心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
電力春檢個人心得體會篇一
通過單位進行的解放思想的大討論后,我感知此次活動具有極其重要的意義。沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效,而思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。
應時刻不忘學習,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,掌握服務“三農”的新政策和新知識,從而創新工作思路,以更好地服務基層、服務“三農”。
一個人僅僅學習而不思考,那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力,要根據掌握的第一手資料,運用自己所學的知識,按照正確的方法進行加工,轉化為自己的東西。在工作中不會一帆風順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。根據崗位工作職責,積極思考如何加快基層社的改革和改造,如何從基層社和專業合作社里尋找為農服務的增長點和亮點。
就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來,一切都要以促進農村發展和樹立供銷社新形象為目的。
我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結,積極主動解決自己認識上的問題和農民自身的認識問題。立足服務、幫農民致富。要積極引導農民參與和加入我們專業合作社的建設中來,也使農民感受到我們供銷社是在幫扶他們發展經濟、增加他們的收入。
電力春檢個人心得體會篇二
春天是生機勃勃的季節,也是各個領域進行春季檢查和維護的關鍵時期。作為電力行業的一份子,我參與了電力春檢工作并獲得一些個人心得和體會。在這里,我將通過以下五個方面來分享我的心得體會。
首先,電力春檢的重要性。電力系統如同人體的血液循環,它的正常運轉直接影響到社會的正常運行。電力春檢是預防事故和確保電力安全的重要手段,它能夠在季節交替后對電力設備進行全面檢查以確保正常運行,并及時發現和消除潛在的安全隱患。電力春檢的重要性不言而喻,它直接關系到人民生活的方方面面。
其次,電力春檢的組織和執行。電力春檢是一個系統性的工程,需要統一組織和協調。在春檢過程中,各個部門需要緊密合作,做好工作的分工和銜接。同時,在執行過程中,要做到嚴謹細致,注重細節,確保每一個環節都得到執行。只有組織和執行得當,電力春檢工作才能達到預期的效果。
第三,電力春檢涉及的內容。電力設備種類繁多,每一類設備都有不同的檢查重點,因此電力春檢會涉及到大量的工作內容。其中包括設備的外部和內部清潔、電纜線路的接地檢查、開關設備的接觸間隙調整等。在春檢中,要根據不同設備的特點和要求,制定具體的檢查方案,確保所有內容都得到覆蓋。
第四,電力春檢的難點和挑戰。春檢工作雖然重要,但也存在一定的難點和挑戰。首先是春天天氣多變,有時會出現大風、雷電等極端天氣情況,給春檢工作帶來一定的阻力。其次,電力設備通常分布在各種復雜環境中,有些設備比較難以進入,給春檢帶來了一定的困難。面對這些難點和挑戰,我們要密切關注天氣情況,在可行的情況下做好防護措施,同時制定合理的工作計劃,確保春檢工作的順利進行。
最后,電力春檢的收獲和總結。電力春檢不僅可以確保電力設備的正常運行,還可以為電力系統的后續工作提供數據支持。通過春檢,我們可以及時發現設備的狀況和問題,并采取相應的措施加以解決。電力春檢的收獲不僅是安全,還有經驗的積累和技術的提升。對于從事電力工作的人來說,這是一個不可多得的機會,我們要認真總結春檢的經驗和教訓,及時完善工作流程和方法,不斷提高工作水平和質量。
總之,電力春檢是一項重要的工作,它直接關系到電力系統的安全和穩定運行。通過這次春檢工作,我深刻體會到春檢的重要性,也了解到春檢的難點和挑戰。我相信,在全體電力工作者的共同努力下,電力春檢工作一定能夠取得圓滿成功,確保電力系統的正常運行和人民生活的安全和穩定。
電力春檢個人心得體會篇三
這次國培在不知不覺中就結束了,真是光陰似箭日月如梭呀!回想開始的極不情愿到現在的回味不舍,感覺自己教學的春天才正在開始。在此,感謝國家給我們提供了這樣一個學習平臺,聆聽專家、大師的講解和教誨。一個強烈的感覺:整個培訓給了我很多感悟和啟迪。
