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2023年校園新鮮事作文 校園新鮮事作文字(實用十篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園新鮮事校園新鮮事字篇一

這一段時間里,校園里的新鮮事可以說是屢見不鮮了,新加坡的貴賓來我校參觀,學?;@球隊的同學在二七區比賽中再創佳績……但是,我印象最深的還是上周五的消防演習。

為了我們小學生的安全,也為了讓我們增強自我保護的意識,學校在星期五舉行了一次消防演習。

雖然學校以前舉行過防震演習,但是防震演習的要領和消防演習大不一樣:防震演習的要訣就是突出一個“快”字,而消防演習不僅要求動作迅速,而且行動中還要彎腰、大步行走,更重要的一點是要用衣物掩住口鼻。

或許是這些話讓老師聽到了,或許是校領導發現了這次試演中存在的問題,在下面進行的正式演習中調整了疏散的,我們班的撤離線路由東樓梯被調整到了西樓梯。下午第二節課,我們剛做好上課準備,只聽“嗚……嗚……”警報聲拉響,同學們迅速起立,按照平時的要求,前四排的同學從前門出去,后四排的同學從后門出去,用衣袖捂住口鼻,彎著腰,井然有序地快速疏散。因為調整了撤離方案,也因為有了第一次的經驗,這一次的演習沒有出現任何紕漏,所有班級都順利地撤離了“危險地帶”。在清點完人數后,老師對我們在演習中的表現進行了點評。接著又給我們講了如何使用滅火器,如何在發生火災時自救……。

“禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康。

校園新鮮事校園新鮮事字篇二

剛剛踏入十一的校門,我便發現了許多與眾不同的地方:偌大的校園,疾走的同學,美麗的綠化……就在這充滿神奇的地方,發生了許多我從未遇見過的新鮮事。

就在最近,校園里有一個十分受歡迎的詞語:道歉。隨著道歉日的來臨,這個詞可謂是遍布了整個校園。道歉石,道歉卡,就連路邊的樹木都變成了道歉石投放處,大家都遵守說聲道歉很美的口號把自己心中那些平日里想說卻開不了口的話語通過各種方式表達了出來。

說起道歉日,那就有一件必須知道的事——道歉日的來臨。原來在幾年前一個晚上施工隊為了趕工栽樹,工作到很晚,影響到了宿舍樓同學們的休息。所以第二天學校公開向同學們賠禮道歉,而從此學校也將那天定為了學校的道歉日,鼓勵和支持大家把心底的道歉說出來。但同時這件事也十分令我這個新生感到好奇,畢竟,學校對學生道歉,這件事也的確令人費解。

畢竟在小學時,就算學校或者老師做錯了什么事,也只會找各種理由搪塞過去,同學們也得不到任何正當理由和道歉,甚至還有可能被老師批評,完全沒有道歉可言。就這點而言,十一和許多學校有了不同。十一會把發生過的許多事作為例子來教育大家,指導我們,為我們的精神世界添上新的一筆,讓我們感受到前所未有的道歉后的釋懷和開心。

道歉日是個有趣有意義的節日,它并不是一個單純的日子,更像是一顆種子種在我們的心里,讓道歉的種子開花結果,讓每個人的心結一個個解開,讓道歉的每句話都變得很美,讓每一對和好如初的朋友重新開始新的友情。

道歉日,多么新鮮、多么有價值的日子!一句話包含著一個道理,如果學校能有更多這樣的日子,校園會變得更加美好,這個社會會變得更加和諧。

校園新鮮事校園新鮮事字篇三

新鮮事年年有,今年特別多。這不,今天上午,在學校的大操場上,我們四年級的全體同學舉行了一次別開生面的“小廚師”大賽。比賽的內容還真豐富:炒花生米,煎荷包蛋,水果拼盤。

賽前,每個班先選出了三隊,每隊由5名成員組成。我們還給各自的小隊選了一個響亮的名字呢!哈哈,我所在的小隊叫做“朝天椒”小隊,我們的口號:吃出營養,吃出健康。

比賽馬上開始了。

第一個項目:煎荷包蛋?!邦A備——開始!”隨著主持人一聲令下,小廚師們立刻動作麻利地圍上圍裙,七手八腳地忙開了。這個項目的要求是:在規定的時間內,把雞蛋煎熟卷好,蛋黃還不能破。我們班的時珂鑫同學表現非常出色,只見她把蛋輕輕地在鍋沿上一磕,兩手熟練地一掰,整個蛋就溜進了鍋中的熱油里。只聽“嗞——”的一聲,香味就飄到了我們的鼻子里?!罢嬗薪涷灠。 蓖瑢W們不禁伸長脖子。稍停片刻,她有小心翼翼地用鍋鏟把蛋皮卷起來,蛋黃一滴不漏。就這樣,時珂鑫煎的荷包蛋,拿走了今天的第一個冠軍。

