮的生活，盡情享受著童年的歡樂，可想想在那些偏遠山區里和我們同齡的孩子們，別說讀書，有的連吃飯都困難，還得放牛，干農活，小小年紀就擔負起生活的重擔，這對他們是多么不公平!也給社會帶來不和諧，真希望全社會的人們都獻一點愛心、幫幫他們!

同學們，讓我們多一份關愛，多一份真情，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧和歡樂，讓我們每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。

小學生友善演講稿篇四

大家早上好，我演講的題目是：團結互助，與人友善。

“以團結互助為榮”這句話在我們的`實際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業、能否實現個人價值和目標。

一個人的能力是有限的，而事物是復雜多變的，所以要完成一項任務或達到一個目標，靠個人的努力往往是不現實的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實現。

在眾人一起努力的過程中，團結互助起著至關重要的作用。如果沒有團結，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣，不但不能夠讓車更快的前進，反而可能使車更加難以向前。這是個非常簡單的道理，卻包含豐富的涵義。

因此，我們要把這句話很好地應用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，盡職盡責。集體就像一條鏈子，而我們每個人都是其中的一環，只有每一環都結實牢固，環環相扣，才能保證整個團體的健康發展。

此外，團結互助，就是要以集體的利益為自己的目標，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關系，虛心請教、無私幫助，使個體的能力能夠得到不斷提高，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前。曾有記者采訪一位足球明星，問他是怎樣成為一名足球巨星的，他回答說，是靠隊友們的配合和幫助，是靠整個球隊的團結和拼搏才成就了他。

可見，一支個好的隊伍、一個生命力強大的集體，離不開“團結”、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅持貫徹，才能夠在發展的道路上勢如破竹、戰無不勝!

小學生友善演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

從小媽媽就引導我們與人為善、謙恭禮讓，老師就教育我們團結友愛、互幫互助，其實這都是友善的內容。友善是處理人際關系的基本準則，也是我們每一個人的基本道德規范。

中華民族一直以來都崇尚與人為善、以和為貴，在五千年的歷史長河中，一直流傳著很多關于友善的故事：

張英是清朝大學士、禮部尚書。傳說他的家人因為宅基地和鄰居吳家發生爭吵，張家人給張英寫了一封信，因為張英當的是大官，想依仗他的權勢說話。誰知張大人只回了一首詩：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”（版本不一）同學們，你知道這首詩的意思嗎？萬里長城還在，修長城的秦始皇早就死了。人活著什么最重要？對了，就是人與人之間的情義。張家人聽了張英的話，讓出了三尺地；后來吳家被感動了，也讓出了三尺地，兩家人和好如初。

親愛的同學們，六尺巷的故事能不能讓你更直觀的體會友善的力量和作用呢？

我的演講到此結束！

謝謝大家！

小學生友善演講稿篇六

大家上午好!

我是來自四年五班的學生。我叫~~~很高興今天能給大家做誠信友善的演講員。

誠信是人類最重要的品德，他像是一縷陽光牽連著中華民族幾千代人信任。當然!如果我們可愛的學校失去了這種品德，就像是一片沙漠，失去了一方綠洲。所以我們一定要做個人人信任的好學生，不光是我們要做到，我們還要呼吁更多的人做到。誠信是學校德育工作的靈魂，是我們該立為目標的一個詞，含義可深著呢!

友善，是人與人關系的連接口，象征著中華民族的友誼。如果我們想做個愉快的孩子，就要用一顆純潔善良的.心去對待他人。當然，只使用純潔善良的心，是不夠的，你要寬容大方。只因“人無完人”每個人都會犯錯誤，所以你要試著去原諒他。我們交朋友之前，就應該學會去試著忍耐。因為，大家生活在一起，難免會產生摩擦，如果我們不喜歡生活在一個充滿愛與溫馨的環境里，就要封閉自己，也會封住很多很多的快樂!

顯而易見，誠信與友善是多么重要!所以，就讓我們以晴朗的心情去趕走陰雨吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學生友善演講稿篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自三年四班的張藝達，我演講的題目是《友善和睦 以誠待人》。

生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被躺在床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生！

其實，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。

對呀，友善是金。俗話說:是金子總會發光的!一個人有了友善，他的生命就會閃光。:

友善是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得真真切切，，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。 友善是美，心靈美才是真正的美。 友善是德，人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

我的演講完畢，謝謝大家。

小學生友善演講稿篇八

各位老師、各位同學：

大家好!

今天我要演講的人是《誠信、友善的人》。

有一個故事令我難忘：美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。

這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深第一文庫網范文頻道深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應對，結果往往是有百害而無一利。

我們班也有友善的人，比如：劉偉。他能在同學需要幫助的時候

伸出援手。

誠信就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然; 誠信就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;誠信就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。

曾在春秋戰國時，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛，最終統一了中國。

商鞅的誠信使秦國統一中國，可見誠信的重要。

讓我們做一個誠信友善的人吧!

小學生友善演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我叫xxx，今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

誠信是什么呢？詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說,誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；爺爺說,誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變，千年不悔。

有這樣一個故事。

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學，聽父母的教導。現在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把豬給殺了。

通過這個故事使我受益匪淺，發人深思！你覺得呢？

我深信，有了誠信，我們會飛得更高，飛得更遠！

小學生友善演講稿篇十

各位老師、同學們：早上好!

今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處。

同學們，我們學校去年已成功地創建了"山西省安全文明校園"，我們學校還是朔州市文明單位標兵，這是我們全體老師和同學們共同努力的結果。我們要以取得的榮譽為動力，每個人都爭取做一個友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。

首先，同學之間要相互信任，和睦相處。要善于發現別人的長處，能聽取別人的合理建議，發現自己的意見與別人不同時，不要固執己見，強詞奪理，要做到以理服人。不能給同學取外號，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話，更不能在背后說別人的壞話。

其次，同學之間遇到矛盾要坦誠相待，主動化解。生活中難免會出現一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強調自己的理由，指責別人，更不能揮拳相向，動手打人。

另外，同學們要學會樂于助人，關心他人，要設身處地地為他人著想，學會"換位思考";關心他人，也要選擇適當的方式，一句溫柔的話語，一個細小的動作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導自己的言行吧!

同學們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學習環境，需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態度與同學相處，與家人相處。相信我們每位同學都會成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時，我們也要把友善帶到校外，帶到社會的每一個角落，讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學校牌子上寫的`一句格言"為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油"，同學們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠要為自己的生命加油噢。

我們的演講完畢,謝謝大家。