由于在西部鄉鎮小學工作,就像井底之蛙,沒有更好地了解現在教育的現狀和教師成長方面的情況,對所從事的教育教學工作缺乏全面的了解。通過此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求是很高的。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質和教育教學水平,不斷地總結自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發展對我們教師的要求。網絡研修,好處多多。可以說網頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。同時有助于我提高學習和實踐應用的效率,方便于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
學觀摩,還有自己的教學實踐展示。這次的學習,對我來說既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學技藝上的增長。這次培訓學習有了豐厚的收獲,也促進我不斷成長。
作為一名小學數學教師,首先應該具備的是全面系統的學科知識。以往,我只是研讀一些與之相關的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材。現在,有國培學習網頁了。通過研修,大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家、學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評、交流與感悟,使我明確了現代教育的本質,明確課改對于教師提出了哪些新的要求。通過深入學習,更讓我明白了作為一名教師必須具有豐富的文化底蘊,開闊的文化視野,高潮的教育智慧,遠大的教育境界扎實的教學基本功,否則就要被時代所淘汰,從而增強了自身學習的緊迫性,危機感和責任感,因此要給自己身體加油,給自己頭腦充電,博學廣聞,不斷的提高自己,充實自己。樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷改變教學觀念、教學行為及學生的學習方式。
認識并掌握了教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。
通過學習與實踐,使我清醒地認識到:教無定法,貴在得法。通過研修,也讓我明白了:教學中缺少的并不是經驗,而是及時的反思、總結。也有人說的好,與其寫三年的教案,不如認真寫好一年的'反思與總結,我覺得道理也在其中。
每天的聽課、評課、寫作業,網上交流,都凝聚著自己及所有老師的教學思想,呈現出老師們深邃的智慧。那種坦誠的交流,真誠的指點、豐富的思想、開闊的視野、碰撞的火花,使老師們深深的感動。參與研修的所有老師們真誠的一切,都將給我留下了美好的會回憶。
感謝“國培”這一平臺。通過這段時間的培訓學習,我開闊了視野,學習了很多的教育教學的新理念,新觀念,新教法,新學法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時也使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處,對于今后如何更好地提高自己教學水平起到了巨大的推動作用。我還將以此為起點,繼續虛心地利用網絡學習,利用網絡成長;要站在時代的高度,從自身做起,樹立終身學習志向,不斷提高自自己、完善自己,實現自己的教育夢想。
電力春檢個人心得體會篇四
一年的實習期轉縱即逝,由剛開始的不知所措、茫然,到后來的按部就班、循序漸進,都體現了指導老師的心血與無私奉獻精神。
實習期間,我對律師及律師職業有了更深刻的認識,具體內容如下:
經過一年的實習,對律師職業有了更加深刻的了解和體會。律師是維護權利的職業。具體為:
1、維護當事人的合法權益。這是律師最為基本的職責;
2、維護社會公平和正義。這是新《律師法》對律師的基本要求;
4、維護社會的公平和正義。律師在維護社會公平與正義方面負有職業上的責任。律師是法律專業人士,而法律的核心是公平和正義。
維護當事人的合法權益,維護社會公平和正義,這不僅僅是《律師法》對律師的基本要求,也是一名合格律師在執業過程中必須始終遵循的基本原則。在今后的法律人生中,我會將思想付諸行動,忠于事實,忠于法律,忠于正義。
律師職業道德的核心在于誠信。律師誠信是律師職業道德重要的基本原則。律師宣傳時,要做到規范宣傳。律師收費時,要做到規范收費。代理案件過程中,應當保守當事人的秘密。辦理案件過程中,要注意處理好和法官、檢察官、警官、仲裁員其他法律執業人員的關系。