緊接著,炒花生米比賽開始了。二班的師宇騰干得很漂亮,只見他把油均勻地灑在鍋里,幾乎是同時,他的助理趙存存馬上把花生米倒進了鍋里。那邊的常鴿子已經挽起了袖子,拿著鍋鏟,不慌不忙地翻動著花生。炒了一會兒,她順手撿了一粒送進嘴里,自言自語道:“火候還不夠!”接著又繼續翻動起來。各班的花生已經炒得差不多了,不時傳來一陣陣誘人的香味。“嘟——”哨聲響起,比賽結束。小廚師們捧著自己的勞動成果讓評委們一一品嘗。二班的花生外表黃澄澄、油亮亮的,而且酥脆爽口,獲得了第二項冠軍。

最后一項的水果拼盤,各班的小廚師更是八仙過海,各顯神通,做出的拼盤造型奇異,搭配得當。令人眼花繚亂,嘖嘖稱贊。

瞧!這是多么新鮮而有意義的一次比賽??!既豐富了我們的課余生活,又培養了我們的勞動能力。真希望以后校園里像這樣的新鮮事越來越多。

校園新鮮事校園新鮮事字篇四

那就得從上三年級時說起了。

那天天氣晴朗的很,陽光明媚、萬里無云,人的心情自然也很好。我高興地迎接新一天的開始。然而,就在這天,發生了那件怪事。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴”下課鈴響了,我們像離巢的鳥兒沖出教室,原來寧靜的操場上立刻充滿了歡聲笑語。

我和幾個好伙伴一起玩捉迷藏。

我們幾個石頭剪刀布,選出劉天奇來捉。

只見他用袖子擋著眼睛,大聲地叫到:“1、2、3、4……”我和徐子卓等人分成三隊,我、徐子卓藏到了大樹后面,楊錦濤跑進了教室,楊照奇、李明隆鉆進了男廁所。

劉天奇開始找了,他左跑跑、右跑跑,忽然從一樓跑到三樓,從高處向下看,一下子看到了我們倆,但他沒有表現出喜悅的樣子,而是裝著一臉迷惑下了樓。

我一直看著樓梯,生怕他向我們沖來。就在這時有人拍了拍我的肩膀,說:“馬銘浩,我在這兒了?!蔽一仡^一看是劉天奇。原來,他從另一個樓道出來。我和徐子卓只有束手就擒的份了。

劉天奇押著我們走向教室,尋找另三位同學。

就在這時,只聽身后的劉天奇像殺豬似的慘叫了一聲,我們回頭一看,劉天奇坐在地上,鞋已脫掉,只見腳中心有一個半寸長的小口子,地面上躲著個小圓釘,原來劉天奇沒注意,踩到了小釘子,鮮血從口子里流了出來。再看看劉天奇的眼睛,眼淚已經在眼里打起了轉。

徐子卓去報告老師,我扶著他去醫務室,包扎了一下。唉!今天心情好好的,哪知會遇上這樣的事呀。以后可千萬要注意安全。

同學們,你們身邊有沒有這樣的“倒霉”事呢?如果有的話,快寫給我們大伙兒看看吧!

校園新鮮事校園新鮮事字篇五

在10月28日下午兩點半,我們小學部在操場上舉行了激動人心的趣味運動會。

第一個比賽的跳大繩,我們20個人士氣高漲地到達比賽地??烧l知,比賽剛開始,武江月踩中青苔不幸摔了一跤。所以他不得不去校醫室了,又開始跳了。我們加快速度,盡量把剛才浪費的時間不回來??赏跫宴饔捎诮O著繩子,又摔了一跤…….最后,我們和六一班僅差四個屈居第二名。

老師說比賽規定就是:在3分鐘的時間里,每一個班用一個小碗把這邊的水倒在對面的水桶里,到時間那個班的水多誰就贏了。

隨著一聲哨聲,比賽開始了。我們班的韓依霏撐起一碗水就沖了過去。可是,到那頭時碗里的水已經不多了?;貋頃r,韓依霏告訴我們:“只要把碗放低就可以減少水的浪費”。這個方法果然立竿見影,用了這個方法后,我們都沒浪費多少水。最后我們盛了4.5cm的水,而六一班只有2cm的水。

到了運動會結束,我們只輸了跳大繩一場比賽,其他大獲全勝。所以最后的勝利是我們的,為我們慶祝!