最為根本的就是“以事實為依據,以法律為準繩”。一切案件都要一案件客觀事實和證據、以現行法律規定為準。要以一種“心中永遠充滿正義,目光不斷往返于事實與法律之間”的心態去辦理案件。對于案件客觀事實,一定要注意證據的收集與運用,因為事實是建立在證據基礎上,事實是靠證據來證明的。因此,對證據的收集、提交、運用、質證是很關鍵的。
證據越充分、越完整、越客觀,對案件客觀事實的還原就越有力。對于案件適用的實體法律、法規、司法解釋,一定要研究透。對其立法目的、立法背景、立法精神,適用范圍、條件等務必要吃透,對程序法律問題一定要非常的嫻熟。因為程序公是實體公正的保障。沒有程序,實體公正則無法啟動、無法推進。
在實習中,通過從事具體的律師實務,對法律職業或者說法律人的理解不斷加深,也越來越體會到理論與實踐的差異,理想與現實的沖突,在往后執業過程中應該特別注意和克服這些差異和沖突,學會用社會主義法治理念指導現實的法務工作。學習法律實務,辦理案件,與不同的人打交道,在為當事人提供法律服務的同時,也豐富了自己的知識。看人生百態,觀社會風云,這正是律師行業的魅力所在。社會在發展,情勢在變化,新的問題,需要新的思維,只有不斷的努力學習,勇于實踐,才能做與時俱進的合格律師。
電力春檢個人心得體會篇五
今年以來的工作已經告一段落,我個人的工作也進行了xx年,現在我把自己這xx年的工作做下總結。
我們的工作不是單一的事情,而是要讓我們的工作做的更加出色,我們要做的事情其實也是相當的多,我們要做的事情其實也是比較的多,但我們也是在這份工作中去做好了,我們也是看到的確是一份工作,我們要繼續的去做好,我們也是在工作之中去學習,去成長,去讓自己的`工作能力變得更加的優秀,同時在工作的方面我也是積極的來學校去學習,來更加的適合我們的一個工作,同時也是去把這份工作去做給做的更好一些,xx年來在工作里頭也是有不少的問題,我也是去積極的去解決了,同時也是看到了自己有一些不足。
在工作里頭我也是發現了自己有一些問題,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作給去做好才行,而這一個年,也是有一些問題,我也是去做了,并且我也是在工作里頭,去做了也是讓自己的工作能力變得更加的優秀,而今我也是意識到自己的能力要去提升,去讓自己在工作里頭也是做的更出色一些,在這xx年里面,我也是有一些收獲,對之前做的事情也是去多學,多思考,多問問,來讓我的工作能力更加的好了。
在這份工作里頭,我也是感受到了自己的一個成長,對于自己的一個工作方面,我也是有一些方面的一個改進,xx年來我也是積極的去了解公司的一個情況,一個公司的一個情況,一個崗位的一個工作情況也是有了一些了解到,自己xx年來也是積極的來做一些學習,來對我的個人工作來更好一些,也是有了更多的一個了解。
xx年工作當中我也是做了一些準備,去對自我的工作有了更加清晰的了解,同時也是讓我對自己的一個工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同時我也是知道,我和之前也是有很大的一個差距,在這方面我也是一直在提高,xx年來我也是感覺自己的工作沒有做出一個好的成績來,我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要讓自己去思考,來讓自己去改進來提高,讓自己的工作能力變的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生產做的更好,來讓我的工作能力提高一些。
電力春檢個人心得體會篇六
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,自古人們就推崇讀書,到了現代社會科技高速發展,電視、網絡各種媒體平臺紛紛出現,可這并未減少人們對于讀書的熱情,讀書就是思想的源泉,讀書與健康成長緊緊相聯,讀書促進成長,成長離不開讀書,這是我個人的理解,讀書會使思想的源泉永不干枯。
讀書的目的是豐富知識,開闊視野,助推工作,提升自身文化素養。
總結我的讀書經歷,有四次起伏變化:
第一階段是學生時代僅為學習成績而讀書,我稱為被動讀書;
第二階段是有了興趣愛好僅為提高特長而讀書,我稱為局限讀書;
第三階段是在工作崗位上僅為干好本職而讀書,我稱為狹隘讀書;
第四階段就是現在的情況,讀書范疇廣了,但讀書量太少,我稱為平常讀書。
和大多數人一樣,總是找借口說工作忙而貽誤讀書,這不是能站住腳的理由,而是自身做事的毅力不夠,沒有養成堅持每天讀書的良好習慣。這就是對自己的自我批評吧。我算不上一個“地道”的讀書人,沒有什么經驗可談,就和大家在一起談一些個人的觀點。我個人對“讀好書”的見解可以概括為12個字:精讀、常讀、筆讀、心讀、鑒讀、多讀。
精讀的一個方面是精選。
世上的書籍數以億計,要讀的書難計其多。這就需要有選擇地去讀,更重要的是會選擇,根據自己的喜好和需要,精心選擇幾本好書,不要見書就買。
托爾斯泰有句名言“理想的書籍是智慧的鑰匙”,趙樹理也說過這樣的話:“讀書也像開礦一樣,沙里淘金”,說的就是選好書、讀好書的道理。
另一方面是把書讀到真懂。一本好書,讀一遍兩遍是不行的,要反復的去讀,每讀一遍都會有不同的收獲。多少專家研究《紅樓夢》,還成立了專門的紅學研究會,現在還在研究她,就是這個道理。讀書不能只求一只半解,要完全理解,盡可能全部消化,這才叫讀書,叫精讀。
書要常讀,養成習慣。
要養成一個好的習慣很難,但只要堅持去做,把一件事重復去做,這種重復就會成為一種習慣。對堅持每天讀書,不要說需要多久,只要能堅持1個月,這種意識自然會成為習慣,這就叫習慣成自然。我認為,我們青年干部要把讀書當作一日三餐的生活習慣,讓讀書成為每天必不可少的生活內容,我稱之為常讀。
就是要借助手中的筆輔助讀書。
有一句耳熟能詳的諺語叫“好記性不如爛筆頭”,通常理解為作讀書筆記,我還理解為寫心得體會、讀后感、隨筆等。我認為,讀書是吸收,寫作是消化,我在第一次執筆寫公文、起草大會講話時,總覺得沒有東西可寫,要么寫的內容干巴巴,平鋪直敘,意識到自己的閱讀量太少,腦子里記下的東西太少,如果之前刻意去多讀書,把好的語句、好的典故摘記筆下,并堅持多寫一些讀書心得,不怕寫不好,只要堅持,久而久之,這些東西也就會留在腦海,動筆寫文章時也不會是這樣,就會自然見于筆下了。這便是勤動手的好處,我叫做筆讀。
讀書要專心,更要用心。
書中自有黃金屋,用心去讀,才能真正讀懂書,朱熹在《訓學齋規》中說,“讀書有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”
讀書也是生活的一面鏡子,通過讀書梳理自己的頭腦,豐富文化底蘊,提升道德素養,把一些好的方面作為航標,把比如從物傳記方面的反面東西作為成長的警鐘,這就叫做鑒讀,有借鑒、有鑒別的吸收書中的文化,持揚棄的讀書觀。
“從精出發,博覽群書。”
身邊的人和事是書,工作是書,生活是書,只要肯讀書,書中自有黃金屋。
以上是我讀書的大概狀況和自己對讀好書的一點見解,但自己卻做的不好。在今后,應該認真體會并嘗試陶行知先生的“讀書十訣”(序、勤、恒、博、問、禮、習、專、思、創),弘揚“讀書三余”(冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余)的精神,堅持讀書,讓讀書伴隨成長。
電力春檢個人心得體會篇七
在學校的精心安排下,我有幸觀摩了幾位教師的專業課,她們講得十分出色,通過觀摩這幾節課,使我受益匪淺。下面是我在觀摩這節課后的教學收獲和自我反思。
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話。她們講得通俗易懂,讓我深受啟發。教學設計是老師為達到預期教學目的,按照教學規律,對教學活動進行系統規劃的過程。從每位教師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生,從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標,都體現了依托教材以人為本的學生發展觀。對基本概念和基本技能的處理也都進行了精心的設計。
為什么每位做課的老師都充分為她的課做準備,但卻產生不同的效果呢?這幾位老師,能把學生的熱情充分調動起來,課堂氣氛非常熱烈,互動效果也很好。引人注目的開場白和活動設計,集趣味性和啟發性為一體,不僅能引人入勝,而且能發人深思。一個好的導入可以能使學生集中注意力,產生學習興趣,覺得數學課有趣,減少焦慮和恐懼心理,重塑自信。
各位老師很好的運用了多媒體技術與課程的整和。如任老師在講到克隆技術對人類帶來的影響時,利用多媒體向學生們展示有關克隆人的圖片,在視覺上給學生們震撼,使學生們更加深刻的體會了基因技術造成的巨大作用;同時也對學生們進行了思想教育。在了解基礎知識的基礎上,提出問題讓學生思考,指導學生去歸納、去概括、去總結,讓學生先于教師得出結論,從而達到在傳授知識的基礎上使學生的能力得到培養的目的。
認知能力設計教學的各個環節,在知識深難度的把握上處理得很好,基本上都能做到突出重點,突破難點。