校園新鮮事校園新鮮事字篇六

“加油!加油!”咦?這是誰這么賣力地喊加油呢?哦,原來是齊禮閆小學六一班的男女生正在比賽踢毽子呢!走,隨我坐時光機,一起看看究竟是怎么回事吧!

原來這幾天悠悠球已不再流行了,流行的反而是女生的最愛——毽子!這可苦了我們的“男同胞”們,誰都知道踢毽子,跳皮筋不是男生的最愛。你瞧!操場上踢毽子的幾乎全都是女生,只有一兩個男生在練習。

一天,體育老師竟讓我們男女生比賽踢毽子!這不明擺著要我們輸嗎?可是,當老師在問大家誰能主動參加時,龍亮,范飛躍等男生紛紛舉起了手,我問了問其中一位“衰哥”:“咱們男生里練過踢毽子?”他故作神秘地告訴了我:“當然啦,我們早就知道老師早晚會讓我們比賽的,所以嘛……”噢,原來是這樣,難怪他們這么積極,我恍然大悟。

老師先講了一下游戲規則:男女雙方各派出三名代表參加比賽,其余的男生(女生)為三名女生(男生)數數,哪一組人踢得數量多,哪組就獲勝。隨著一聲開始,他們立刻踢了起來,我們也伴著歡快的毽聲數起了數,有的人一邊加油一邊在心里默數,有的人目不轉睛地盯著毽子,嘴中念叨著:“一,二……”,還有的人緊緊地攥緊拳頭,焦急的等待著比賽的結果……只見那六個人的腳忽上忽下,臉上不時流露出緊張的表情,生怕別人超過自己。一個個毽子伴隨著腳的節奏蹦來跳去,猶如一只只活蹦亂跳的小精靈。

只聽一聲哨響,比賽結束了,參賽的人臉上緊張的表情漸漸消失,露出了燦爛的笑容,迫不及待地問別人自己踢了多少個。終于,結果出來了:女生踢了91個,男生踢了89個!唉,我們不禁嘆了一口氣,如果那三個男生每人再多踢一個也行啊。不過,我們的心里依然甜甜的。

這就是我們班的新鮮事,什么?還不夠新鮮?那你就把你們的拿出來show一show吧!

校園新鮮事校園新鮮事字篇七

假如你用兩只眼睛以獨特的視角去觀察,你就會發現在校園里有無窮無盡的新鮮的事情。

這回,我們班出現了一件新鮮事。

往日,不愛學習英語,更不愛動腦筋的某某同學竟在這次英語期中考試取得了88分的優異成績。

我們班同學聽到這個成績時,都驚訝地呼喊了起來:“88分!88分!這簡直是個奇跡!”老師也表揚了他,他自己也非常滿意地笑了起來。我想:他此時一定很驕傲,肯定會想別人炫耀自己取得了優異的成績。

可是,我們幾個女生偏偏就是不信,非要把他的英語試卷拿來分析:筆試部分畫直線,他畫成了曲線。又一算老師沒給他改錯分。我去們向他投去崇拜的目光,忙裝成記者的樣子,把書卷了卷,放在他嘴邊問:“請問你是怎樣取得優異的成績的?是怎么復習功課的?難道你不知道你這個成績已經讓全班上下都沸騰起來了嗎?”只見他兩眼緊閉,像要快哭了似的。我想:他一定非常激動,你看他激動得都快哭了??墒牵坏灰娝卮鹞覀兊膯栴},而且嘴巴還緊閉著,好像不想把“秘方”傳授給我們似的。我想:這也驕傲的有點過分了吧!想著想著,我們其中脾氣較壞的女生忍不住了,便沖上前去,指著他說:“你知不知道,你如果告訴我們‘秘方’讓我們成績提高,就不僅會讓我們班提升名譽,還會使我們班的成績名列前茅啊!”他被感動了,可是,他卻說了一句:“我編的。”那位女同學一聽便僵住了,好像在想:什么?我大費周折地給他說了這么多,得到的卻是三個字:‘我編的?!驮诖蠹蚁掳涂煲粝聛淼臅r候,他卻哈哈大笑起來:“哈哈!終于騙到你們了。其實啊,這是我早起晚睡認真復習的結果。”大家恍然大悟!