我們只有不斷的加強學習,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。各位老師就充分表現了這點,不僅教師基本功十分扎實,語言清晰,語速適中,聲音洪亮,而且無論從制作的課件還是上課的技巧來講,構思非常得好,讓學生在這種非常輕松愉快的情景中學習。能夠很順利地完成教學任務。因此我們年輕教師加強教師基本功訓練,成為一名一專多能的教師。
通過這次聽課,使我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的教學方法更吸引學生?怎樣讓學生喜歡上課?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。
電力春檢個人心得體會篇八
我有幸參加了遼寧省遼西北中小學骨干教師遠程研修班培訓。與來自全國各市的中小學骨干教師一起學習和交流,聆聽來自各專家、學者的精彩講座。自參加以來,我感到受益匪淺,收獲很大。通過專家們的精彩講解以及與學員們的相互交流,對我的啟迪很大,我應該把這些思想內化,進行反思整理,依托這個培訓的舞臺,努力造就自己、提升自我,力爭做一個優秀教師。下面談談自己的一點體會:
第一、遠程教育技術先進,形式靈活,平等交流,效果明顯。
在網絡研修中,我感受到老師們積極向上、渴望進步的良好學習氛圍,有了“網絡研修,不進則退”的責任感,感受到了同行們的進步給我帶來的壓力,促使我抓住一切可以利用的時間認真研修,通過觀看視頻、聆聽講座、互動交流、話題討論、完成作業等靈活多樣的形式,向資深專家和優秀教師學習交流成功的教學與管理經驗,仿佛感覺到專家、名師就在我身邊,和他們零距離平等交流。為我的教育教學水平和業務能力的發展創造了良好的條件,使我對未來的初中物理教學充滿了信心。特別是在課堂教學和教育教學管理方面,通過學習交流,我對當前素質教育下英語教學有了全新的認識,找到了存在的弊端,找準了突破口,在實踐中逐步進行改進,以確保學習的效果。
第二、提高教師道德德水平,努力追趕先進。在遠程網絡研修中,聆聽了各位專家的講座,感到優秀教師人格的偉大,教師正是他們憑著一份對教育事業和學生無私的愛,才有了今天在落后的地區對教育的執著和堅持,這是一種人格的偉大,是一種人性的升華,讓我看到了教師終身從教所具備的博大的胸懷、無私的愛心、甘愿貧窮的崇高境界,為我們樹立了榜樣,給我的思想極大地震憾,使我決心以優秀教師為榜樣,熱愛教育事業,熱愛學生,加強理論學習,嚴格要求自己,提高自身修養,努力成長為一名優秀的人民教師。
第三、加深了對學生合作探究性教學的認識和研究。以前對新課程的認識僅僅停留在表面上,感到無從下手,通過學習,使我對新的課程改革有了更加深入的認識和了解。解決了長期以來一困擾我的問題:即如何培養英語教學中積極引導學生參與教學,主動交流的問題,讓我改變了以前只注重互動的方法和途徑,而沒有注重互動學習效果的研究,造成對學生知識的掌握情況,理解程度,有所忽視。通過觀看研修認識到,新的課程改革不僅要充分調動學生上課的積極性,還要教會學生學會學習,培養他們的學習興趣,養成良好的行為習慣,是過程與結果的有機統一。
通過研修,我閱讀了許多教學反思、教育資源和優秀作業,明確了教師專業素質的提高對教師個人成長的作用,覺得寫教學反思不僅很有必要,使我養成通過寫反思來發現自己的缺點和不足的辦法,提高自己的教學水平,改正了寫反思的方法,堅持從自身實際出發出發,多問問自己究竟做了些什么,那些還需要改進等,提高了實效性,增強了針對性。通過網絡研修,讓我初步養成了勤思考、勤動手去發現問題、解決問題的習慣。
最初接到通知的喜悅,第一天找不到你的焦慮,到這幾天與你在一起的苦苦樂樂,我咋能不說“我愛你”,感謝你讓我有這么好的機會充實我自己,感謝你讓我有這好的機會聆聽專家們精彩的評價,感謝你讓我有這么好的機會認識這么多的來自一線的同行,雖然我將離開,可我永遠心系著你。下面談談我的幾點體會:
1、遠程研修打破了我原有的思維方式
通過這次研修,消除了我的顧慮,新課程改革強調學生的主體地位,提高了學生學習的興趣。同樣的知識,不同的老師教,學生樂學程度就大不相同,教學效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來,教學要“為學生服務”,同樣的知識要有針對性的考慮不同學生的求知要求,時時從學生的角度思考問題。另外,通過遠程研修平臺,我能與專家們、同行們面對面的交流,這樣快捷和便利的學習方式,也將影響著我的思維方式,在這里,我的視野更加寬闊,思路更清晰,在實踐中遇到的困惑在與大家的交流中迎刃而解,通過學習,對自己的生活態度都發生了一定的改變。
2、專家老師的人格魅力深深的感染著我、激勵著我
在學習的過程中,我深深地被各位老師的精神所感動著,他們那種對工作認真,毫無怨言,一直是我學習的榜樣,從耐心細致的指導到深夜對我們作業的點評于我來說是一種無聲的激勵,鞭策著我認真的寫好每一次的作業。在今后的教育教學中我會始終記住他們的話語,讓專家的思想、人格魅力引領我不斷進步。
3、遠程研修引領我前進
遠程研修改變了我的生活,給了我前行的動力。每天打開電腦的第一件事,就是登陸我們的班級,在新的作業、日志、話題中汲取我需要的營養。從網上的專家學者那里學到了很多,也從身邊的優秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的,但學習的效果是實實在在的。
這次培訓,讓我明確了方向,從而更加堅定了從事數學教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,還需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收獲。
一份耕耘,一份收獲,通過此次培訓讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。在此次培訓中不但學有所獲,更重要的是一定要做到學有所用,把學到的知識應用到今后的教學實踐中去。
電力春檢個人心得體會篇九
為期近一個月的崗前培訓就要落下帷幕,在這段難忘的時光里,我們度過了充實的每一天,逐漸從學校簡便的學習氛圍走入銀行緊張的工作環境,開始了自我的職場生涯。經過這次培訓,我對自我的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解,從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長足提高。培訓中一些動人場景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是:合行是一個溫暖的大家庭。
總行對這次培訓很重視,地點就設在16樓的會議室,受外界影響少,資源充足,設施完善,并且食宿安排周到貼心,使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領導和業務尖子們親自給我們上課,都十分平易近人、耐心講授,沒有一絲架子。培訓的資料安排也十分全面和系統,從安全保衛到儀容儀表,從業務操作到科技知識,從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點鈔、多指點鈔、機器點鈔,對于剛走出校門的我來說,這些資料既陌生又感到新鮮,這次培訓也很好地彌補了我在銀行業務知識方面的不足,對合行業務有了一個感性的認識,這也是我進入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動的是:師傅們的敬業精神。
在培訓期間,師傅們毫無保留地將自我的知識與經驗傾囊相授,將自我多年實踐積累的經驗和工作技巧,手把手地傳授給我們,對我們的問題都耐心解答。不但演示和解說正確的姿勢和方法,教會我們操作,還耐心地糾正每個學徒在練習中的錯誤,不厭其煩地回答我們的提問,使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學認真負責的態度,是他們敬業精神的具體體現,對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團隊意識的培養。
行里在培訓期間,舉辦的幾項活動,如登樓梯活動、通訊員培訓、新老員工籃球賽、業務技能比賽觀摩等,也讓我記憶猶新。其中印象最深刻的就是登樓梯活動,這對我們的體力和毅力是個很大的考驗。有些新員工由于平時缺少鍛煉,爬了不到10層就已氣喘吁吁,出現了體力透支的情景。于是,我們互相鼓勵,大家心目中都有一個團隊意識,不因自我而拖了全隊的后腿,甚至有的雖然自我體力不支,但還是伸出手來拉一把更困難的伙伴。這一拉,傳遞的不僅僅是一份力量,更是一種信心,一種戰勝困難的信心。大家都堅信,堅持到底,就是勝利,憑著頑強的意志和永不言棄的精神,最終全員都到達終點。雖然我的最終成績并不夢想,但我還是很滿足,因為我堅持到了最終,我戰勝了我自我。這類活動很好地促進了同事間的交流,增進了彼此間的友誼,加深了我們對合行企業文化的理解,更重要的是培養了我們的團隊意識。