校園新鮮事校園新鮮事字篇八

在校園中,新鮮事有一籮筐,你想聽嗎?那我就來給你們講講吧!

全班“抗議”

記得那一次的體育課,我們數學老師肖老師想把它化為己有。我們不服氣,在下課時,我們聚在一起,想了一個鬼點子。我們在黑板寫了“抗議”兩個字,然后腳底踩油——溜之大吉。

上課鈴響了,肖老師捧著幾本書來到了教室,看到黑板上的字,又看見教室空無一人,他無可奈何地搖搖頭,說:“這些孩子呀!”其實,我們派了幾個同學躲在窗簾后面,當肖老師走了之后,他們趕緊跑到操場上和我們匯報情況,我說:“作戰成功!”說完,我們就去做游戲了。

學雷鋒,做好事

在陽光明媚的三月,我們學校組織了“學習雷鋒,做好事”的活動。我們個個穿著校服,拿著掃帚,提著灰斗,排成整整齊齊的隊伍,一切準備就緒,由班主任帶領,來到我們要打掃的公共區。一路上,我們說說笑笑,可有趣了。

到了地點,我們一點兒也不含糊,認真地打掃起來。一個阿姨丟了一個垃圾,我跑過去,對阿姨說:“阿姨,請不要亂丟垃圾。”說完,我把垃圾放進了垃圾桶里。沒過多久,這兒就被我們給打掃得干干凈凈。我們開心極了,歡聲笑語回蕩在隊伍中。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候,我們正幸福地欣賞著櫻花樹,我們正幸福地過著校園生活。校園生活真新鮮!

校園新鮮事校園新鮮事字篇九

昨天,我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。

同學們全穿著白色上衣、戴著紅領巾從各自的教室走出來到操場集合。

我們班和別的班一樣,同學門搬著凳子從教室走到操場上。

我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說:各中隊整隊報告人數。大隊長說完后,我們班班長(中隊長)說:五四中隊,立正,向右看齊,向前看,報數。我們就開始報數。報完數后,大隊長讓我們唱少先隊隊歌,我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。

唱完歌后,我們坐下看童話劇《九色鹿》,非常好看。

童話劇看完后我們又開始被小學生一日常規歌謠。

先是由四年級學生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學都用功地背著,東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。

背完一日歌后,又有幾十個同學一起合唱。

校園新鮮事校園新鮮事字篇十

我,是一名五年級的小學生,每天在學校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事,接下來我就給你講幾件。

記得有一次,下課了,我們全組人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤,由于太激動了,陳宇晴激動著喊到:“孫銘嘴”!全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會兒,王怡杰替陳宇晴說這件事,喊到:“孫澤銘!”,全組人又爆笑起來。上課了,我們組還在笑,老師批評了我們。從那以后,孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了!

那一次我讓許夢帆中午來學的時候給我買一杯土豆,于是我給她說:“中午來學給我買一杯五香土豆,不要辣椒!”她說:“行!”中午放學的時候,我怕她忘了,就再給她說:“五香土豆,不要錢!”說完,我們那一塊的人都笑了起來,雖然我改了過來,可從那以后,我便成了同學們的笑柄。

那一次,上完中午第四節美術課,別人已經站路隊了,我要去沖調色盤,由于教室在三樓,三樓剛好沒有水,我只好到二樓去,二樓還是沒有水,我只好回去,我害怕班上鎖門了,跑得很快,看也沒有看就跑進教室,我跑到第三排,疑惑地說:“咦?我的水瓶呢?”這時有一個聲音傳進了我的耳朵:“這是三二班!”我一聽,急忙跑了出去,回了自已班,拿著水瓶回家了。

那一次,老師讓我們買檔案袋,大家買齊了,老師集體讓寫名字、性別。老師念到:“比如說王鏡豪,他在名字一欄寫上‘王鏡豪’,在性別一欄寫‘男’。”我聽著聽著,居然也在性別那里寫上了‘男’,前邊的蘇萌萌,扭頭看我寫的,突然哈哈大笑了起來,我還不明白為什么呢,順著她的手一看,趕緊改,后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那,真是倒霉死了。

校園里的新鮮事多著呢,只要你細心觀察,就能發現快樂就在你我的身邊。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初二春節手抄
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。寫田園風光作
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心
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