一次短暫的培訓快結束了,我們就要到不一樣的崗位上開始全新的工作。感激總行為我們創造了一次這么好的學習機會,感激教師們對我們的悉心輔導。俗話說:師傅領進門,修行靠自我。在今后的工作中,我將立足崗位、踏實工作、勤奮學習,干一行、愛一行、專一行,把在學校學到的知識與實踐操作有機結合起來,以能者為師,努力做到學習虛心、工作盡心,爭取在較短的時間內,掌握各項業務技能,使自我成為一個復合型的人才,做一個有職責心、充滿自信的溫嶺合行新員工。
入職培訓對每一位新員工都有很重要的意義,對適應工作有很大幫忙。
電力春檢個人心得體會篇十
隨著時代的發展,“理財”這個曾經看似深奧的詞語已經迅速飛入了尋常百姓家。眼看著又一屆大學新生已經邁進大學的門檻,作為一名大二的學生,我想將自己理財過程中的一些心得體會記述下來,與大家分享交流。
大學生歸根結底依然是學生,絕大多數同學在經濟上仍舊依賴著家庭,沒有獨立,手中可供支配的鈔票自然不會很多,因此,有些同學就容易產生錯誤的觀念:“反正我也沒多少錢,根本不必去理財。”于是,沒有目的地進行消費,一味地“跟著感覺走”,往往容易導致花錢如流水,等到沒錢用的時候卻早已忘記自己的花銷去向,這樣的例子屢見不鮮,難以盡述。其實,只要我們冷靜下來制定一個切實可行的理財方案,不僅能夠節省開支,而且可以培養自己的理財能力和計劃管理能力,為將來的生活奠定良好的基礎。
我們知道,一直以來大學生都被當作社會的佼佼者,一直是社會關注的焦點,他們的未來也就是社會的未來,由于他們有智慧,有理想,將來也必須在社會主義經濟建設中承擔重要的責任,他們的利益也就是社會的利益。
為什么大學生要學習投資理財?可以這么說,21世紀的中國社會主義市場經濟建設將會有長足的發展,大學生作為未來市場經濟的直接參與人,必須要具有長遠的目光,能夠使自己的腳步跟上時代的發展而不被社會淘汰,那么投資理財是大學生必須要掌握的一種生活技能,要實現社會物質財富的極大豐富,那么我們首先就得學會怎樣合理利用社會物質財富,只有使社會物質財富在經濟生活中不斷的運轉,那才能夠實現我們建設社會主義市場經濟的目標。
進入大學之后,我們當中的很多學生都有了自己的財產,雖然對大多數人來說,手上的余錢可能不多,也沒有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會去投資去理財,但是你現在必須為將來考慮,因為投資理財是一項技能,一項生活的技能,現在不投資,但是現在可以學習怎樣投資,也就是假如現在你有一筆錢,你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費,又能夠實現增值。我個人認為大學生很有必要學習這項技能,面對我們當前的金融證券市場的嚴峻形勢,市場迫切的需要真正有知識和能力的投資者和管理者,而我們大學生在將來無疑會在這個舞臺上唱主角,這就導致了我們現在必須認真而又努力的學習理財。
學習理財技能,并不能單純的認為這又是加重了學生的負擔,或者這本來是由那些經濟,金融,管理類人才來學習的技能,每個大學生都應該學習理財,也許你學不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財富,但至少你應該知道將自己的財富交給什么樣的人去管理,去實現它的價值,去利用它為社會也為你自己帶來利益。
我們人活在世上,追求的就是利益,當然我所說的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個人的利益而損害他人的利益,我所說的利益,就是怎樣在有限的物質資源環境下,實現物質資源的合理配置與利用。
我們大學生當中有一部分人認識到了投資理財的重要性,他們也用自己的實際行動去證明自己的能力,當中不缺乏投資理財的高手,當然也還存在很大一部分人,對投資理財并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實這種思想是一種錯誤的思想,即便你認為你現在是學生,離社會還有一段距離,但是你能保證你不與社會發生任何的聯系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關系,其中就包括經濟關系,說白了就是利益關系。
我真正系統的學習投資理財的知識,還是進入大學之后,大一的時候也不知道自己應該干點什么,總是覺得那么的無聊,為了打發學習后剩余的時間,經常和幾個玩得好一點的同學去圖書館借書看,辦一張卡,就可以免費借四年的書,何樂而不為,剛開始的時候,也沒有怎么關注經濟類的書籍,可能那個時候情緒低落,什么事情都拋到腦后,學習也有點荒廢了。
支出方面堅持艱苦樸素的作風。該花的錢不要摳門小氣,一定要花,能省下來的則盡量省,盲目的攀比絕不可取。飯要吃好,衣要穿暖,身體是革命的本錢,千萬不要為節省幾塊錢而餓著肚子,因小失大;上街購物最好選擇在各大商場超市促銷打折之時,常常可以買到物美價廉的東西,或者結伴到大的批發市場或跳蚤市場,價格肯定讓人滿意;一些參考書價格很貴,可以考慮向上幾屆的師兄師姐們借用,用完及時歸還,絕大多數的人還是樂意幫助師弟師妹們的,或者在校內的跳蚤市場選購學長們的舊書;大學里聚餐、出游活動多,尤其是在同學過生日或者節假日的時候,如果自己的經濟條件允許,那么,這樣的活動能參加還是盡量參加,這也是一種必要的日常社交行為,不去顯得不合群,倘若眼前情況的確不允許,那一定要和同學朋友們說明,以求理解與信任。
大一大二的學習生活相對來說比較輕松,可供支配的業余時間很多,有精力的話可以考慮勤工儉學,不僅能夠補貼日常的生活費,為家里減輕負擔,而且可以及早地接觸認識社會。家教、臨時促銷員、校園業務代理等兼職都是不錯的選擇。此外,還可以做一個簡單的個人支出賬本,定期瀏覽回顧,看看自己的錢都花在了哪里,哪些確實該花,哪些花的冤枉,總結經驗教訓,做好下一階段的預算。對于當前火爆的證券基金市場,我覺得作為一名大學生,且不說沒有強大的資金后盾做支撐,而且涉世未深,學習壓力比較大,所以在沒有充分準備和足夠把握的情況下,最好還是選擇暫時不入市。
大學生也應該成為理財人士中不可或缺的一個主體,把自己腰包里不多的“銀子”投入到最需要的地方去,同時能夠月有節余,成為真正的理財高手,為未來的學習和生活做好充分的準備。總的來說,大學生學習投資理財,是一件很需要耐心與毅力的事情,并不是花一時的功夫就可以學好,或是光學習理論就能夠畢業的事情,主要還是在自己實際參與上面,只有去市場上體驗失敗于成功,才能真正的看出一個人是否真正學到了點什么,或是根本就不適合于直接去投資理財,當然對于這種人,他們應該學習把自己的資金交給什么樣的人去管理了,以后的人生要面對各種各樣的情況,同時我也希望這篇文章給你和我都帶來幫助,讓我們共同參與社會主義市場經濟的建設與發展,因為市場需要有才干有能耐的人去參與,你我共同努力。
當代的大學生也就是未來社會主義市場經濟的建設者與參與者,大學生若想在社會上立足,就必須學習投資理財,這是學會生存的一個重要方面。
我們知道,一直以來大學生都被當作社會的佼佼者,一直是社會關注的焦點,他們的未來也就是社會的未來,由于他們有智慧,有理想,將來也必須在社會主義經濟建設中承擔重要的責任,他們的利益也就是社會的利益。
為什么大學生要學習投資理財?可以這么說,21世紀的中國社會主義市場經濟建設將會有長足的發展,大學生作為未來市場經濟的直接參與人,必須要具有長遠的目光,能夠使自己的腳步跟上時代的發展而不被社會淘汰,那么投資理財是大學生必須要掌握的一種生活技能,要實現社會物質財富的極大豐富,那么我們首先就得學會怎樣合理利用社會物質財富,只有使社會物質財富在經濟生活中不斷的運轉,那才能夠實現我們建設社會主義市場經濟的目標。
進入大學之后,我們當中的很多學生都有了自己的財產,雖然對大多數人來說,手上的余錢可能不多,也沒有那種拿去投資的必要,但是我想,目前你可能不會去投資去理財,但是你現在必須為將來考慮,因為投資理財是一項技能,一項生活的技能,現在不投資,但是現在可以學習怎樣投資,也就是假如現在你有一筆錢,你打算怎么樣利用它,使它既不被浪費,又能夠實現增值。我個人認為大學生很有必要學習這項技能,面對我們當前的金融證券市場的嚴峻形勢,市場迫切的需要真正有知識和能力的投資者和管理者,而我們大學生在將來無疑會在這個舞臺上唱主角,這就導致了我們現在必須認真而又努力的學習理財。
學習理財技能,并不能單純的認為這又是加重了學生的負擔,或者這本來是由那些經濟,金融,管理類人才來學習的技能,每個大學生都應該學習理財,也許你學不好怎樣去投資,怎樣去利用你的財富,但至少你應該知道將自己的財富交給什么樣的人去管理,去實現它的價值,去利用它為社會也為你自己帶來利益。
所謂天下熙熙,皆為利來,天下攘攘,皆為利往。我們人活在世上,追求的就是利益,當然我所說的利益,并不是一味的惟利是圖,為了個人的利益而損害他人的利益,我所說的利益,就是怎樣在有限的物質資源環境下,實現物質資源的合理配置與利用。
我們大學生當中有一部分人認識到了投資理財的重要性,他們也用自己的實際行動去證明自己的能力,當中不缺乏投資理財的高手,當然也還存在很大一部分人,對投資理財并不感冒,甚至嗤之以鼻,其實這種思想是一種錯誤的思想,即便你認為你現在是學生,離社會還有一段距離,但是你能保證你不與社會發生任何的聯系嗎?恐怕不能,人與人之間始終存在著各種各樣的關系,其中就包括經濟關系,說白了就是利益關系。